Apoyo psicoeducativo, desarrollo emocional, clases particulares en Psicología, asesoramiento a docentes e intervención en centros escolares.

From 34 € /h

Psicólogo colegiado con 3 másteres en psicología educativa y orientación escolar, formación complementaria (divulgación científica y terapia sistémica familiar) y 10 años de experiencia en el ámbito educativo y de la terapia.

1) Ofrezco Psicoterapia Online (niños y/o adolescentes)

-Autorregulación emocional ante problemas del estado de ánimo ( menores y/o adultos).
-Asesoramiento y acompañamiento a padres y madres con hijos/as con Dificultades de Aprendizaje y/o Trastornos del Neurodesarrollo: TDAH, Dislexia, TEA, TEL; y en problemas de conducta.
-Psicoterapia y refortalecimiento emocional en niños y/o adolescentes antes problemas de acoso escolar. -Mejora del rendimiento académico: técnicas de estudio, modificación de trayectorias de repetición, etc.

2) Ofrezco terapia familiar, asesoramiento en la crianza y desarrollo socioemocional (adultos)

3) Ofrezco clases particulares:

También puedo ofrecer clases particulares para Psicología en Bachillerato o en cualquier materia de la carrera universitaria: (Análisis de datos, Técnicas de modificación de conducta, Psicología de las Organizaciones, Criminología, Evaluación Psicopedagógica, Neurociencia, etc.), así como en postgrados de educación y psicología.

4) Ofrezco cursos de Formación al Profesorado en:

-Prevención de tecno-adicciones
-Prevención del acoso escolar y mejora de la convivencia
-Plan de mejora de técnicas y estrategias de estudio
-Respuesta educativa para alumnos con dificultades de aprendizaje

Location

Online from Spain

About Me

Psicólogo colegiado con 3 másteres, formación complementaria y 10 años de experiencia en el ámbito educativo y de la terapia. Psicoterapia Online: -Autorregulación emocional ante problemas del estado de ánimo ( menores y/o adultos). -Asesoramiento y acompañamiento a padres y madres con hijos/as con Dificultades de Aprendizaje y/o Trastornos del Neurodesarrollo: TDAH, Dislexia, TEA, TEL; y en problemas de conducta -Psicoterapia y refortalecimiento emocional en niños y/o adolescentes antes problemas de acoso escolar. -Mejora del rendimiento académico: técnicas de estudio, modificación de trayectorias de repetición, etc.

Education

Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato (2017) con perfil en orientación educativa por la UAM.
Máster Oficial en Psicología de la Educación (2017) con perfil en dificultades de la enseñanza y el aprendizaje por la UAM.
Título de Grado en Psicología con perfil en Psicología Educativa (2014) por la UAM.
Título de Bachillerato (2009) en Humanidades y Ciencias Sociales por el instituto San Juan Bautista de Madrid.
Formación complementaria:
 Titulo de Experto en Comunicación Pública y Divulgación Científica (2017-18) (presencial, teórico-práctico) (título propio UAM)
 Análisis Funcional de la Conducta Verbal: desde la teoría de los marcos relacionales (2017) (presencial, magistral) (Nexo-Psicología)
 Terapia Sistémica Familiar (Online) (Universidad Antonio Nebrija) (2018)
 Monitor Científico: pedagogías activas aplicadas a la enseñanza de la ciencia (2018) (experiencial) (Asociación Planeta Ciencias)

Experience / Qualifications

ORIENTADOR. Centro TEA Apanag. 2021-Actualidad

-Asesoramiento y colaboración con el equipo docente en la detección, prevención e intervención de barreras al aprendizaje. Especialmente de acceso a la comunicación. Colaboración en planes individualizados, ACIS.
-Trabajo con familias: orientación formativa (programas profesionales, becas y ayudas, etc) y psicosocial ante problemas de autorregulación emocional, aprendizaje de sistemas alternativos y aumentativos. Uso de PEC, SAC…
-Coordinación de evaluaciones psicopedagógicas: informe, dictamen, autorizaciones, consejos orientadores.
-Coordinación de reuniones con apoyos externos. Asesoramiento a CCP en atención a la diversidad.

TERAPEUTA en CADE (Centro de Atención a la Diversidad Educativa) 2020-Actualidad
-Diseño e implementación de Tratamientos Neurocognitivos: principalmente en TEL, TANV (Trastorno de Aprendizaje No Verbal), TDAH y Dislexia. EP-ESO. Muy buenos resultados.
-Seguimiento individualizado, coordinación con familias, asesoramiento a equipos docentes.
-Interpretación de informes de evaluación psicopedagógica.

PSICÓLOGO Y CORDINADOR IDRASOCIOEDUCATIVO 2018-2020

EDUCADOR SOCIAL: psicólogo mediador. CACYS Manzanares (Centro de Adaptación Cultural y Social) 2018:

PEDAGOGIA TERAPEÚTICA en funciones Colegio Cristo Rey 2014-18

-Apoyos psicopedagógicos* individualizados (modelo cognitivo-conductual) en E.P y E.S.O. intercontextuales: en el domicilio de las familias (hermanos/as, madres y padres) y desde el propio centro (tutores, apoyo en aula y grupo ordinario, y coordinación con departamento de orientación). Con muy buenos resultados con pocas sesiones.

