علوم وتكنولوجيا الميكانيك transmission avec adaptation

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دروس حول الميكانيك بالنسبة لثلاميد الثانوي و الجامعة . Transmission de puissance: les accouplements les embrayages les freins les engrenages poulies courroies pignions chaînes les cames bielle manivelle mécanique de fuide- RDM-thermodynamique

Location

Online from le Maroc

Age

Teenagers (13-17 years old)

Adults (18-64 years old)

Seniors (65+ years old)

Student level

Intermediate

Duration

60 minutes

The class is taught in

Arabic

French

Skills

Methodology course

Availability of a typical week

(GMT -05:00)

New York

Online via webcam

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16-20

20-24

Jonathan

4.59

(86)

Je m'appelle Jonathan. Je suis un jeune professeur possédant déjà 15 ans d'expérience dans le domaine du soutien scolaire auprès des enfants du primaire et du secondaire jusqu'en réthorique.

J'assure également un suivi individuel pour votre méthode de travail, plus particulièrement au niveau de la compréhension des consignes et du planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis à votre écoute.

Simo

4.59

(86)

Je suis ingénieur diplômé depuis 19 ans de l'INSA Centre Val De Loire avec 10 ans d'expérience dans les études de risques des systèmes industriels.

Je propose des cours particuliers en mathématiques pour le niveau secondaire. Je peux aider à la préparation des interrogations ou des examens. Mon objectif est de faire progresser l'élève sans le surcharger.

Je suis quelqu'un d'enthousiaste, professionnel et rigoureux qui aime enseigner. J'ai trois ans d'expérience en tant qu'enseignant pour les cours particuliers de mathématiques et de physique.

Les cours peuvent être dispensés à distance en fonction des disponibilités de chacun.

Kevin

4.59

(86)

Je vous offre une nouvelle expérience d’apprentissage. Placer la pratique au centre et injecter la théorie seulement là où l’intuition atteint ses limites.

Que vous soyez débutant ou expérimenté, avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances régulières ou des cours ponctuels afin de surmonter une difficulté particulière comme par exemple la prononciation ou un problème de grammaire.

Apprendre une langue étrangère ce n’est pas un processus linéaire consistant à mémoriser une liste de mots et parler une langue étrangère ce n’est pas un exercice de traduction à l’oral.

Il y a deux types d’approches pour acquérir une connaissance :

Quand on vous demande de citer l’année qui vient après 1999, vous pouvez tout de suite répondre 2000 sans avoir eu besoin de réfléchir longtemps et surtout sans avoir appris par cœur chaque nombre individuellement en commençant par 1, 2, 3... Vous savez que les nombres sont produits selon un schéma. Avec seulement dix chiffres, vous pouvez produire un nombre infini de nombres et vous savez toujours quel nombre vient ensuite.

Concernant l’alphabet, les mots et les phrases il en va plus ou moins de même mais il n’en reste pas moins que dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est l’approche du par cœur qui est adoptée. Dans les cours que je vous offre, c'est l’apprentissage par schéma car elle est plus économique et plus rapide.

Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D'autant plus il est important d'apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible.

Mon offre s'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux adultes désireux d'acquérir la langue allemande ou de parfaire leurs compétences sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires.

Je propose des cours d'allemand individuels ou de groupe. Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique comparée. Mon programme flexible peut s'adapter au cas par cas. Votre autonomie dans des échanges spontanés de la vraie vie est le point de convergence du programme.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élève et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d'amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons ;
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ;
expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible.

Je me réjouis de faire votre connaissance.

Samuel

4.59

(86)

Présentation :
Ex-Professeur de l'Education Nationale et examinateur du BAC, je sais rendre le français agréable pour des élèves en difficulté qui n'accrochent pas avec la matière.
Que ce soit pour expliquer comment rendre une dissertation agréable à lire, comment organiser un commentaire composé ou lire son texte de manière nette, distincte et posée pour un oral.
Le français n'est pas qu'une matière, le français est difficile et demande des efforts, mais ceux-ci sont récompensés !

