facebook
انضم للمدرسين

اكتشف أفضل دروس العلوم الخاصة في بيروت.

لأكثر من عقد، ساعد مدرسونا الخصوصيون في العلوم المتعلمين على التطور وتحقيق طموحاتهم. مع دروس فردية في منزلك أو في بيروت، ستحصل على تعليم عالي الجودة ومخصص وفقًا لأهدافك وتوافرك وأسلوب تعلمك.

search-teacher-icon

اعثر على المدرس المناسب لك.

استكشف قائمة مدرسي العلوم في بيروت واستخدم الفلاتر للعثور على الدروس التي تناسب احتياجاتك.

chat-icon

تواصل مع المدرسين مجانًا.

شارك أهدافك وخياراتك مع المدرسين واختر درس العلوم الذي يناسبك.

calendar-icon

احجز درسك الأول.

حددوا موعد ومكان درسك الأول معًا. بمجرد أن يؤكد مدرسك الموعد، ستكون جاهزًا للبدء بثقة!

دروس خصوصيةالعلومالعلوم بيروت

7 مدرس العلوم في بيروت

0 معلمين في قائمة المفضلين
|
+–

7 مدرس العلوم في بيروت

أبوبكر - Castleford, المملكة المتحدة75 QAR
75 QAR, الرياضيات، CAD مخترع مكتب السيارة، الهندسة الميكانيكية
معلم موثوق: الهندسة الميكانيكية مجال واسع يغطي مواضيع متنوعة تتعلق بتصميم وتحليل وتصنيع الأنظمة الميكانيكية. إليك لمحة موجزة عن المواد الأساسية التي تدرسها عادةً خلال برنامج الهندسة الميكانيكية في الجامعة: الرياضيات: حساب التفاضل والتكامل: لفهم التغيرات في الأنظمة، ونمذجة السلوك الديناميكي، وتحليل القوى والحركات. الجبر الخطي: يستخدم لحل أنظمة المعادلات، وعمليات المصفوفة، والتحليل البنيوي. المعادلات التفاضلية: ضرورية لنمذجة الأنظمة الفيزيائية التي تتغير بمرور الوقت (على سبيل المثال، الحركة، والحرارة، وتدفق السوائل). الاحتمالات والإحصاء: لتحليل البيانات والموثوقية والمخاطر في الأنظمة الهندسية. الفيزياء: الميكانيكا: دراسة القوى والحركة في الأجسام الصلبة (الاستاتيكا والديناميكا). الديناميكا الحرارية: فهم أنظمة الطاقة، ونقل الحرارة، وتحويل الطاقة بين الأشكال الميكانيكية. ميكانيكا الموائع: تركز على سلوك الموائع (السوائل والغازات) أثناء الحركة والسكون، وهو أمر ضروري للأنظمة مثل المضخات والمحركات والتوربينات. علم المواد: استكشاف خصائص المواد وكيفية سلوكها في ظل ظروف مختلفة (الإجهاد، درجة الحرارة، الخ). الاستاتيكا والديناميكيات: الاستاتيكا: دراسة القوى المتوازنة، مثل القوى المؤثرة على الهياكل أو الآلات التي لا تتحرك. الديناميكيات: دراسة القوى والحركة في الأنظمة المتحركة، بما في ذلك الاهتزازات، والتسارع، والحركية. قوة المواد: تعلّم كيفية استجابة المواد للقوى المختلفة، بما في ذلك الإجهاد والانفعال والانحناء والالتواء. يُعدّ هذا الأمر ضروريًا لتصميم هياكل وآلات متينة وآمنة. عمليات التصنيع: فهم تقنيات التصنيع المختلفة مثل الصب واللحام والتشغيل الآلي والطباعة ثلاثية الأبعاد وتشكيل المواد. مفاهيم تخطيط الإنتاج ومراقبة الجودة والتصميم من أجل قابلية التصنيع. أنظمة التحكم: دراسة الأنظمة التي تحافظ على المخرجات المطلوبة (مثلاً، في الروبوتات أو الأنظمة الآلية). يشمل ذلك فهم حلقات التغذية الراجعة والاستقرار. تصميم الآلة: التركيز على تصميم المكونات الميكانيكية (التروس، الأعمدة، المحامل) لأداء مهام محددة بشكل موثوق وفعال. انتقال الحرارة: دراسة