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8 sprachkurs Lehrer Zürich (Kreis 8) / Mühlebach

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8 sprachkurs Lehrer Zürich (Kreis 8) / Mühlebach

Diego - Valencia, Spanien114 SAR
114 SARErfahrener Englischlehrer und angehender Dolmetscher, Online-Unterricht, der auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten ist.
Möchten Sie Ihr Englisch wirklich verbessern? Ich biete Ihnen ein Sprachlernerlebnis, das auf Ihre individuellen Bedürfnisse und Ziele zugeschnitten ist. Mit fast zehn Jahren Erfahrung im Unterrichten von Englisch als Zweitsprache im Ausland habe ich Schülern aller Niveaus geholfen, ihre Sprachziele zu erreichen. Was können Sie von meinen Kursen erwarten? Individueller Ansatz: Jede Lektion wird an Ihr Tempo und Ihren Lernstil angepasst. Ob Sie Ihre Konversation, Grammatik oder Ihren Wortschatz verbessern oder sich auf eine offizielle Prüfung vorbereiten möchten, ich habe den passenden Plan für Sie. Dynamische und moderne Methodik: Ich integriere neue Technologien und Online-Plattformen, um den Unterricht interaktiv und spannend zu gestalten. Vergessen Sie langweilige Vorlesungen; hier lernen Sie praxisnah und relevant. Vorbereitung auf offizielle Prüfungen: Wenn Ihr Ziel darin besteht, eine Zertifizierung zu erhalten, führe ich Sie mit effektiven Strategien und spezifischen Materialien durch den Vorbereitungsprozess für offizielle Prüfungen (Cambridge, IELTS, TOEFL usw.). Englisch für spezielle Zwecke: Meine Erfahrung als Übersetzerin für Unternehmen im Ingenieur- und Bauingenieurwesen ermöglicht es mir, Ihnen praxisnahen Unterricht in technischem oder geschäftlichem Englisch anzubieten, der für Ihr Berufsfeld relevant ist. Umfassende Kompetenzentwicklung: Wir arbeiten an allen Bereichen der Sprache: Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben, damit Sie vollkommen fließend und selbstbewusst kommunizieren können. Leitfaden eines engagierten Profis: Als angehender Deutsch-Englisch-Spanisch-Dolmetscher mit einem Abschluss als Dolmetscher und Übersetzer münden meine Leidenschaft für Sprachen und mein Gespür für das Lernen in einem ständigen Engagement, Ihnen eine Ausbildung auf höchstem Niveau zu bieten. Mein Versprechen an Sie: Ich bin eine motivierte, proaktive und kontaktfreudige Lehrerin, die Wert auf Pünktlichkeit und Teamarbeit legt. Ich achte auf jedes Detail, um sicherzustellen, dass jede Unterrichtsstunde produktiv ist und Sie Ihren Zielen näher bringt. Mein Ziel ist es, dass Sie Spaß am Lernen haben und sich in jeder Situation sicher fühlen, Englisch zu sprechen. Wir sehen uns!
Englisch · Nachhilfe · Kommunikation
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Moustafa - Ägypten29 SAR
29 SARDie Geheimnisse von (kana und seinen Schwestern) und das Geheimnis ist, dass es sich um defekte Verben handelt und der Unterschied zwischen ihnen und (in und seinen Schwestern)
Es gibt Verben in der arabischen Sprache, die nur die Zeit angeben oder die Allgemeingültigkeit eines Ereignisses ausdrücken, ohne es zu spezifizieren. Das Verb besteht, wie wir wissen, aus (Ereignis und Zeit). Wenn das Verb also anzeigt 1- (Der Zeitpunkt des Auftretens ist wie das Verb des Seins, das ein (allgemeines Ereignis) ist und das Auftreten und die Existenz des Ereignisses bedeutet. Es ist bekannt, dass jede Handlung auftritt und existiert, und daher vermittelt das Verb nicht die Bedeutung eines bestimmten Ereignisses, sondern vermittelt vielmehr das absolute Auftreten und die Existenz, die durch das Substantiv „war“ und sein Prädikat erklärt wird), wie z. B. „war“ oder „Mohammed ist fleißig.“ 2. Oder die Zeit der Existenz und Schöpfung zu leugnen, etwa mit der Aussage „Die Wahrheit ist nicht zu besiegen.“ 3- Oder auf (die Beständigkeit der Zeit) wie der Schatten und das Bleibende wie der Schatten des Jungen, der steht 4. Oder (die Negation des Vergehens und des Ablaufs der Zeit), wie Verben, die die Bedeutung des Vergehens der Zeit vermitteln, wie „die Jugend deiner Nase ist vergangen“. Wird ihnen eine Negation hinzugefügt, vermitteln sie das Gegenteil ihrer Bedeutung, also (Dauer). Daher bezeichnet man die Negation in ihnen als (Halbnegation), da ihr Zweck darin besteht, die Bedeutung des Verbs umzukehren, nicht es zu negieren. 5- Oder sich von einer Zeit zur anderen zu ändern, wie (wurde, wurde, Abend und dauerte), was bedeutet, dass er in diese Zeiten eintrat. All das oben Genannte, sei es die Anzeige des absoluten Ereignisses oder seiner Negation, die direkte Anzeige der Kontinuität der Zeit und ihrer Absorption, oder die Quasi-Negation und ihr Einsetzen in Verben, die das Vergehen von Zeit anzeigen und eine umgekehrte Bedeutung verleihen, oder die Anzeige des Eintritts in eine bestimmte Zeit und des Übergangs dorthin, all das liegt an der Armut des Verbs und seiner Vageheit, da die Bedeutung des Ereignisses darin nicht angegeben wird oder die Bedeutung der Zeit darin aufgrund seiner Allgemeinheit nicht angegeben wird, was das Verb in seiner Anzeige und Bedeutung unvollständig macht. Daher benötigte es einen Satz aus Subjekt und Prädikat, um seine Bedeutung zu vervollständigen, sodass es in seiner Bedeutung davon beeinflusst wurde und sein Prädikat beeinflusste, sodass es das Subjekt erhöhte und das Prädikat erniedrigte.
Arabisch · Religion & spiritualität · Deutsch
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Griechischunterricht für Jugendliche und Erwachsene mit einer erfahrenen Lehrerin. Ich freue mich auf euch!
Fotini
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Der Unterricht bei Fotini ist sehr gut vorbereitet, meinem Level angepasst und sehr abwechslungsreich. Ich bin sehr happy, sie gefunden zu haben und freue mich auf die nächsten Lektionen. Auch wenn Griechisch sehr schwer ist, habe ich das Gefühl, dass ich es mit ihr lernen kann. Sie hat viel Geduld! Danke Fotini
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