Méthode :
Mes élèves ont toujours fait des progrès significatifs, passant d'une moyenne de 5 à l'année à avoir 14 de moyenne au bac de français. Mon dernier à m'avoir envoyé ses résultats est passé de 6 à l'écrit et 9 à l'oral à 15 à l'écrit et 17 à l'oral (session EAF 2025).
Je prépare des classes pour ces épreuves depuis des années, je suis à jour sur la méthodologie et les programmes.
Mes prestations allient l'expérience de l'enseignement du français et la vivacité d'un jeune enseignant qui réussit à motiver les élèves les plus récalcitrants.
Mes élèves ont toujours fait des progrès significatifs et surtout, vont aux épreuves en ayant confiance en leurs capacités.

Je m'adapte à leur niveau et je donne des exercices à faire pour le prochain cours (finir un commentaire, faire une introduction de dissertation...).
Je suis agréable et enthousiaste mais néanmoins sérieux : votre enfant fera des progrès satisfaisants parce qu'il va travailler pour 😉

2023-2026 Licence de psychologie Université Grenoble Alpes
2013-2026 Cours particuliers
2015-2018 Professeur de Lettres Modernes en collège/lycée
2015-Université Paris IV, La Sorbonne Licence de Français Langue Etrangère
2014-Université Paris IV, La Sorbonne Master d'Etudes Médiévales
2012-Université Paris IV, La Sorbonne Licence de Lettres Modernes Appliquées
2010-Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur
2008-Baccalauréat série L
2006-Attestation de Formation aux Premiers Secours

Sylvain

4.59

(86)

Ingénieur de formation, j’accompagne depuis 10 ans des élèves de tous niveaux, en mathématiques et au-delà.

Mes cours ne se limitent pas à expliquer des formules : je m’efforce de transmettre une méthode de travail, de la confiance en soi et une approche positive de l’apprentissage. Ensemble, on travaillera à comprendre en profondeur les notions mathématiques, mais aussi à mieux s’organiser, gérer le stress et progresser de manière autonome.

👉 Ce que je propose :

- Explications claires et adaptées à ton niveau

- Exercices pratiques et structurés

- Aide à la mémorisation et à l’organisation

- Gestion du stress et préparation mentale avant les examens

- Suivi régulier et personnalisé

Nous sommes en septembre, c’est la rentrée : le moment idéal pour prendre un bon départ et mettre toutes les chances de ton côté. Un accompagnement dès maintenant permet d’aborder l’année sereinement, avec des bases solides et une méthode de travail efficace.

Mon objectif ? Que tu réussisses en maths et que tu gagnes en sérénité, pour progresser à l’école et au-delà.

Ryan

4.59

(86)

(FR/ENGL) Tuteur expérimenté et passionné, j’accompagne depuis + de 6 ans des étudiants dans leurs parcours mathématiques, du secondaire jusqu’au début des études supérieures.

🔎 Pourquoi choisir mes cours ?
• Progression garantie : mes élèves améliorent leurs résultats, mais surtout leur confiance et leur autonomie.
• Pédagogie personnalisée : je m’adapte aux besoins de chacun (remise à niveau, préparation d’examen, approfondissement).
• Cours vivants et concrets : grâce à ma formation en ingénieur de gestion (ULB – faculté Solvay) et mon expérience en tant qu’enseignant et tuteur, j’illustre mes explications par de nombreux exemples pratiques.

🏫 Formats proposés
• Cours à domicile (séance individuelle ou en petit groupe) – déplacement possible partout à Bruxelles et en Wallonie.
• Cours chez le professeur – dans un local à proximité de l’ULB.
• Cours en ligne ou en format hybride – interactifs et adaptés à tous les profils grâce à des outils numériques performants.

💡 Mon objectif : transmettre non seulement des connaissances, mais aussi le goût d’apprendre et des méthodes de travail solides, qui serviront bien au-delà des cours.

N'hésitez pas à me contacter pour tout renseignement ; je serai ravi de pouvoir vous aider.

Au plaisir,
Ryan

Manon

4.59

(86)

Bienvenue dans un voyage au cœur de la littérature française ! Si vous êtes passionné(e) par la pensée critique, l'histoire littéraire et la richesse culturelle, ce cours est conçu sur mesure pour vous propulser vers l'excellence.