كيفية انتقال الحرارة عبر المواد والسوائل، وهو أمر بالغ الأهمية لتطبيقات مثل المحركات وأنظمة التدفئة والتهوية وتكييف الهواء وتبريد الإلكترونيات. ديناميكيات الآلات: دراسة المكونات الميكانيكية المتحركة، واهتزازاتها، وكيفية تصميمها لتقليل الفشل والتآكل. الأساليب الحسابية: تعلم كيفية استخدام أدوات البرمجيات (مثل CAD و FEM و CFD) لتصميم ومحاكاة وتحليل الأنظمة الميكانيكية. الروبوتات والأتمتة: دراسة الأنظمة الروبوتية والأتمتة في التصنيع وكيفية دمج المكونات الميكانيكية مع أنظمة التحكم الإلكترونية. الطاقة المتجددة والاستدامة: المواضيع المتعلقة بحلول الهندسة المستدامة، وأنظمة كفاءة الطاقة، واستخدام مصادر الطاقة المتجددة (الرياح، والطاقة الشمسية، وغيرها).
التصميم بمساعدة الحاسوب cad · العلوم · الهندسة الميكانيكية
Mennatullah - مصر57 QAR
57 QARمُدرّس كيمياء | خبرة أكثر من ٥ سنوات 🏆 | خبير في المناهج الدولية والمحلية 🌍 | باحث في هندسة النانو 🇪🇬
معلم موثوق: بصفتي مُعلّم كيمياء، أُركّز على استخدام أساليب تدريس حديثة تُعزّز دور الطالب كعنصر فاعل في العملية التعليمية. ولأن الكيمياء فرعٌ علميٌّ منطقي، أستخدم أساليب الاستقراء والاستنتاج، بالإضافة إلى العصف الذهني، وأحرص على تضمين الحوار والنقاش خلال الدروس. بصفتي باحثًا في علوم النانو، أسعى إلى تنمية مهارات التحليل الإبداعي والنقدي لدى الطلاب، مما يساعدهم على تكوين آرائهم وأفكارهم الخاصة. أؤمن بشعار العلماء المصريين: "لأن كل عقل يُحدث فرقًا". أعمل أيضًا على تحفيز الطلاب داخليًا من خلال إثارة روح المنافسة من خلال المسابقات التعليمية والألعاب والاختبارات الشفهية والتحريرية، بالإضافة إلى التجارب العملية. لا أستطيع تجاهل الجانب الممتع في الكيمياء، وهو التجارب العملية. أحرص على تطبيق هذه التجارب كباحث، سواءً من خلال الشرح المباشر عبر الإنترنت أو من خلال إعداد فيديوهات توضيحية، سواءً من إنتاجي أو من مصادر موثوقة مثل يوتيوب.
الكيمياء · العلوم
Eman - دبي, الإمارات العربية المتحدة66 QAR
66 QARدروس خصوصية في اللغة العربية والإنجليزية والرياضيات والعلوم لجميع المستويات الأكاديمية بما في ذلك طلاب الثانوية والجامعات
معلم موثوق: دروس خصوصية في اللغة العربية واللغة الانجليزية و للرياضيات والعلوم تتراوح لجميع المراحل الدراسية، بما في ذلك طلاب الثانوية العامة وكليات طب الأسنان. متخصص في تقديم الدعم الأكاديمي المطلوب لتحقيق أفضل النتائج. ويكتسب خبرة في جامعات (جامعة أفريقيا العالمية، جامعة العلوم والتقانة، كلية نبتة، جامعة ابن سينا) ومدارس (كيمياء و احياء و عربي و انجليزي) طريقة التدريس تأتي بعد الدورة التدريبية أو المرجع وتقديم الدعم المطلوب وشرح المطلوب بشكل بسيط وسلس دروس خصوصية في اللغة العربية والإنجليزية والرياضيات والعلوم بأسعار مناسبة لجميع المستويات الدراسية بما في ذلك طلاب الثانوية العامة وكليات طب الأسنان. متخصص في تقديم الدعم الأكاديمي ومساعدة الطلاب على تحقيق أفضل النتائج. أخصائي طب الأسنان، خبرة التدريس في الجامعات (جامعة أفريقيا العالمية، جامعة العلوم والتكنولوجيا، كلية نبتة، جامعة ابن سينا) والمدارس (الكيمياء والأحياء واللغة العربية والإنجليزية) تأتي طريقة التدريس بعد مراجعة المنهج أو المرجع وتقديم الدعم اللازم وشرح المطلوب بطريقة مبسطة وسلسة
