facebook

مدرسون خاصون في رومانيا

اعثر على المدرس المثالي رومانيا.
تعلم مع مدرسينا في المنزل أو في المكان الخاص بهم.

242 مدرس في رومانيا

0 معلمين في قائمة المفضلين
|
+

242 مدرس في رومانيا

معلم موثوق: في الدروس التي أقدمها عن بعد لتعليم اللغة العربية للأطفال وغير الناطقين بها، أركز على عدة أهداف رئيسية تساعد في بناء أساس قوي للغة. ### 1. **تعزيز مهارات الاستماع:** - أعمل على تعريف الطلاب بأصوات الحروف والنطق الصحيح للكلمات العربية، مما يساعدهم على تحسين قدرتهم على فهم اللغة المسموعة واستيعاب الفروق بين الأصوات. ### 2. **تعلم الحروف الأبجدية:** - أقوم بتعليم الطلاب الحروف الأبجدية العربية، بدايةً من التعرف على شكل الحروف وترتيبها، وصولاً إلى تعلم طريقة كتابتها وربطها بالأصوات. ### 3. **تطوير مفردات أساسية:** - أهدف إلى بناء مفردات أساسية تشمل أسماء الألوان، الأرقام، والأشياء المألوفة في الحياة اليومية، مما يساعد الطلاب على استخدامها في التواصل البسيط. ### 4. **تنمية مهارات النطق:** - أحرص على تحسين قدرة الطلاب على نطق الكلمات بطريقة صحيحة من خلال تكرار الكلمات وممارسة التمارين التي تعزز حركات الفم والشفتين اللازمة للنطق السليم. ### 5. **تنمية مهارات القراءة والكتابة:** - أقدم دروساً تساعد الطلاب على قراءة الكلمات البسيطة وكتابتها، وأركز على تعليمهم كيفية التعرف على الحروف في بداية، وسط، ونهاية الكلمة، بالإضافة إلى تعلم تشكيل الكلمات. ### 6. **تشجيع التواصل والتفاعل:** - أشجع الطلاب على استخدام اللغة في التواصل، سواء معي كمعلم أو مع زملائهم في الصف، من خلال أنشطة تفاعلية تحفزهم على المشاركة والتحدث بثقة. ### 7. **تنمية حب التعلم والاستمتاع باللغة:** - أسعى دائماً لجعل عملية تعلم اللغة تجربة ممتعة باستخدام الألعاب والأنشطة التفاعلية، مثل الفيديوهات والأناشيد التعليمية التي تحفز الأطفال على التعلم بحماس. ### 8. **تعليم الثقافة العربية:** - أحرص على دمج المفاهيم الثقافية العربية في دروسي، مما يساعد الطلاب على فهم السياقات التي تستخدم فيها اللغة ويعزز تقديرهم للثقافة العربية. ### 9. **تطوير مهارات التفكير النقدي:** - أشجع الطلاب على التفكير النقدي وحل المشكلات من خلال الأسئلة المفتوحة والأنشطة التي تتطلب منهم استخدام اللغة بشكل تحليلي للتعبير عن أفكارهم. من خلال هذه الأهداف، أسعى لتقديم تجربة تعليمية شاملة تجعل الطلاب أكثر قدرة على استخدام اللغة العربية في حياتهم اليومية بثقة ومتعة.
العربية · دروس خصوصية
في هذا الدرس، سنتناول أساسيات حساب التفاضل والتكامل، أحد أهم الفروع في الرياضيات. سنبدأ بتعريف مفهوم المشتقة والتكامل، وتوضيح كيفية استخدامهما لفهم التغيرات في الكميات المختلفة. سنستعرض تطبيقات المشتقات في حساب الميل، المعدلات الزمنية، والتغيرات الفورية، بالإضافة إلى تطبيقات التكامل في حساب المساحات، الحجوم، وتجميع الكميات. سيركز الدرس على توضيح الأفكار المجردة بطريقة مبسطة، وربطها بأمثلة من الحياة اليومية مثل حساب سرعة السيارة أو كمية السائل في وعاء متغير الحجم. سيتم استخدام الرسوم البيانية لتوضيح العلاقة بين الدالة ومشتقتها وتكاملها، مما يساعد على بناء فهم بصري للمفاهيم. سيشمل الدرس أيضاً مجموعة من التمارين العملية التي تساعد في ترسيخ المفاهيم النظرية، مع توفير حلول وشروحات خطوة بخطوة. الهدف هو أن يتمكن الطلاب من فهم الأساسيات بعمق، واكتساب الثقة في تطبيق هذه المفاهيم في مسائل رياضية حقيقية. سواء كنت مبتدئًا أو لديك خلفية سابقة في الرياضيات، هذا الدرس سيساعدك على بناء أساس قوي في حساب التفاضل والتكامل.
