تعلم اللغات = تمتع بذاكرة أفضل. وفقًا لبحث أجرته جوليا موراليس من جامعة غرناطة الإسبانية ، فإن الأطفال الذين يتعلمون لغة ثانية قادرون على تذكر الذكريات بشكل أفضل من أحاديي اللغة ، أو المتحدثين بلغة واحدة فقط. عندما طُلب منها إكمال المهام القائمة على الذاكرة ، وجدت موراليس وفريقها أن أولئك الذين لديهم معرفة بلغات متعددة يعملون بشكل أسرع وأكثر دقة. كان للمشاركين الشباب الذين تحدثوا لغة ثانية ميزة واضحة في الذاكرة العاملة. عملت أدمغتهم بشكل أسرع ، وسحب المعلومات وتحديد المشكلات بطريقة أكثر منطقية.