الإنجليزية · العلوم · علم الاحياء
ترجمة هذا النص باستخدام ترجمة جوجل.
Lama - هلسينغبورغ, السويد223 QAR
223 QARالإنجليزية، العلوم، العربية؛ ترجمة؛ القواعد والأعمال العامة.
معلم موثوق: أنا مدرس متخصص في اللغة الإنجليزية والعلوم والرياضيات. لديّ شهادة جامعية بالإضافة إلى العديد من شهادات التدريس الدولية. مثل TESOL من كامبريدج. أنا أدرس من أعماق قلبي. تقديم أفضل أساليب التدريس الحديثة. - قادر على التعامل مع جميع الأشخاص من مختلف الخلفيات والعقول والمستويات. يمكنني التدريس في أي وقت خلال عطلات نهاية الأسبوع وفي فترة ما بعد الظهر خلال الأسبوع لأنني أعمل في مدرسة دولية. أقوم بتقديم الواجبات المنزلية وأوراق العمل والتمارين.. إلخ. أقوم بمراجعة الدرس الذي تم تدريسه مسبقًا وأقوم بتدريس الدرس الموصى به وإعداد درس جديد لوقت لاحق. عادةً لا يغادر الطلاب صفي أبدًا دون فهم العقول بشكل كامل والوجوه السعيدة تمامًا. يمكنني التدريس عبر الإنترنت لجميع الطلاب في جميع أنحاء العالم. وكمدرس خاص للطلاب في منطقة Skåne في السويد. نأمل أن نتفق ونأمل أن نسمع منك قريبًا.
الإنجليزية · العلوم · العربية
ترجمة هذا النص باستخدام ترجمة جوجل.
مريم - إكسال‎, إسرائيل69 QAR
69 QARرياضيات وعلوم كل المواد المطلوبة من جيل 7-12 ورياضيات وفيزياء وكيمياء من جيل 13-17
معلم موثوق: الرياضيات هي مادة أساسية لمعظم المواضيع العلمية مثل: الفيزياء والبيولوجيا والكيمياء وعلم الحاسوب، وتساعدنا أيضًا بشكل أساسي في التعامل مع مجالات الحياة اليومية مثل: التجارة والتعامل مع عمليات البيع والشراء والطهي والمهن الإبداعية مثل الهندسة بجميع أنواعها والفنون والخياطة وغيرها. كما أن العلوم من المواضيع الشائعة حاليًا، وهي مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بكل ما يتعلق بالتكنولوجيا والتطورات العلمية التي وصل إليها الإنسان. كما يمكننا دمج العلوم في أمور الحياة اليومية مثل: التعرّف على أنواع الخضروات والفواكه واللحوم، ومصادرها، ما يقودنا إلى علوم مثل علم الأحياء والكيمياء وغيرها. أما في دروسي، فسيكون الدرس الأول عبارة عن تعريف بالطلاب وتقييم مستواهم في الرياضيات والعلوم، ثم سأقوم ببناء وحدة تعليمية خاصة بناء على قدرات كل طالب، وسأحدد عدد الدروس المطلوبة لكل طالب.
الرياضيات · العلوم
Abdelilah - رباط, المغرب81 QAR
81 QARعلوم الأرض والجيولوجيا والجيولوجيا والبيولوجيا الجزيئية لطلاب المدارس الثانوية والكليات
معلم موثوق: أستاذ علوم الحياة والأرض في RABAT ET RÉGIONS ، يقدم دروسًا منتظمة لتجديد المعلومات والدروس الخصوصية. خلال هذه الدورات ، سأجيب على أسئلتك ، وسيتم وضع طريقة تدريس في مكان يتيح لك فهمًا جيدًا للموضوع. ترقية أو مساعدة تهدف إلى نجاحك في عامك وتغيير رؤيتك فيما يتعلق بالموضوع. يواجه معظم التلاميذ صعوبات في المواد العلمية الثلاثة: الرياضيات ، والفيزياء ، وعلوم الحياة والأرض ، غالبًا ما تكون الدروس غير كافية لهؤلاء. هنا يأتي دور فصول الدعم أو المعلم الذي يعطي الوقت الكافي