facebook

اكتشف أفضل دروس تعليم و تدريب الخاصة في Helena.

لأكثر من عقد، ساعد مدرسونا الخصوصيون في تعليم و تدريب المتعلمين على التطور وتحقيق طموحاتهم. مع دروس فردية في منزلك أو في Helena، ستحصل على تعليم عالي الجودة ومخصص وفقًا لأهدافك وتوافرك وأسلوب تعلمك.

search-teacher-icon

اعثر على المدرس المناسب لك.

استكشف قائمة مدرسي تعليم و تدريب في Helena واستخدم الفلاتر للعثور على الدروس التي تناسب احتياجاتك.

chat-icon

تواصل مع المدرسين مجانًا.

شارك أهدافك وخياراتك مع المدرسين واختر درس تعليم و تدريب الذي يناسبك.

calendar-icon

احجز درسك الأول.

حددوا موعد ومكان درسك الأول معًا. بمجرد أن يؤكد مدرسك الموعد، ستكون جاهزًا للبدء بثقة!

0 معلمين في قائمة المفضلين
|
+

0 تعليم و تدريب مدرسين Helena

دروس خصوصية · تعليم · العربية
معلم موثوق: انطلق في رحلة تعليمية تحويلية مع معلم متخصص يتمتع بخبرة تزيد عن 20 عامًا في الدراسات القرآنية واللغة العربية والتعاليم الإسلامية. لا تهدف هذه الدورة إلى اكتساب المعرفة فحسب، بل تهدف أيضًا إلى التواصل الحقيقي مع جمال وعمق هذه الموضوعات. إتقان القرآن الكريم: معًا سنعمل على إتقان تلاوتك بالتجويد، ومساعدتك على حفظ القرآن الكريم دون عناء، واستكشاف المعاني العميقة لآياته لتعميق فهمك واتصالك الروحي. التميز في اللغة العربية: سواء كنت تبدأ من الصفر أو تعمل على تطوير مهاراتك، فسوف أقوم بإرشادك لإتقان اللغة العربية - القراءة والكتابة والتحدث بطلاقة - مع جعل العملية ممتعة ومجزية. الدراسات الإسلامية مع البصيرة: الغوص في التاريخ الإسلامي والقيم والمبادئ بطريقة تجعلها ذات صلة بحياتك اليومية. يتم تصميم كل درس بما يتناسب مع مستواك ووتيرتك وأهدافك. مع التركيز على التشجيع والصبر وطرق التدريس التفاعلية، أضمن أن كل جلسة تمكنك من تحقيق أهدافك وتجربة متعة التعلم. انضم إلي، ودعنا نجعل تجربة التعلم الخاصة بك مؤثرة حقًا ولا تُنسى!
العربية · الدين والروحانية
معلم موثوق: فِي هَذَا الفَصْل، أُدَرِّسُ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ لِلطُّلَّابِ غَيْرِ النَّاطِقِينَ بِهَا، مُعْتَمِدًا عَلَى مَنْهَجِ "العَرَبِيَّةُ بَيْنَ يَدَيْكَ"، وَهُوَ مِنْ أَفْضَلِ المَنَاهِجِ المُعْتَمَدَةِ فِي تَعْلِيمِ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ لِغَيْرِ العَرَبِ. يَتَمَيَّزُ هَذَا المَنْهَجُ بِأُسْلُوبِهِ السَّلِسِ وَالمُتَدَرِّجِ، مِمَّا يُسَاعِدُ الطُّلَّابَ عَلَى تَعَلُّمِ اللُّغَةِ بِشَكْلٍ طَبِيعِيٍّ وَمُمْتِعٍ. In my classroom, I teach the Arabic language to non-native students using the curriculum "Al-Arabiyyah Bayna Yadayk," which is one of the best curricula for teaching Arabic to non-Arabs. This curriculum is distinguished by its smooth and gradual approach, helping students learn the language naturally and enjoyably. أَبْدَأُ الدَّرْسَ بِتَقْدِيمِ المَوْضُوعِ بِطَرِيقَةٍ تَشْوِيقِيَّةٍ، مُسْتَخْدِمًا الصُّوَرَ وَالمَقَاطِعَ الصَّوْتِيَّةَ لِجَذْبِ انْتِبَاهِ الطُّلَّابِ. ثُمَّ أَطْلُبُ مِنْهُمْ القِرَاءَةَ بِصَوْتٍ مُرْتَفِعٍ لِتَحْسِينِ نُطْقِهِمْ وَتَعْوِيدِهِمْ عَلَى الإِنْسِيَابِيَّةِ فِي القِرَاءَةِ. بَعْدَ ذَلِكَ، نُنَاقِشُ المَعَانِيَ وَالمُرَادِفَاتِ لِتَعْمِيقِ فَهْمِهِمْ لِلنَّصِّ. I begin the lesson by introducing the topic in an engaging way, using pictures and audio clips to capture the students’ attention. Then, I ask them to read aloud to improve their pronunciation and accustom them to fluent reading. After that, we discuss meanings and synonyms to deepen their understanding of the text. فِي كُلِّ حِصَّةٍ، أُوَفِّرُ فُرَصًا لِلطُّلَّابِ لِلتَّحَدُّثِ بِاللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ، حَيْثُ أَطْلُبُ مِنْهُمْ تَكْوِينَ جُمَلٍ وَمُحَادَثَاتٍ صَغِيرَةٍ لِتَطْبِيقِ مَا تَعَلَّمُوهُ. كَمَا أَسْتَخْدِمُ التَّمَارِينَ الكِتَابِيَّةَ وَالتَّطْبِيقِيَّةَ لِتَعْزِيزِ القَوَاعِدِ وَالمُفْرَدَاتِ. In every session, I provide opportunities for students to speak in Arabic by asking them to form sentences and engage in small conversations