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443 Nachhilfelehrer Belgien

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443 Nachhilfelehrer Belgien

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(3 Bewertungen)
Adrian - Brüssel31Fr
31FrMAO-Kurs - Lernen Sie moderne Musikproduktionstechniken.
Vertrauter Lehrer: Dieser Kurs richtet sich an diejenigen, die ihre eigenen Produktionen in Computermusik starten möchten (Ableton Live, Logic Pro, Music Maker, GarageBand, Reaper ...) und nicht wissen, wo sie anfangen sollen, oder diejenigen, die nach neuen Techniken suchen Produktion oder möchten ihren Sound verbessern. Mein Ansatz in Musikwissenschaft, Komponist, Beatmaker, Lyriker und Multiinstrumentalist umfasst viele Aspekte, die in der Vielfalt meiner musikalischen Erfahrungen verwurzelt sind. Ich arbeitete als Sänger bei klassischen und Varieté-Projekten (Midi Minimes, Festival van Vlaanderen, Ensemble Astoria, Josh Groban) und als Produzent und Komponist bei zeitgenössischen Tanzshows (Kaaistudio, STUK, CC Berchem, M-Museum Leuven). . Ich habe auch an einer Reihe von Mehrkanalprojekten teilgenommen (Mixage Fou, 3DSound MONOM, Berlin, BACAtelier Leuven). Derzeit arbeite ich auch an Pop-, Varieté-, Synthwave-, Trip-Pop- und World-Bass-Projekten. Ich konnte auch an Ton-Bild-Projekten (Video, Performance, VJ / Mapping) arbeiten. Folgendes schlage ich vor Einführung in die Klangtheorie (physikalische und digitale Grundlagen) Einweihung in Musiktheorie und Musiktheorie, Die Phasen der Musikproduktion von der Idee bis zum Mastering. Wie erstelle ich mein Heimstudio? Welches Material? Wo soll man anfangen? Beginnen Sie mit meinem Sequenzer Benutzeroberfläche - Bibliotheken - Backup - Exportieren - Anzeigen ... Starten Sie eine Komposition (Audio, Samplig, Clip, Midi, Transport) Arrangements, Instrumentierung (wie man zum Beispiel von einer Piano / Voice-Demo zu einer Pop-Produktion wechselt). Improvisation, Jam mit Loopern, Ableton Live und Controller (MIDI-Instrumente, Drum-Sequenzer, iPad, Ableton Push), Effekte und Makros. Stimmverarbeitung: Aufnahme, Mikrofone, Performance und Interpretation, Verbesserung der Klangqualität, Comping, Effekte, Backings. Mischen: Balance, Panorama, kritisches Hören, Gleichung (minimale Phase, lineare Phase, Dynamik), dynamische Verarbeitung (Kompressoren, Multiband, Seitenkette), Bus, Senden / Zurück, Parallelverarbeitung, Lautstärke, Automatisierung. Mischen und Anordnen, Register, Harmonische. Effekte und Plugins (Filter, Delay, Echo, Chorus, Flanger, Phaser, Bitcrusher, Sättigung, Stepper, ...). Broadcasting-Plattformen: Aggregatoren, Streaming, Bandcamp, SoundCloud ... welche zur Auswahl? Probenreparatur, Rauschunterdrückung, Spektralverarbeitung. Formate: Stereo, Mono, Mid-Side, Surround, Formate B, Ambisonic, Binaural (Decoder, Plugins, Mischen)
Computer-generierte musik
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(1 Bewertung)
Lydia - Brüssel45Fr
45FrInteraktiver und personalisierter Niederländischunterricht für Erwachsene. Region Brüssel