والشروحات حتى يفهم الطالب الدرس جيدًا ويتقدم في رحلته الأكاديمية. J'enseigne aux étudiants la matière qu'ils trouvent difficile d'une manière qui les aide à comprendre, et je propose également des exercices de soutien et des examens blancs pour encourager l'étudiant à acquérir la compréhension et l'excellence qu'il الاستحقاق أنا عبد الإله طالبة دكتوراه في علم الأحياء بكلية الطب بالرباط كما أنني أقدم المساعدة في كتابة الأطروحات وتصحيحها وأطروحات نهاية الدراسة (PFE) ، وأساعدك في إجراء البحوث الببليوغرافية وكتابتها وتنظيم نتائجك وتفسيرها (الرسوم البيانية والجداول وغيرها). شكرا على اتصالك بي
علم الاحياء · جيولوجيا · العلوم
ترجمة هذا النص باستخدام ترجمة جوجل.
Mourad - كندا113 QAR
113 QARالذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات (خطوات التعامل مع المشروع)
معلم موثوق: انطلق في رحلة شاملة عبر الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات من خلال دورتنا التدريبية "الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات: خطوات التعامل مع المشروع". تم تصميم هذه الدورة بدقة للأفراد الذين يطمحون إلى أن يصبحوا ماهرين في إدارة وتنفيذ مشاريع الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات من البداية إلى النشر. #### اهداف الدورة: - **المعرفة التأسيسية:** فهم المبادئ الأساسية للذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات، بما في ذلك المفاهيم والمنهجيات والأدوات الأساسية. - **إدارة دورة حياة المشروع:** تعرف على النهج المنهجي للتعامل مع مشاريع الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات خلال كل مرحلة من مراحل دورة حياة المشروع. - **الخبرة العملية:** اكتسب خبرة عملية من خلال المشاريع الواقعية ودراسات الحالة. - **التقنيات المتقدمة:** اكتشف التقنيات والخوارزميات المتقدمة في الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات. - ** الذكاء الاصطناعي الأخلاقي والمسؤول: ** فهم الآثار الأخلاقية وأفضل الممارسات لتطوير ونشر الذكاء الاصطناعي المسؤول. #### بالطبع مخطط: 1. **مقدمة في الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات:** - نظرة عامة على الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات - المفاهيم والمصطلحات الأساسية - التطبيقات وحالات الاستخدام الصناعية 2. **تحديد نطاق المشروع وتخطيطه:** - تحديد بيان المشكلة - تحديد الأهداف ومقاييس النجاح - تخطيط المشاريع وإدارة الجدول الزمني 3. **جمع البيانات ومعالجتها مسبقًا:** - طرق جمع البيانات ومصادرها - تنظيف البيانات وتحويلها وتكاملها - تحليل البيانات الاستكشافية وتصورها 4. **تطوير النموذج:** - اختيار الخوارزميات والنماذج المناسبة - التدريب والتحقق من صحة واختبار النماذج - ضبط وتحسين المعلمات الفائقة 5. **تقييم النموذج والتحقق من صحته:** - مقاييس التقييم وتحليل الأداء - تقنيات التحقق المتبادل - قابلية تفسير النموذج وقابليته للتفسير 6. **النشر والمراقبة:** - استراتيجيات وأدوات نشر النماذج – مراقبة أداء النموذج والحفاظ عليه - التكامل