to apply what they have learned. I also use written and practical exercises to reinforce grammar and vocabulary. لَا يَقْتَصِرُ التَّعْلِيمُ فِي فَصْلِي عَلَى الكُتُبِ فَقَطْ، بَلْ أَسْتَخْدِمُ الوَسَائِلَ التَّعْلِيمِيَّةَ الحَدِيثَةَ كَالفِيدْيُوهَاتِ وَالأَلْعَابِ اللُّغَوِيَّةِ لِتَحْفِيزِ الطُّلَّابِ. كَمَا أُنَظِّمُ أَنْشِطَةً تَفَاعُلِيَّةً لِجَعْلِ التَّعَلُّمِ أَكْثَرَ مَتْعَةً وَإِثَارَةً. Teaching in my classroom is not limited to books alone; I use modern educational tools such as videos and language games to motivate students. I also organize interactive activities to make learning more enjoyable and exciting. فِي نِهَايَةِ كُلِّ دَرْسٍ، أَطْلُبُ مِنَ الطُّلَّابِ تَطْبِيقَ مَا تَعَلَّمُوهُ فِي حَيَاتِهِمُ اليَوْمِيَّةِ، مِمَّا يُسَاعِدُهُمْ عَلَى تَثْبِيتِ المَعْلُومَاتِ وَتَحْسِينِ مَهَارَاتِهِمِ اللُّغَوِيَّةِ. كَمَا أُقَدِّمُ لَهُمْ تَغْذِيَةً رَاجِعَةً لِتَحْسِينِ أَدَائِهِمْ وَتَطْوِيرِ مُسْتَوَاهُمْ فِي اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ. At the end of each lesson, I ask students to apply what they have learned in their daily lives, which helps them retain information and improve their language skills. I also provide them with feedback to enhance their performance and develop their Arabic proficiency.
العربية · مفردات اللغة · القراءة (للكبار)
هناك أفعال فى اللغة العربية تدل على الزمن وحده او تدل على عموم الحدث على إطلاقه دون تخصيصه والفعل كما نعلم يتكون من( حدث وزمن )فإذا دل الفعل على 1- (زمن الحدوث مثل فعل الكينونة فهو (حدث عام) بمعنى الحصول والوجود للحدث ومعلوم أن كل فعل حاصل وموجود وبذلك لم يفد الفعل معنى حدث معين وانما افاد مطلق الحدوث والوجود الذي يفسره اسم كان وخبرها) مثل كان او يكون محمدا مجتهداً 2-او على نفى زمن الكينونة والايجاد مثل ليس الحق مهزوما 3- أو على( ديمومة الزمن) مثل ظل و دام مثل ظل الولد قائما 4- أو على ( نفى فوات الزمن وانقضاؤه) مثل الأفعال التى تفيد معنى فوات الزمن مثل زال برح فتى أنفك فإذا دخل النفى عليها أفادت عكس معناها فصارت تفيد (الديمومة ) لذلك وصفوا النفى فيها بأنه (شبه نفى) لان الغرض منه عكس معنى الفعل وليس نفيه 5-او على التحول من زمن الى اخر مثل (أصبح أضحى أمسى بات) اى دخل فى هذه الأوقات . فكل ماسبق من الدلالة على مطلق الحدوث او نفيه او الدلالة المباشرة على ديمومة الزمن و استغراقه او عن طريق شبه النفى ودخوله على افعال تفيد انقضاء الزمن فتعطى معنى عكسى او الدلالة على الدخول فى زمن بعينه والتحول إليه كل ذلك بفقر الفعل ويجعله مبهما غير محدد فيه معنى الحدث او غير محدد فيه دلالة الزمن لإطلاقه مما يجعل الفعل ناقصا فى دلالته ومعناه لذلك احتاج الى جملة من مبتدا وخبر لتكمل معناه فكان متأثرا بها فى معناه ومؤثر ا فى خبرها فرفع المبتدأ ونصب الخبر
العربية · الدين والروحانية · الألمانية
القراءة (للكبار) · العربية · الإيطالية
هل اللغة الإنجليزية مُربكة في المدرسة؟ أنا هنا لمساعدتك على تبسيطها ووضوحها، وجعلها سهلة للنجاح. أنا مُدرّس لغة إنجليزية مؤهل، حاصل على شهادة في أساسيات اللغة الإنجليزية، ولديّ خبرة تزيد عن عامين في دعم الطلاب من المرحلة الإعدادية إلى الجامعية. دروسي مُصمّمة لمساعدتك على فهم موادك الدراسية، وتحسين كتابتك، وتعزيز ثقتك بنفسك في الامتحانات والواجبات. 📝 ما أقدمه: • قواعد اللغة سهلة • دعم الواجبات المنزلية • مراجعة الدروس المدرسية ودورات اللغة الإنجليزية • الكتابة الأكاديمية - للمقالات والفقرات والكتابة المهنية • تحليل المخططات والرسوم البيانية للمهام أو التقارير المدرسية • التحضير للامتحانات المدرسية (الشفوية والكتابية) • المساعدة في مقابلات العمل والكتابة المهنية 🎓أُدرِّس: • طلاب المدارس المتوسطة • طلاب المدارس الثانوية • طلاب الجامعات • البالغون الذين يستعدون للمقابلات أو اللغة الإنجليزية المتعلقة بالوظيفة 📍 الدروس متاحة عبر الإنترنت (Zoom أو WhatsApp) أو شخصيًا في تونس وأريانة اللغات: العربية (اللغة الأم)، الإنجليزية (بطلاقة)
النحو · التحضير للإمتحانات · الكتابة
عرض النتائج 26 - 50 من مجموع 192326 - 50 من 1923

