facebook
انضم للمدرسين

مدرسون خاصون في عجمان

اعثر على المدرس المثالي عجمان.
تعلم مع مدرسينا في المنزل أو في المكان الخاص بهم.

دروس خصوصية

183 مدرس في عجمان

0 معلمين في قائمة المفضلين
|
+–

183 مدرس في عجمان

Elsayed Soliaman - إمارة الشارقة1063 EGP
1063 EGPتعلم اللغة الانجليزية من الصفر للاحتراف لجميع المراحل اون لاين وموقع الطالب
📝 وصف الدرس (دورة اللغة الإنجليزية عبر الإنترنت) الموضوع: الروتين اليومي المستوى: مبتدئ - متوسط المدة: 30-40 دقيقة نوع الفصل: فردي (أو فصل دراسي عبر الإنترنت في مجموعات صغيرة) أهداف الدرس: سيتعلم الطلاب المفردات الأساسية المتعلقة بالروتين اليومي (الاستيقاظ، تنظيف الأسنان، الذهاب إلى المدرسة، وما إلى ذلك). سوف يمارس الطلاب التحدث باستخدام زمن المضارع البسيط. سيتمكن الطلاب من تحسين ثقتهم في الاستماع والتحدث من خلال الأنشطة التفاعلية. خطة الدرس: 1. الإحماء (5 دقائق): قم بتحية الطالب واطرح عليه أسئلة بسيطة: "في أي وقت تستيقظ؟" اعرض 2-3 صور للأنشطة الروتينية اليومية واطلب من الطالب التخمين. 2. العرض التقديمي (10 دقائق): قم بتعليم المفردات الجديدة باستخدام الصور/الشرائح (الاستيقاظ، تناول وجبة الإفطار، الذهاب إلى المدرسة...). جمل نموذجية في زمن المضارع البسيط: "أستيقظ في الساعة السابعة". 3. التدريب (10-15 دقيقة): نشاط المطابقة: يقوم الطالب بمطابقة الصور مع الكلمة الصحيحة. ممارسة التحدث: يستخدم الطالب المفردات لوصف روتينه الخاص. 4. الإنتاج (5-10 دقائق): يقوم الطالب بإنشاء 3-4 جمل حول روتينه اليومي. لعب الأدوار: يقوم المعلم والطالب بالتمثيل من خلال طرح الأسئلة والإجابة عليها حول الروتين. 5. الختام (5 دقائق): مراجعة سريعة للمفردات. أعطي ردود فعل إيجابية. حدد مهمة منزلية بسيطة: "اكتب 5 جمل حول روتينك اليومي". الأدوات/الموارد: Zoom / Google Meet مع مشاركة الشاشة. PowerPoint / Google Slides مع الصور. السبورة التفاعلية أو صندوق الدردشة لكتابة كلمات جديدة.
الإنجليزية
Amr - إمارة الشارقة1554 EGP
1554 EGPمواريث - تركات - فقه - أصول فقه - حديث - قواعد فقهية -
بصفتي متخصصًا في العلوم الشرعية وحاصلًا على درجة الماجستير في الشريعة الإسلامية من جامعة الأزهر، أقدّم برامج أكاديمية متكاملة لتدريس مقررات شرعية متقدمة لطلبة كليات الشريعة والدراسات الإسلامية والحقوق، مع تركيز علمي وتطبيقي على الفهم الصحيح للنصوص، والتحليل الفقهي، وتوظيف المقاصد الشرعية في الحياة المعاصرة. فقه المواريث والتركات شرح القواعد الفقهية الدقيقة لتقسيم التركات والأنصبة الشرعية. التدريب على حل مسائل عملية معقدة وفق المذاهب الفقهية. دمج النظريات الحديثة في الميراث مع المبادئ الفقهية الأصيلة. 2. أصول الفقه دراسة منهجية لأدلة التشريع، ودلالات الألفاظ، ومباحث الحكم الشرعي. تحليل مقارن بين المدارس الأصولية المختلفة. تطبيق عملي للأصول في استخراج الأحكام من الأدلة الشرعية. 3. الفقه المقارن مقارنة بين المذاهب الأربعة في أبواب العبادات والمعاملات. عرض المسائل الخلافية بأسلوب منهجي وتحليلي. 4. علوم التفسير دراسة المناهج التفسيرية (التحليلي، الموضوعي، المقارن). تحليل آيات الأحكام وربطها بواقع المجتمعات المعاصرة. مهارات الاستنباط من النص القرآني. 5. مصطلح الحديث وعلومه تأصيل علم مصطلح الحديث ونقد المتون والأسانيد. التدريب على الحكم على الحديث (صحيح – ضعيف – حسن). ربط السنن النبوية بالمقاصد الاجتماعية والتربوية. 6. الحديث الموضوعي دراسة مجموعة من الأحاديث المتعلقة بموضوع واحد (القيم – الأحكام – الأخلاق). منهجية التحليل الموضوعي للحديث النبوي وربطه بالسياق العصري.
الدين والروحانية
محمد إبراهيم Mohamed - عجمان1513 EGP
1513 EGPمدرس تأسيس لغة عربية وقرآن كريم وصفوف مدرسية للطلبة العاديين وذوى صعوبات التعلم
مدرس تأسيس لغة عربية و قرآن كريم ومناهج مدرسية للطلبة العاديين وذوى صعوبات التعلم لدى خبرة فى المدارس والدروس الخصوصية أكثر من 15عام حاصل على الليسانس فى علوم اللغة العربية وآدابها والدراسات الإسلامية كلية دار العلوم جامعة القاهرة ، وحاصل على الدبلوم العامة فى التربية (شعبة إعداد معلم تعليم عام وفنى)كلية الدراسات العليا جامعة القاهرة ، وحاصل على الدبلوم الخاصة (تخصص تربية خاصة ) كلية الدراسات العليا جامعة القاهرة لدى خبرة فى تطبيق نظريات التعلم والتعليم النشط جعل الطالب يتعلم بالطرق والاستراتيجيات الحديثة مما يجعله يتعلم بإتقان الوصف 1- شرح وتأسيس ومتابعة جميع الأعمار. تحفيظ وتعليم قراءة وتجويد القرآن الكريم 2- للطلبة العاديين وذوى صعوبات التعلم 3- أستطيع تقديم المحتوى العلمي في الدراسات العربية (القراءة- النصوص- القواعد) بما يتناسب مع تطور الأساليب والاستراتيجيات، وكذلك الإسلامية (الثقافة الإسلامية - التربية الإسلامية - الفلسفة الإسلامية)، إضافة إلى المساعدة في تنظيم وقت المذاكرة والتحصيل. أضمن لأولياء الأمور أن يكون الطالب قادرا على: - تقديم وعرض المفاهيم العامة التي احتوى عليها الدرس. - التحدث عن أبرز النتائج والفوائد التي توصل إليها من خلال فهمه للدرس. - طرح العديد من الأسئلة التي من الممكن أن تكون موضع امتحان في الدرس والإجابة عليها إجابة تضمن له الدرجة الكاملة. - إجابة أسئلة المقرر في كتب النشاط وكذلك المنصات والمواقع. - التحدث بالفصحى بطلاقة
العربية
السابق«
عرض النتائج 51 - 75 من مجموع 18351 - 75 من 183
التالي»

أنت هنا

دروس خصوصية
map iconخريطة