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Nachhilfelehrer Kwnts

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5685 Nachhilfelehrer Kwnts

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5685 Nachhilfelehrer Kwnts

Vertrauter Lehrer: Hallo! Mein Name ist Ana, ich bin 32 Jahre alt und Geigenlehrerin mit über 10 Jahren Unterrichtserfahrung im Umgang mit Kindern und Erwachsenen. Ich habe mich darauf spezialisiert, eine unterstützende Umgebung für Anfänger und Fortgeschrittene zu schaffen. Ich lebe in Maastricht und unterrichte in meinem Geigenstudio in Scharn. Mein Unterricht konzentriert sich auf die Entwicklung solider Technik und Musikalität in einer freundlichen und ermutigenden Atmosphäre. Ich helfe meinen Schülern, eine solide Grundlage zu schaffen und Spaß am Musizieren zu haben. Im Laufe der Jahre habe ich meine eigene Unterrichtsmethode entwickelt, die Elemente der ABRSM-, Trinity-, Suzuki- und Galamian-Methoden enthält und das Standardrepertoire der Violine abdeckt. Das macht das Lernen strukturiert und unterhaltsam. Für eine optimale Entwicklung organisiere ich regelmäßigen Unterricht mit dem Klavierbegleiter sowie zwei Klassenkonzerte pro Jahr an verschiedenen Orten in Maastricht, bei denen jeder willkommen ist, mitzumachen und zu unterstützen! Da ich mich stets voll und ganz für meine Schüler engagiere, beschäftige ich mich gerne individuell mit jedem Schüler und bereite mich im Voraus auf jede Unterrichtsstunde vor. Ein wenig zu meinem pädagogischen Hintergrund: Meine Eltern sind beide Geigenlehrer, daher ist dies meine Welt, seit ich denken kann. Sobald ich am Konservatorium in London anfing, begann ich, privat und an einer Musikschule zu unterrichten, während ich Performance und Musikpädagogik studierte. Ich bin stolz darauf, sehr gute Schüler zu haben, die eine Karriere in der Musik angestrebt und außergewöhnliche Geiger geworden sind. Ich teile meine Zeit zwischen dem Unterrichten von Violine und meiner Tätigkeit als Co-Stimmführerin der zweiten Geige in der Philharmonie Zuidnederland auf. Darüber hinaus arbeite ich freiberuflich in anderen Orchestern wie dem Royal Concertgebouw Orchestra, dem Rotterdam Philharmonisch Orkest und dem Nederlands Philharmonisch Orkest. Meinen Bachelor-Abschluss habe ich am Royal College of Music in London mit Schwerpunkt Lehramt erworben, meinen Master-Abschluss an der Musikhochschule Lübeck. 2017/2018 war ich Akademikerin am Royal Concertgebouw Orchestra. Der Unterricht kann auf Niederländisch, Englisch oder Spanisch stattfinden.
Violine
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(50 Bewertungen)
Narayan - Schrassig$58
Vertrauter Lehrer: Mathematikkurs, unterrichtet von einem Ingenieurabsolventen mit über 14 Jahren Unterrichtserfahrung in Mathematik bis zum Bachelor-Niveau. Ich habe auch mehr als 9 Jahre Erfahrung im Unterrichten und Leiten standardisierter Tests wie GRE und SAT. Ich kann Ihnen helfen, diese standardisierten Kurse (GRE, SAT und sogar TOEFL) effektiver zu lernen. Ich biete Mathematikunterricht für Schüler verschiedener Niveaus an, darunter Bachelor-Studenten, IB-Studenten (Math SL und Math HL), A-Level-Studenten, europäische S6- und S7-Studenten, GCSE-Studenten und IGCSE-Studenten. Ich biete auch naturwissenschaftliche Kurse in Physik und Chemie für Schüler bis zur europäischen Sekundarstufe II sowie für Schüler der IB- und A-Stufe an. Darüber hinaus biete ich Biologieunterricht für Schüler bis zur europäischen Sekundarstufe, GCSE-Niveau und IGCSE-Niveau an. Derzeit unterrichte ich ein breites Spektrum an Studenten, darunter: - GCSE-Studenten - IGCSE-Studenten - IB-Studenten - Schüler der Europäischen Schule - AS/A-Studenten - Schüler des Lycée Vauban - Studierende