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11 professeurs particuliers à Valserhône

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(1 avis)
Edouard - Bellegarde-sur-Valserine297 CNY
297 CNYDOCTEUR en SCIENCES UNIVERSITé+CNRS MATHS PHY COURS de QUALITé PREPARATION BAC EXAMENS CONCOURS
Professeur fiable: Bonjour, Motivé pour le suivi individuel des élèves de Terminale et du Supérieur depuis une dizaine d'années, je connais parfaitement les programmes de l'Education Nationale à tous les niveaux scolaires et Universitaires (Lycées, DUT, Prépas, BTS, Licences,...) en Mathématiques et Sciences Physiques. Ainsi pendant les séances de travail en commun, j'insiste particulièrement sur la METHODOLOGIE, ce point est en effet souvent délaissé dans nos établissements scolaires ou l'on se contente d'exos types assez semblables, sans véritable pédagogie pour les élèves. On me dit pédagogue, attentif au profil de l'élève; mon rôle de coach est aussi de rassurer, de donner 'envie' de progresser, avec l'élan nécessaire pour passer des caps dans son niveau scolaire scientifique, et de faire aimer les Maths et la Physique-Chimie en la comprenant mieux. Les cours particuliers aussi doivent profiter d'une vraie pédagogie et d'une excellente méthodologie pour une efficacité maximale. Les critères d'enseignement à privilégier sont : - la bonne assimilation du cours, - des énoncés d'exercices et de problèmes adaptés aux difficultés et complets (calcul, raisonnement, rédaction ...), - une vraie méthodologie d'organisation de travail en classe, en cours particuliers et en autonomie à la maison. - la mémorisation des questions incontournables et des raisonnements types. Si nécessaire : - le déblocage progressif des difficultés de l'élève (remise en confiance, remise à niveau). - Rappels de cours importants, astuces et recettes pour acquérir des repères pratiques dans la recherche et l'élaboration des solutions. - parfois aussi travail personnel compémentaire à faire entre les cours, - simplification des raisonnements pour aller à l'essentiel, sans se perdre. - conseils d'organisation extrascolaire (concentration, motivation, priorité des taches ... ) - etc ... Il est important que l'élève soit demandeur et actif, qu'il me guide sur ses difficultés, pour une indispensable dynamique / interactivité constructive. L'efficacité du suivi dépend grandement de son implication, je suis très attentif à toutes remarques de l'étudiant. Le premier cours est un bilan de compétences, où l'on me présente les précédents devoirs et les notes, où l'on détecte les lacunes et faiblesses. Puis, on définit ensemble la stratégie pour y remédier, en élaborant un planning de suivi. Ce type de soutien scolaire est valable pour le niveau Terminale et au-delà.
Maths · Physique · Chimie
Stephanie - Collonges322 CNY
322 CNYCours de Mathématiques, de la 3ème à la fin du gymnase, ou cours pour adultes
Dans le cadre de mes cours de mathématiques privés, j'adopte une approche centrée sur l'élève, visant à créer un environnement d'apprentissage favorable et efficace. Voici les principes fondamentaux qui guident mes sessions : Écoute et Analyse : J'accorde une attention particulière à l'écoute des élèves pour comprendre leurs problèmes et identifier les blocages spécifiques qu'ils rencontrent. Une analyse minutieuse de leurs difficultés permet de cibler les domaines nécessitant une attention particulière. Adaptation des Explications : Les explications sont adaptées à chaque élève, en utilisant des exemples et des sujets qui résonnent avec leurs intérêts et leur niveau de compréhension. Cette personnalisation favorise une meilleure assimilation des concepts mathématiques. Application Pratique : Chaque leçon est accompagnée d'une application pratique pour donner un sens concret aux concepts théoriques. Les élèves sont encouragés à voir la pertinence des mathématiques dans des situations réelles. Réussites par Étapes Simples : Les principes complexes sont décomposés en étapes simples et gérables, permettant aux élèves de progresser de manière logique et structurée. Cette méthode favorise la compréhension et réduit l'anxiété face aux défis mathématiques. Encouragement et Positivité : Je mets un point d'honneur à maintenir une atmosphère positive, en félicitant les efforts et les réussites des élèves. La reconnaissance des progrès, même minimes, renforce la motivation et la confiance en soi. Logique, Patience et Pédagogie : Mon approche est guidée par la logique, la patience et une pédagogie adaptée, assurant que chaque élève peut suivre et comprendre à son propre rythme. Résultats Obtenus : Amélioration des Notes : Pour la majorité des élèves (une dizaine), les notes ont significativement augmenté, atteignant jusqu'à 18/20. Un élève en particulier a vu ses notes passer de 5/20 à des scores compris entre 14 et 15/20 en classes de 10ème et 11ème. Cet élève a réussi son examen de maturité professionnelle et a pu suivre le programme post-maturité grâce à une remise à niveau et un apprentissage ciblé. Acquisition et Confiance : Tous les élèves ont non seulement acquis les concepts mathématiques, mais ils ont également appris à les mettre en pratique. Ils ont repris confiance en leurs capacités, ce qui est essentiel pour leur réussite continue en mathématiques et dans d'autres domaines académiques. Ces cours privés visent à transformer l'expérience des mathématiques pour chaque élève, en passant d'une source de stress à une opportunité de réussite et de croissance personnelle.
Maths
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DOCTEUR en SCIENCES UNIVERSITé+CNRS MATHS PHY COURS de QUALITé PREPARATION BAC EXAMENS CONCOURS (Annecy)
Edouard
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Edouard a l'expérience et la pédagogie pour enseigner au moins dès le niveau Terminale.
Commentaire de SAM

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