طلابنا في Helena يقيمون مدرسيهم في تعليم و تدريب

لضمان جودة مدرسي تعليم و تدريب , نطلب من طلابنا في Helena تقييمهم.
يتم نشر مراجعات الطلاب فقط وتضمنها Apprentus. تم التقييم 4.9 من أصل 5 بناءً على 99 تقييمات.

دروس اللغة الفرنسية والإنجليزية والإسبانية والتركية والعربية (دروس اللغة الفرنسية والإنجليزية والتركية والعربية) (رباط)
Sara
rating star
rating green star
احسن انسانة ماشاءالله عليها كان عندي مستوى ضعيف لكن دخلت عندها تبارك الله عليها نفعاتني بزاف الله يسهل عليك يارب🥰🥰🥰🥰
تقييم من طرف YASSMINE
(تعليم اللغة العربية والإسلاميات لغير العرب) | (Teaching Arabic language and Islamic to non-Arabs).
Mahmoud
rating star
rating green star
أستاذ جيد يعمل جاهدا في دروسه لتيسير التعليم على المتعلم . وعدنا فوفى بوعده .
تقييم من طرف عباد الرحمان
Fitness personal training Classes for losing fat. Programs for gaining muscles, Fitness Programs nutrition plans, post operations recovery (دبي)
Amr
rating star
rating green star
شكرا كابتن عمرو
تقييم من طرف BASSEL
map iconخريطة