المستمر والنشر المستمر (CI/CD) 7. **توثيق المشروع وعرضه:** - إنشاء وثائق المشروع الشاملة - تقديم النتائج والأفكار إلى أصحاب المصلحة - التواصل الفعال للنتائج الفنية 8. **الأخلاقيات وأفضل الممارسات:** - الاعتبارات الأخلاقية في الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات - ضمان العدالة والمساءلة والشفافية - أفضل الممارسات للذكاء الاصطناعي المستدام والمسؤول #### مخرجات الدورة: بحلول نهاية هذه الدورة، سوف تكون قادرا على: - إدارة وتنفيذ مشاريع الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات من البداية إلى النهاية - جمع البيانات ومعالجتها مسبقًا وتحليلها بشكل فعال - تطوير وتقييم ونشر نماذج الذكاء الاصطناعي القوية - توصيل الأفكار والنتائج بوضوح إلى أصحاب المصلحة - تطبيق الممارسات الأخلاقية والمسؤولة في تطوير الذكاء الاصطناعي انضم إلينا لإتقان العملية الشاملة للتعامل مع مشاريع الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات وتصبح ممارسًا ماهرًا قادرًا على تقديم حلول مؤثرة.
العلوم
ترجمة هذا النص باستخدام ترجمة جوجل.
Bakheta - الجيزة, مصر24 QAR
24 QARتدريس مادة العلوم (Science) لطلاب المرحلة الاعدادية/المتوسطة تدريس مادة الاحياء Biology لطلاب الثانوي
معلم موثوق: تدريس مادة العلوم Science لطلاب المرحلة الاعدادية /المتوسطة باللغة العربية والانجليزية ماذا ندرس في مادة العلوم؟ العلوم مادة من أهم المواد الدراسية والتي يدرس خلالها الطالب، الحياة بشكل عام، فيدرس جسم الإنسان، والحيوانات، والبيئة، ويقوم برصد الظواهر الإنسانية والطبيعية وكيفية ملاحظة هذه الظواهر، ووضع الفرضيات لها، وإجراء التجارب عليها. شرح مادة العلوم بطريقة سلسة مبسطة يسهل على الطالب الفهم والاستيعاب ،مادة العلوم من المواد تحتاج الى فهم وتركيز لابد من الطالب يكون حاضر الذهن بالتوفيق لكل الطلاب 🥰 شرح مادة الاحياء لطلاب الثانوية ، باللغة العربية والانجليزية . علم الأحياء هو علم طبيعي يُعنى بدراسة الحياة والكائنات الحية، بما في ذلك هياكلها ووظائفها ونموها وتطورها وتوزيعها وتصنيفها. الأحياء الحديثة هي ميدانٌ واسعٌ يتألف من العديد من الفروع والتخصصات الفرعيَّة، لكنها تتضمن بعض المفاهيم العامّة الموحدة التي تربط بين فروعها المُختلفة وتسير عليها جميع الدراسات والبحوث شرح مادة الاحياء بطريقة سهلة مبسطة تسهل على الطالب الاستيعاب والفهم والادراك ، مادة الاحياء من المواد العلمية تحتاج الى التركيز وان يكون الطالب حاضر الذهن بالتوفيق لكل الطلاب
العلوم · علم الاحياء
السابق«
عرض النتائج 51 - 75 من مجموع 60451 - 75 من 604
التالي»

طلابنا في بيروت يقيمون مدرسيهم في العلوم

لضمان جودة مدرسي العلوم , نطلب من طلابنا في بيروت تقييمهم.
يتم نشر مراجعات الطلاب فقط وتضمنها Apprentus. تم التقييم 5.0 من أصل 5 بناءً على 1 تقييم.

اعمل مدرس للعلوم والاحياء البيولوجية للمراحل الابتدائي والاعدادي والثانوي (القاهرة)
Mohammed
rating star
rating green star
ماشاءالله. طريقته في توصيل المعلومة للطالب ممتازة بالإضافة الى طول بآلة
تقييم من طرف محمد

أنت هنا

دروس خصوصية
العلوم
العلوم بيروت
map iconخريطة