der Athénée de Luxembourg Meine derzeitigen Schüler kommen von folgenden Schulen: Nationale Ebene: 1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Lehrplan (10 Schüler) 2. International School of Luxembourg, Luxemburg, IB-Lehrplan (6 Schüler) 3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB-Lehrplan (4 Studierende) 4. Lycée – International School Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge-Lehrplan (6 Schüler) 5. Europäische Schule Kirchberg, Luxemburg, Europäisches Curriculum (4 Schüler) 6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, luxemburgischer Lehrplan (1 Student) 7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europäischer Lehrplan (2 Schüler) Internationales: 8. International School of the Hague, Niederlande, IB-Lehrplan (1 Schüler) 9. International School Of Nice, Frankreich, IB-Lehrplan (2 Schüler) 10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schottland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 Schüler) 11. Silverline Private School, Limassol, Zypern, britisches nationales Curriculum (1 Schüler) 12. North Broward Preparatory School, Florida, USA, IB-Lehrplan (1 Schüler) 13. King Solomon School, Israel, IB-Lehrplan (1 Schüler) 14. Die Europäische Schule Bergen, Niederlande, Europäisches Curriculum (1 Schüler) Ich biete auch Hausaufgabenhilfe für Schüler an, und der Fortschritt der Schüler kann anhand regelmäßiger Tests entsprechend den Anforderungen der Eltern oder der Schüler selbst beurteilt werden. Hinweis: Bitte beachten Sie, dass einige meiner Studenten zwar Kurse auf Französisch, Deutsch oder Schwedisch abhalten, meine Unterrichtssprache jedoch hauptsächlich Englisch ist. Da es sich um Mathematik handelt, ist die Aufgabe in der Regel leicht zu verstehen und ich erkläre die Antworten auf Englisch.
Mathematik · Physik · Chemie
Musikkompositionskurs · Kunst · Klang (musik)
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(44 Bewertungen)
Elise - Pully$93
Vertrauter Lehrer: Hochschulabsolvent in deutscher Sprache und Literatur (Master of Letters in German mit Spezialisierung auf mittelalterliche Sprachen und Literatur) mit solider Erfahrung, gibt privaten Deutschunterricht für alle Niveaus. Mein Unterricht wird an die Bedürfnisse des Schülers angepasst. Sie zielen darauf ab, Konzepte zu festigen, Lücken zu schließen, sich auf Prüfungen vorzubereiten (Reife, Pflichtschulzeugnisse, Aufnahmeprüfungen an Gymnasien und Universitäten, Goethe-Zertifikat bis B2). Gelegenheit, die Sprache zu lernen. Für Schulunterstützung: Es handelt sich vor allem um eine langfristige Arbeit, bei der ich mir die Zeit nehme, effektiv „lernen zu lernen“: Jede Übung wird ausführlich erklärt, was die Ausführung erleichtern kann. Langsamer. Qualität hat Vorrang vor Quantität, um im Laufe der Zeit optimale Ergebnisse zu erzielen. Die Studierenden bringen ihre eigenen Kursmaterialien (Notizbücher, Bücher, Audio-CDs, Wörterbücher, Beurteilungen usw.) mit. Ein weiterer wichtiger Punkt: Damit meine Hilfe sinnvoll ist, ist es notwendig, dass der Schüler zwischen den Unterrichtsstunden regelmäßige Eigenarbeit leistet. Dabei geht es im Wesentlichen darum, die Notizen noch einmal zu lesen, ähnliche Übungen zu wiederholen oder auch beim Vokabellernen voranzukommen. Für Konversationskurse: Die Themen richten sich nach Interessen und/oder spezifischen Bedürfnissen zur Prüfungsvorbereitung. Besonderen Wert lege ich auf Aussprache, Sprachkompetenz und Wortschatz. Normalerweise korrigiere ich am Ende einer Konversationsübung mit ausführlichem Feedback, um Blockaden zu vermeiden und an der Sprachkompetenz zu arbeiten. Abhängig vom Niveau der Studierenden und/oder ihren Erwartungen (z. B. Prüfungsvorbereitungen/Bewertungen/Verbesserungswünsche) arbeite