🌟 Ce que vous découvrirez avec ce cours :

1️⃣ Analyse textuelle profonde : Plongez au cœur des chefs-d'œuvre de la littérature française avec une approche d'analyse textuelle rigoureuse. Décryptez les subtilités, explorez les thèmes cachés et affinez votre compréhension des œuvres majeures.

2️⃣ Méthodologie avancée : Développez des compétences méthodologiques essentielles pour exceller dans vos études littéraires. Apprenez à rédiger des analyses percutantes, à structurer vos idées de manière claire et à affiner votre argumentation avec assurance.

3️⃣ Histoire littéraire en profondeur : Remontez le temps à travers les époques littéraires clés de la France. Explorez l'évolution des mouvements littéraires, des courants artistiques et des influences culturelles qui ont façonné la riche tradition littéraire française.

4️⃣ Réception et critique littéraires : Explorez l'impact des œuvres sur la société et engagez-vous dans des discussions éclairantes sur la réception littéraire. Apprenez à décoder les réactions du public, à analyser les critiques et à évaluer l'influence culturelle des chefs-d'œuvre. Développez une sensibilité critique tout en vous familiarisant avec les différentes perspectives qui façonnent la réception des œuvres littéraires, vous permettant ainsi de naviguer habilement dans le paysage complexe de la critique littéraire contemporaine. Cette approche holistique enrichira votre expérience littéraire en vous dotant des outils nécessaires pour comprendre et évaluer la contribution des œuvres à la culture et à la société. 🌟📚

🚀 Préparez-vous à exceller dans le monde intellectuel !

Chaque leçon vous propulsera vers une compréhension plus profonde et une maîtrise accrue, tandis que les discussions dynamiques et l'approche immersive vous aideront à élargir votre perspective et à embrasser la richesse de la culture française.

Rejoignez-moi pour une expérience d'apprentissage exceptionnelle où l'excellence devient une habitude et la passion littéraire s'épanouit. . 📖🌍✨

Ana

4.59

(86)

Lors de l'encadrement de votre travail de maturité, je vous accompagne pendant toutes les étapes. Depuis le "dégrossissement du sujet" jusqu'à la défense du travail.
Nous regardons ensemble la problématique, comme écrire un travail scientifique, un résumé qui présente les conclusions du travail. Plusieurs relectures de ce dernier.
Pour ceux qui se présentent en candidat libre, je peux être votre personne accompagnatrice.

Magali

4.59

(86)

Je dispense des cours à l attention d étudiants souhaitant devenir professeurs et en quête de conseils didactiques, pédagogiques ou organisationnels.
Je mets à disposition mes 23 ans d expérience de professeur de français et d allemand et serais heureuse de partager mes astuces, des pistes de travail, des séquences didactiques, des modalités de travail, des supports et bien sûr répondre à vos questions et vos doutes.

Hamza

4.59

(86)

J’enseigne le droit avec une approche académique, moderne et pratique. Grâce à mon expérience universitaire et professionnelle, j’aide les étudiants à comprendre les concepts juridiques en profondeur, à développer leur raisonnement juridique et à réussir leurs examens. Mes cours combinent explications claires, cas pratiques, méthodologie juridique et accompagnement personnalisé.

Sandrine

4.59

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Tu es étudiant en première année de droit et tu galères avec la méthodologie des cas pratiques, les fiches d'arret ou les dissertations ?
Pas de panique : je suis là pour t’aider à y voir clair et à gagner en efficacité !

Je propose des cours de méthodologie juridique pour structurer tes devoirs comme un juriste et eviter les erreurs classiques Gagner du temps dans tes révisions Comprendre les attentes des correcteurs

Pourquoi me choisir ?

Passionnée par le droit, pédagogue et bienveillante. Expérience concrète de l’enseignement et de l’accompagnement Cours en visio ou en présentiel (selon ta localisation)

Fais de la méthode ta meilleure alliée pour valider ton année !

Sandrine.

