facebook
انضم للمدرسين

اكتشف أفضل دروس مستوى المدرسة الابتدائية الخاصة في بيروت.

لأكثر من عقد، ساعد مدرسونا الخصوصيون في مستوى المدرسة الابتدائية المتعلمين على التطور وتحقيق طموحاتهم. مع دروس فردية في منزلك أو في بيروت، ستحصل على تعليم عالي الجودة ومخصص وفقًا لأهدافك وتوافرك وأسلوب تعلمك.

search-teacher-icon

اعثر على المدرس المناسب لك.

استكشف قائمة مدرسي مستوى المدرسة الابتدائية في بيروت واستخدم الفلاتر للعثور على الدروس التي تناسب احتياجاتك.

chat-icon

تواصل مع المدرسين مجانًا.

شارك أهدافك وخياراتك مع المدرسين واختر درس مستوى المدرسة الابتدائية الذي يناسبك.

calendar-icon

احجز درسك الأول.

حددوا موعد ومكان درسك الأول معًا. بمجرد أن يؤكد مدرسك الموعد، ستكون جاهزًا للبدء بثقة!

دروس خصوصيةمستوى المدرسة الابتدائيةمستوى المدرسة الابتدائية بيروت

2 مدرس مستوى المدرسة الابتدائية في بيروت

0 معلمين في قائمة المفضلين
|
+–

2 مدرس مستوى المدرسة الابتدائية في بيروت

Mariam - مصر64 QAR
64 QARدروس خصوصية في الكيمياء والأحياء والعلوم لجميع المراحل الدراسية
معاً سنتعلم قواعد واساسيات علوم الكيمياء او الأحياء او العلوم (حسب حاجة الطالب) وسوف نتطرق إلى الدروس وتطبيقاتها. لن تخرج من الدرس الا وانت مستوعبه تماماً وقادر على حل سؤال يخص الدرس. احب تبسيط المعلومات بالطريقة التي سيستوعبها كل طالب على حسب مرحلته الدراسية ثم التأكد من استيعابه للمعلومة عبر سؤاله بعض الأسئلة البسيطة ومن ثم في نهاية الحصة احب عمل اختبار بسيط يقيس مدى استيعاب الطالب للحصة بالاضافة الى امتحانات على كل وحدة بعد دراستها على مدار عدة حصص. هذه استراتيجتي في التدريس بشكل عام وانما بشكل خاص ف انا شغوفة بالتعلم التفاعلي وليس ايصال المعلومات فحسب وانما عن طريق المشاركة اثناء الحصة بأسئلة تفاعلية للطلبة. كما احب التدريس بالتغذية البصرية فكلما سمحت الفرصة لأشارك فيديو تطبيقي عن درس كيمياء او غيره استغل الفرصة واشاركه للطلبة. احب ايضا اضافة عامل التنافس والحماس بين الطلبة عن طريق تصميم لوحة نقاط للطلبة حيث إن معايير التفوق هي التفاعل اثناء الحصة ومعدل الدرجات للاختبارات.
مستوى المدرسة الابتدائية · الإعداد لدخول المدرسة الثانوية · الكيمياء
إلياس - سلطنة عمان114 QAR
114 QARالراحة النفسية للطفل تحدث إلا مخاطبة العقل الباطن الخفي
الراحة النفسية لا يمكن الوصول إليها بمراحل قد درسناها في علم النفس اولا تلك الحقبة الزمنية التي يكون رضيعا فيها لا تتعسف عليه كثيرا وتلبي حاجته كثيرا كأن تقول إذا بكى الطفل لا تعطيه الحليب مباشرة بل دعه يبكي قليلا ثم أعطه جرعته وفي السرير يمكن للأم ان تبعده عنها قليلا في كل مرة ثم تمنحه الدفء ما أقوله هو شمولية الموازنة بين الشدة واللين ثم إذا بدأ الطفل في طور المشي المتعثر دعه يسقط شريطة ان تبعد عنه كل ما يأذيه كأن يسقط فوق وسادة او قماش غير مؤذ ثم ساعده المهم ان يسقط في تلك الحالة أصبح عقله الباطن مفتوحا كأن تضع له قطعة شوكولاتة وقلم دعه يختار اولا ثم وجهه للصواب إلى غير ذلك تجاوزنا الآن مرحلة الصبا بدأ الطفل يكبر ويريد الذهاب للمدرسة ويطلب مصروفا يوميا انصحك لا تعطيه المال مباشرة بل كلفه بفعل شيء ما ليعي قيمة ما أخذ قل له نظم فراشك ولك دولار إضافي او قل له اشرب قارورة ماء يوميا ولك دولار إضافي ثم تعمد ان تحمله بعضا من المسؤولية إذا كان يومه في المدرسة مختصا في شيء ما فنوع له مصادر المراجعةلأن الروتين يكرس الغباء الآن ازداد طول الطفل وأصبح ناضجا نوعا ما كلفه بأمر يسير من شؤون البت كأن يجلب شيئا من الدكان ثم يعود الطفل صفحة بيضاء اكتب فيها ما تشاء
مستوى المدرسة الابتدائية · مهارات التواصل
آيات - تركيا172 QAR
172 QARنشأة الرسول محمد وأثرها في الدعوة الإسلامية 2. أخلاق الرسول محمد: قدوة للأمة 3. الرسول محمد: القائد والمعلم 4. محطات من حياة الرسول محمد
من هو الرسول محمد صلى الله عليه وسلم؟ الرسول محمد صلى الله عليه وسلم هو خاتم الأنبياء والمرسلين، أرسله الله تعالى رحمة للعالمين. وُلد في مكة المكرمة عام الفيل، وتربى في بيئة قريش العريقة. كان معروفًا بصدقه وأمانته حتى قبل البعثة، مما أكسبه احترام قومه. ولادته ونشأته: وُلد النبي صلى الله عليه وسلم يتيم الأب، وتوفيت والدته آمنة بنت وهب وهو في سن صغيرة، فانتقل إلى كفالة جده عبد المطلب، ثم عمه أبو طالب. نشأ في مكة واكتسب مهارات التجارة والعمل منذ صغره، مما جعله يتسم بالجد والاجتهاد. تعامله مع الصحابة: تميز النبي صلى الله عليه وسلم بتعامله الراقي مع الصحابة رضوان الله عليهم، فكان يُشاورهم في الأمور، ويعاملهم بالعدل والرحمة. كان حريصًا على تعليمهم وتربيتهم على الأخلاق الفاضلة، وكان يُظهر لهم التواضع واللين، مما زاد من محبتهم له. تأثيره في الناس وقدوته الحسنة: استطاع النبي صلى الله عليه وسلم أن يؤثر في الناس بخلقه الرفيع وسيرته العطرة، فكان قدوة حسنة في جميع جوانب الحياة. دعا إلى التوحيد ونشر السلام، وأرسى قواعد العدالة والمساواة. قال الله تعالى في القرآن الكريم: “لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللَّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ” (الأحزاب: 21)، مما يؤكد مكانته كنموذج يُحتذى به في الأخلاق والعمل.
مستوى المدرسة الابتدائية
السابق«
عرض النتائج 26 - 50 من مجموع 12026 - 50 من 120
التالي»

أنت هنا

دروس خصوصية
مستوى المدرسة الابتدائية
مستوى المدرسة الابتدائية بيروت
map iconخريطة