ich an der Wahl geeigneter Wörter, der grammatikalischen Genauigkeit und der Fähigkeit, mehr oder weniger komplexe Sätze zu formulieren. Für Prüfungsvorbereitungen: Die Kurse bieten den Erwerb solider Werkzeuge zum Erlernen des Schreibens, zum Kommentieren literarischer Texte und einer Methodik zur Arbeit am mündlichen Verständnis. Der Student muss seine eigene Prüfungsvorbereitungsbroschüre mitbringen, die in allen Buchhandlungen erhältlich ist. Für Modellprüfungen des Goethe-Instituts eignen sich besonders die Prüfungsbücher von Cornlesen. Die andere Alternative wäre, vor Kursbeginn eine Kopie der Prüfung des Goethe-Instituts herunterzuladen und auszudrucken, die auf der Website des Instituts verfügbar ist. Zum mündlichen Verständnis: Basierend auf audiovisuellen Anschauungen, die von der Website der Deutschen Welle heruntergeladen wurden und verschiedene, an alle Niveaus angepasste Aufnahmen mit einem sehr konkreten Ansatz bieten. Langfristig erlangt der Schüler nicht nur Leichtigkeit im mündlichen Verständnis, sondern bereichert durch Übungen auch seinen Grundwortschatz. Außerdem nehme ich an den mündlichen Prüfungen des Goethe-Instituts teil, um mich mit dem Sprechen vertraut zu machen. Für die Arbeit des schriftlichen Ausdrucks: Zunächst erkläre ich in der ersten Lektion einige methodische Werkzeuge zum Erlernen von Schreibfähigkeiten. Der Student hat die Möglichkeit, während des Kurses mit dem Schreiben zu beginnen oder eine diensthabende Schreibübung zu machen und sie mir zur Korrektur zu geben (per E-Mail oder zu Beginn der nächsten Lektion). Die Korrekturen werden ausführlich erklärt. Darüber hinaus kann der Schüler mir zum Zeitpunkt der Buchung eine Entwurfskopie vor dem Unterricht schicken, damit ich seine Bedürfnisse noch schneller erfüllen kann. Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler gehört zu jeder Unterrichtsstunde eine Vorbereitungszeit vor und nach der Unterrichtsstunde, insbesondere für die Arbeiten, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu entwerfen. Ich nehme mir die nötige Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Ratschläge zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen. Darüber hinaus kann mich jeder Studierende bei Bedarf auch außerhalb des Unterrichts jederzeit per E-Mail kontaktieren. Für weitere Informationen können Sie mich gerne kontaktieren. :) :)
Deutsch
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Deutsch, Englisch Prüfungsvorbereitung Schule und A1 bis DSH (Mannheim)
Elaine
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Die Probeunterrichtsstunde hat viel Spaß gemacht, Elaine hat schnell und sicher den Stand meiner Kenntnisse herausgefunden und konnte mir bereits wichtige, hilfreiche Grundsätze der Englischen Sprache weitergeben. Ich muss über den Sommer ein größeres Gartenprojekt umsetzen, deshalb pausiere ich bis dorthin und freue mich auf eine weiterführende Arbeit mit ihr im Herbst.
Bewertung von CHRISTINE
Ukulele-Unterricht! Zeit, es in die Hand zu nehmen, also lasst uns loslegen ♬ (Friedrichsfelde)
Ryo
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Ryo ist ein sehr geduldiger und höflicher Lehrer. Man merkt, dass er die Musik sehr liebt und er verbreitet durch seine Fröhlichkeit eine entspannte und gute Lernatmosphäre.
Bewertung von VERA
Dynamische Niederländisch Kurse mit einem lächelnden Muttersprachler ;-) (Woluwe-Saint-Lambert/Sint-Lambrechts-Woluwe)
Marcel
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Marcel ist sehr aufgeschlossen, verständnisvoll und passt sich an Deine Bedürfnisse und Wünsche an - ich freue mich auf weitere Stunden mit ihm.
Bewertung von CHRISTOPHER
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