Vertrauter Lehrer: Der Zweck dieser ersten Lektion ist, Sie besser kennenzulernen und Ihr Niveau sowie die für Sie am besten geeignete Lernmethode zu bestimmen. Dann können Sie mit mir weitermachen. Nehmen Sie sich Zeit, darüber nachzudenken! JEDER VON UNS IST EINZIGARTIG, AUCH IHR KURS Die Unterrichtsmethode hängt ganz von Ihrer Lernweise, Ihrem Tempo sowie Ihren Wünschen und Zielen ab, die ich in einer einzigartigen Formel kombinieren werde! All dies auf professionelle, aber auch unterhaltsame Weise, denn je mehr Spaß Sie haben, desto mehr möchten Sie lernen! Meine Kurse sind Erwachsenen aller Berufe vorbehalten (Rechtsanwälte, Diplomaten, Arbeiter, Buchhalter etc.). IHRE ZIELE SIND MEINE HERAUSFORDERUNG Neben Wortschatz, Grammatik und verschiedenen interaktiven Übungen konzentriere ich mich auf mündlichen Ausdruck und Konversation zu Themen, die Sie betreffen oder interessieren. Bei bestimmten Themen nehme ich mir die Zeit, mich vorher zu informieren. Wenn Sie ein bestimmtes Ziel zu erreichen haben (C1, C2, SELOR ...), werden wir gemeinsam auf dieses Ziel hinarbeiten! Für mich ist der Kurs nur dann erfolgreich, wenn das gewünschte Niveau in Niederländisch erreicht ist! Aufgrund meiner sprachlichen Erfahrung kann ich Ihnen Niederländischunterricht unter Berücksichtigung folgender Herkunftssprachen anbieten: Französisch (C1), Englisch (C2), Deutsch (C2), Spanisch (C1).
Niederländisch
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Susann - Lüttich28Fr
28FrDeutsch – nicht so „schwer“, wie die Leute glauben machen wollen! Ich bin Deutscher, Lehrer und gebe Unterricht in Lüttich/Jupille
Vertrauter Lehrer: Der Unterricht richtet sich an Erwachsene und Kinder ab 10 Jahren. Ich gebe Einzel- und Gruppenunterricht. Ich unterrichte ausschließlich zu Hause mit dem Transport geteilt mit dem Bus 60, 67, 68, 69 und 140 oder mit dem Auto (gute Parkmöglichkeiten). Seit der Gesundheitskrise gebe ich Unterricht auch per Videokonferenz. Ich unterstütze die Vorbereitung von Sprachtests. Mein primäres Ziel ist es, den Schülern zu ermöglichen, so schnell wie möglich auf Deutsch zu kommunizieren. Zunächst bevorzuge ich die mündliche Kommunikation aus konkreten Situationen und entsprechend den spezifischen Bedürfnissen der Lernenden. Es wird daher darum gehen, in einen Kontext einzutauchen, in dem Sie auf Deutsch auskommen müssen. Bevor ich in die Welt der Konjugationen, Deklinationen und der gesamten Struktur der Sprache eintauche, möchte ich die freie Meinungsäußerung ermöglichen und so ermöglichen, dass sie auch dann verstanden wird, wenn der Satz nicht unbedingt korrekt ist. Darüber hinaus sind alle Fehler, die im Unterricht gemacht werden, willkommen: Sie bringen mir bei, was ich noch nicht verstanden habe. Ganz gleich, ob jemand seine schriftlichen oder mündlichen Fähigkeiten verbessern möchte, ich variiere die Methoden, indem ich zahlreiche Aktivitäten und Übungen durchführe, die man leicht als Spiele bezeichnen könnte: Tatsächlich machen sie Spaß, auch wenn das Lernziel völlig ernst ist . Natürlich kommuniziere ich vom ersten Tag an auf Deutsch, aber keine Panik, auch Anfänger verstehen mich noch! Bei Bedarf verwenden wir Pantomimen und Zeichnungen, und es ist unmöglich, nicht zu lachen. Ich wünsche mir vielmehr, dass die Schüler ihre Muttersprache „vergessen“, damit sie „ein Ohr“ für die deutsche Sprache bekommen. Das geht nicht nur schneller als man denkt, sondern beschleunigt auch das Lernen.
Deutsch · Grammatik
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