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NachhilfeComputer & ElektronikComputer & Elektronik Zürich

12 computer & elektronik Lehrer Zürich

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12 computer & elektronik Lehrer Zürich

Marco - Sant Cugat del Vallès, Spanien87 QAR
87 QARWebdesign- und Computerinitiierungskurse
Vertrauter Lehrer: Ziel ist es, zu lehren, wie aus dem Studium der CMS-Technologie eine Webseite, eine Website oder ein Blog erstellt wird, wobei die Grundbegriffe der HTML- und Javascript-Sprache sowie die im Bereich der Grafikbearbeitung am häufigsten verwendeten Grundlagen und Techniken vermittelt werden. mit besonderem Augenmerk auf Plattformen und Programme für Entwickler wie Wordpress, Joomla, Photoshop, Dreamweaver, Fireworks, Illustrator, Flash, Premiere, Virtualdub und Acrobat Pro. Für diejenigen, die initiiert werden möchten und grundlegende Computerbegriffe benötigen, ist es meine Absicht, die Grundlagen für die Verwendung eines Computers und der Hauptprogramme bereitzustellen. Seit 1998 habe ich mit dem Studium des Webdesigns begonnen und seitdem habe ich Dutzende von Websites erstellt, darunter Designer, Layouter und Entwickler, die sich auch mit Erzählungen, Texten, Grafiken, Audio- und Videobearbeitung, Logoerstellung, Postern und Postern befassen und im Allgemeinen des gesamten Unternehmensimages für mehrere Kunden. Zur gleichen Zeit habe ich als Privatlehrer zu Hause im Bereich General Computing gearbeitet, das sich an den Hauptprogrammen (Wordpress, Joomla, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), Photoshop, Dreamweaver, Fireworks, Illustrator, Flash, Premiere, Virtualdub, Acrobat orientiert Pro, Goldwave, Audacity, Multiquence, Kampagnenkartograf, Sigil, 3D Studio Max).
Web-design (website-gestaltung) · Web-entwicklung · Edv-grundlagen
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Benito - Luzern, Schweiz241 QAR
241 QARPython- und/oder Machine-/Deep-Learning-Kurse bei Ihnen vor Ort oder online!
Vertrauter Lehrer: Ich arbeite derzeit als unabhängiger Berater, technischer Redakteur, Online-Lehrer 🧑‍🏫 und Entwickler von Kursinhalten in Python und einer breiten Palette von Themen des maschinellen/tiefen Lernens 🧑‍💻. Meine Erfahrung ermöglicht es mir, Unterricht vom Anfänger- bis zum Fortgeschrittenenniveau anzubieten. Ich kann den Unterricht an Ihre spezifischen Bedürfnisse und Ihren Zeitplan anpassen und einen gut strukturierten Lernpfad 🚀 bereitstellen. Was bekommst du von mir? 👉 Lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo ohne Druck 👉 Gut dokumentierte Tutorials Welche Themen behandle ich normalerweise zu Beginn für Leute ohne Python-Erfahrung? ✔️ Verstehen der grundlegenden Konzepte (Variablen und Typen) ✔️ Mathematik & Statistik (leicht erklärt) ✔️ Datenmanipulation (Datenbereinigung, Vorverarbeitung …) Welche Themen behandle ich für Personen mit Python-Erfahrung? ✅ Klassische Bibliotheken: Pandas, NumPy, Scikit-learn, TensorFlow ✅ Datenanalyse/Visualisierung: Plotly, Seaborn, Matplotlib ✅ Domänen: Regression, Klassifizierung, NLP, LLM, RAG, Computer Vision, Neuronale Netze, Ensemble-Methoden, Clustering, Dimensionsreduktion ✅ MLOps: MLflow, Prefect, GCP, AWS Egal, ob Sie neu auf dem Gebiet sind, Ihre Fähigkeiten verbessern möchten oder Hilfe bei einem Arbeits-/Schulprojekt benötigen, wenden Sie sich gerne an mich! 😉
Nachhilfe · Python · Programmierung
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Christopher - München, Deutschland178 QAR
178 QARInformatik, Programmier & Mathe Nachhilfe für Schüler & Studenten
Vertrauter Lehrer: Ich biete eine sehr gute und erfahrene Nachhilfe für Informatik, Programmieren und Mathematik in allen Jahrgangsstufen bis zum Abitur und im Bachelorstudium. Wir können uns dafür gerne persönlich oder über Skype (o.ä.) treffen. Den Unterricht kann ich in Deutsch oder in Englisch erteilen. Nachhilfe gebe ich schon seit meiner Schulzeit in verschiedenen Fächern und für verschiedene Niveaus von Grundschule bis Universität sowie in verschiedenen (Bundes)ländern. Programmierunterricht: Gegenstand der Nachhilfe muss nicht ein Schulfach oder eine Vorlesung an der Hochschule/Universtität sein. Oft geht es auch darum Schülern, Studenten und Erwachsenen die Grundlagen der Informatik und des Programmierens beizubringen, bevor sie diese (wenn überhaupt) in der Schule lernen können. **** Einige Vorlesungen, für die ich bereits Nachhilfe gegeben habe, sind: - Algorithmen und Datenstrukturen - Java Programmierung - Python Programmierung - Analysis I/II/III - Höhere Mathematik I/II/III - Lineare Algebra - Mathematische Logik - Java4All - C Programmierung - Praktikum: Grundlagen der Programmierung - Webprogrammierung (Javascript, jQuery, AngularJS, ReactJS, Html, CSS) - Einsatz und Realisierung von Datenbanken (z.B. mit Microsoft Access) - Database Systems - Formale Systeme, Automaten, Prozesse - Berechenbarkeit und Komplexität **** - Abitur: International Baccalaureate Diploma (mit Distinction) an der Lindbergh High School in St. Louis, Missouri - Bachelor of Science Elekrotechnik und Informationstechnik an der TU München im 7. Semester (Dean's List)