Tiziana

4.59

(86)

Vous souhaitez que votre enfant consolide ses apprentissages et gagne en confiance pendant les vacances scolaires ?

Je propose des cours particuliers personnalisés destinés aux enfants de 6 à 12 ans, dans un cadre bienveillant et motivant.

Institutrice depuis 20 ans, je mets mon expertise au service de chaque élève.

Pour aider votre enfant à consolider ses acquis, reprendre confiance et démarrer la rentrée sereinement.

Objectifs des cours :

- Remise à niveau et renforcement des bases essentielles en français, mathématiques, néerlandais et éveil.

- Acquisition d’une méthode de travail efficace (organisation, mémorisation, compréhension des consignes).

- Reprendre confiance et apprendre avec plaisir !

Ma pédagogie :

Approche ludique, structurée et rassurante.

Contenus adaptés au rythme et aux besoins de chaque enfant.

Outils variés : manipulations, jeux pédagogiques, supports visuels et exercices ciblés.

Les vacances sont le moment idéal pour apprendre autrement, sans pression, et repartir sur de bonnes bases !

N’hésitez pas à me contacter pour discuter des besoins de votre enfant et définir ensemble un accompagnement sur mesure.

Randall

4.59

(86)

Are you from Netherlands, Germany, France , Sweden, or your dream is traveling around Latin American countries?.This course has been developed for those who wants to learn the Spanish language in the original and natural way, avoiding stress and complicated process. You will start learning from the very beginning and talking from the first day. We have implemented some easy techniques and is highly recommended: taking notes, speak loud, exchange live conversations with other students and last but not least reviewing previous training since we will to play with a certain group of words and day by day increasing the amount of words, phrases and real scenarios.
Speaking is more than actively learning but being involve in real time scenarios makes it more easier and fast.
Are you ready to join with me in this amazing travel?.
You also can acquire special team class rates or mixed classes between priv + group.

Paola

4.59

(86)

Pour les collégiens :
Je vous aide à mieux comprendre les notions vues en classe, à améliorer votre expression orale et écrite, et à gagner en assurance pour les contrôles et examens.

Ma méthode repose sur :
• Une approche bienveillante et motivante
• Des objectifs progressifs
• Des exercices interactifs
• Un suivi personnalisé

Lara

4.59

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Soy estudiante de Magisterio y Técnico Superior en Educación Infantil, y mi forma de trabajar parte de una idea clara: no se trata de estudiar más, sino de aprender mejor.

. En mis clases trabajamos:
- Técnicas de organización y planificación realistas
- Métodos de memorización comprensiva (mapas mentales, esquemas, separación de contenidos de forma visual...)
- Técnicas de concentración y gestión del tiempo (Método Pomodoro)
- Comprensión lectora y síntesis de contenidos
- Preparación estratégica de exámenes

. ¿Cómo es una clase conmigo?
. Suelo dividir mis clases en los siguientes pasos:
- Análisis inicial: vemos cómo está estudiando actualmente y detectamos dificultades.
- Aplicación práctica: trabajamos una técnica concreta con contenido real de sus asignaturas.
- Puesta en práctica guiada: el alumno aplica la técnica conmigo para interiorizarla.
- Reflexión final: evaluamos qué ha funcionado y establecemos objetivos para la semana.

. ¿En qué se diferencian mis clases de otros/as profesores/as?
- Trabajo desde la motivación y el refuerzo positivo.
- Conecto el aprendizaje con situaciones reales para que el alumno/a conecte con la realidad y le encuentre sentido.
- Les enseño a ser autónomos, no dependientes del profesor a la hora del estudio.
- Integro herramientas creativas y dinámicas propias del aprendizaje activo.
- Comparto contenido educativo en redes, lo que me mantiene actualizada en metodologías innovadoras.

. ¿A quién van dirigidas mis clases?
- Están empezando a estudiar de forma más autónoma (peques de Primaria)
- Se esfuerzan pero no saben cómo estudiar
- Tienen dificultades de organización
- Se distraen con facilidad
- Necesitan mejorar su rendimiento académico
- Quieren ganar autonomía y confianza, tanto en ellos/as mismos/as como en el estudio.