الإعداد لدخول المدرسة الثانوية · التحليل العددي · الرياضيات
تحضير إختبار القبول بالمدارس الثانوية ssat · التحضير لاختبار التوفل · القراءة (للكبار)
تعليم · علوم الكمبيوتر
معلم موثوق: المستوى الأول والثاني في اللغة التركية يستهدف الأفراد الذين يبدؤون رحلتهم في تعلم هذه اللغة. يتميز المستوى الأول والثاني بتعريف الدارس بأساسيات اللغة التركية، حيث يتم تقديم المفردات الأساسية والقواعد النحوية الأولية ونركز أيضا بشكل أساسي على مهارات اللغة الأربعة(قراءة,كتابة,محادثة,استماع) المفردات: يتعلم الدارس كلمات وعبارات أساسية تستخدم في المواقف اليومية، مثل التحية، التعبير عن المشاعر، الأرقام، الألوان، الأيام، والأشهر. القواعد النحوية: يتعلم الدارس القواعد النحوية البسيطة التي تشكل أساس بناء الجمل. يتناول ذلك الأفعال، الضمائر، الأسماء، وترتيب الكلمات في الجمل. المحادثة: يكتسب الدارس مهارات المحادثة البسيطة، مما يتيح له التعبير عن نفسه في المواقف اليومية. يمكنه طرح الأسئلة الأساسية والإجابة علىها. الاستماع والفهم: يتدرب الدارس على الاستماع إلى نصوص بسيطة وفهم المعاني الأساسية. يتم تطوير مهاراته في التمييز بين الأصوات والكلمات. القراءة: يتعلم الدارس قراءة نصوص قصيرة وبسيطة، مما يساعده على زيادة فهمه للكلمات والجمل. الكتابة: يتم تدريب الدارس على الكتابة باستخدام الحروف والكلمات التي تعلمها. يبدأ في صياغة جمل بسيطة وإبداع نصوص قصيرة. الثقافة: يتعرف الدارس على بعض جوانب الثقافة التركية البسيطة، مما يساعده على تكوين رؤية شاملة حول اللغة والمجتمع. يهدف المستوى الأول والثاني إلى تأسيس قاعدة قوية للدارس في اللغة التركية وتمكينه من التعبير عن احتياجاته وتفاعله بطريقة أساسية في البيئة الناطقة بهذه اللغة.
التركية
الإنجليزية
اللُّغَة العَرَبِيّة هي أكثر اللغات السامية تحدثًا، وإحدى أكثر اللغات انتشاراً في العالم،وبذلك فهي تحتل المركز الرابع أو الخامس من حيث اللغات الأكثر انتشارًا في العالم، وهي تحتل المركز الثالث تبعًا لعدد الدول التي تعترف بها كلغة رسمية؛ إذ تعترف بها 27 دولة كلغة رسمية،تتمثل أهمية اللغة العربية في العملية التعليمية على أنها لغة القرآن الكريم والسنة النبوية، إذ يُعدّ تعلمها وفهمها وتعلم علومها أمرًا ضروريًا لفهم القرآن الكريم وما ينص عليه من أوامر ونواهٍ وفرائض، كما أن اللغة العربية تساعد على الحدّ من الانحراف في فهم الآيات القرآنية الّتي تسبب سوء الفهم خصوصًا لدى الأطفال، وفهم المعاني والجوانب الأدبية التي وردت في القرآن، وفهم الأسرار الّتي تكمن في أعماق اللغة وجماليّاتها، كما تمكّن الطلّاب من فهم القضايا اللغوية، وذلك عن طريق الأسس التي تستند إليها وتتضمنها اللغة العربية. انا سأساعد ببذل مجهود جم في تعليم الكبار و الاطفال اللغة العربية حتي يصلوا الي حد الطلاقة و التمكن منها.
العربية · علوم الحياة والأرض · التركية
عرض النتائج 51 - 75 من مجموع 24251 - 75 من 242
map iconخريطة