Programmierung · Edv · Informationstechnologie
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Adam - Frankreich366 QAR
366 QARNormalien d'Ulm, Leimer am Lycée Louis-le-Grand, gibt Unterricht in Mathematik, Physik-Chemie und Informatik per Video
Vertrauter Lehrer: Als Student im 4. Jahr der ENS Ulm in Mathematik sowie als Leimer in PSI* und MP am Lycée Louis-le-Grand und in PCSI und MP am Lycée Pierre-Gilles-de-Gennes stelle ich Ihnen mein Wissen und meine Kenntnisse zur Verfügung Erfahrung aus meiner Karriere. Kursort: Die Kurse finden per Videokonferenz unter Verwendung der Teams-Software statt. Ich benutze: - mein Mac-Computer (Mikrofon und Webcam funktionieren) - ein Samsung-Grafiktablett im Format eines A4-Blatts, mit dem ich den Kurs schreiben kann, den ich dem Studenten gebe, damit er/sie eine schriftliche Aufzeichnung führt und das ich am Ende des Kurses systematisch versende. Das Videokonferenzformat bietet mehrere Vorteile: - Mehr Verfügbarkeit für mich und meinen Schüler durch Fernzugriff - kein mit dem Transport verbundenes Risiko (Verzögerung) - Möglichkeit, den Kurs und die Erläuterungen aufzuzeichnen - Gemeinsamer Ordner, der es mir ermöglicht, interessante Dokumente in Echtzeit an den Studenten zu senden. Ablauf einer Unterrichtsstunde: Der Kurs beginnt mit einer Diskussion mit dem Studenten, um die Punkte zu identifizieren und zu priorisieren, an denen er arbeiten möchte. Während der Sitzung sind zwei Formate möglich: - „kurze Lektion“ für den Schüler, erneutes Lesen seiner Lektion, Erläuterung von Definitionen und Theoremen, Wiederaufnahme der Demonstrationen durch Hervorhebung der wichtigsten Beweise und Klärung der Intuitionen hinter diesen Beweisen. Einfache, aber eindrucksvolle Beispiele meiner Erfindung ermöglichen es, das Auswendiglernen der Lektion durch den Schüler zu veranschaulichen und zu festigen; - Lösung neuer Übungen, die der Schüler selbst ausgewählt hat oder die ich ihm vorschlage. Während der Reflexionszeit bereite ich die möglichen Lösungen vor und beobachte insbesondere ihre Stärken und ihre Schwierigkeiten bei der Lösung des Problems. Wenn er Schwierigkeiten hat, gebe ich ihm Hinweise und keine vollständige Lösung. Deshalb vermeide ich es, einfach einen Lösungsschlüssel anzugeben, den der Schüler am Ende „auswendig lernen“ muss. Wünscht er abschließend eine Korrektur der Übung, erkläre ich ihm den gesamten Prozess der Lösung, auch wenn dabei unklare Schritte wiederholt werden müssen, und übergebe dem Schüler ein schriftliches Protokoll der Lösung. Innerhalb eines Kurses ist es natürlich selbstverständlich, zwischen diesen beiden Formaten hin und her zu wechseln. Am Ende der Sitzung bespreche ich mit ihm die Punkte, die er verbessern kann, und mache individuelle Vorschläge. Der Student kann mich um Übungsaufgaben bitten oder mir seine Kursunterlagen zur Vorbereitung auf die nächste Sitzung zusenden. Was ich anbiete: - Kurse auf allen Niveaus in Mathematik, Physik-Chemie und Informatik; - Vorbereitung auf Wettbewerbe auf allen Ebenen (X, ENS, Centrale, Mines-Ponts, CCINP oder e3a // HEC, ESSEC, ESCP und andere Business Schools); -Vorbereitung auf die Anforderungen der Vorbereitung auf das Gymnasium (Format „Prépa à la Prépa“). Vorbereitung auf den allgemeinen Wettbewerb Terminale (ich habe dort dank einer unabhängigen Vorbereitung eine Erwähnung erhalten), auf die Nationalen Mathematikolympiaden und auf den Animath Cup ... Ich beherrsche die Computersprachen Python, OCaml, C und SQL. Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren, wenn Sie Informationen benötigen!
Mathematik · Physik · Edv
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Informatik, Programmier & Mathe Nachhilfe für Schüler & Studenten (München)
Christopher
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Ich kann Christopher auf jeden Fall weiterenpfehelen
Bewertung von JULIUS

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