-Atención a demandas sobre: dificultades del Aprendizaje (TDAH y Dislexia principalmente), problemas de conducta, autoestima, desmotivación y bajo rendimiento

Age

Children (7-12 years old)

Teenagers (13-17 years old)

Adults (18-64 years old)

Seniors (65+ years old)

Student level

Intermediate

Duration

60 minutes

The class is taught in

Spanish

Skills

Psychology

Special education

Parenting

Availability of a typical week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Camille

5.0

(1)

Le stress est, en biologie, l'ensemble des réactions d'un organisme soumis à des pressions ou contraintes de l'environnement. L'angoisse est un malaise psychique et physique, né du sentiment de l'imminence d'un danger, caractérisé par une crainte diffuse pouvant aller jusqu'à la panique. Alors que l'angoisse est émotion ponctuelle & survient souvent sous forme de crise, alors que l'anxiété peut être de nature plus chronique.

Les trois ne sont pas nécessairement des signes de faiblesse et sans être un choix, elles touchent de nombreuses personnes à des intensités variées. Ne pas ignorer sa douleur et se faire accompagner pour trouver des stratégies de lutte est vital.

Ces ateliers vous proposent d’apprendre à écouter, apprivoiser, gérer, maîtriser ses émotions, son stress, son anxiété, son angoisse.

Les objectifs sont clairs, avec des applications toujours pratiques :
- Découvrir votre propre processus émotionnel pour comprendre le rôle et l'impact des émotions
- Analyser ses fonctionnements et mettre en œuvre des stratégies (concrètes) & des techniques claires pour les canaliser
- Développer sa conscience émotionnelle pour renforcer son équilibre / harmonie / la confiance en soi ainsi que la meilleure découverte & maîtrise de ses propres ressources/ compétences/potentiel ainsi que nouveaux outils
- Dépasser ses peurs et blocages pour pouvoir avancer et sereinement
- Réduire les manifestations psychologiques/psycho-somatiques de ses émotions
- Optimiser le processus émotionnel grâce au concept d'intelligence émotionnelle
- Faire de sa sensibilité & son éventuelle hypersensibilité une force

En effet, les sensibles & hypersensibles représentent une petite partie de la population et sont capables de percevoir ce que d'autres ne ressentent pas, ce qui est caché mais tentent d'être conformes à ce que l'on attend d'eux et d'être capables de vivre en communauté. Après un accompagnement adapté, un hypersensible peut apprendre à apprivoiser ses capacités innées

Comment se déroule une séance ?

Après avoir défini ensemble un ou plusieurs objectifs globaux basés sur votre problématique de départ, chaque session se déroule en deux temps.

1) Parcourir, analyser & décortiquer ensemble les réflexions, pensées et notes prises durant la semaine et liées à vos émotions : actions entreprises à partir des suggestions de la semaine précédente ; pensées ; ressentis : ce qui a fonctionné ou pas / correspondait ou pas à vos attentes. L’occasion également d’encore mieux vous connaitre pour davantage cerner / définir / identifier puis résoudre ensemble les défis / blocages émotionnels du moment

2) En se basant sur les conclusion de la première partie, une proposition de deux à trois sous-problématiques du jour à traiter pendant la séance (sous-problématiques construites à partir de votre problématique de départ) : pour y répondre, pour chacune d'entre elles, une série de dix à quinze réflexions / actions pragmatiques vous seront proposées. Trois réponses possibles :
- « J'ai déjà essayé cette solution mais cela ne me convient pas » ou « je n’y crois pas vraiment » : on passe à la suggestion d’après
- « Jamais encore essayé » ou « pourquoi pas », « je vais y réfléchir » : on se fixe comme objectif d’essayer dès que l’occasion se présente, d’ici la séance prochaine

Concrètement, une séance = une réflexion mais surtout UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à mettre en pratique pour la séance suivante afin de dépasser ses blocages.

Selon l'objectif défini, il s'agit d'identifier & résoudre l'impact des émotions et leur mauvaise canalisation non seulement sur sa communication mais surtout sur son quotidien.

A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Premier contact par email puis par téléphone.
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

LE THERAPEUTE - CONSULTANT - COACH - PSYCHOPRACTICIEN - PSYCHANALYSTE
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires Francaise & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé, en Europe et Amérique du Nord, et travaille depuis plus de 17 ans dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant dans des forums et conférences.

Cami

5.0

(1)

► Apprendre à connaitre ses désirs intimes et sexuels, les approfondir, les assumer et en percevoir le sens, tout en étant conscient de ses propres limites et de celles de son partenaire, comprendre ses blocages afin de les dépasser, tirer avantage de l'approche sociocognitive du désir sexuel, mieux intégrer le fonctionnement de son partenaire, intégrer des outils / techniques / méthodes / savoir-faire / phrases clés pour prendre du plaisir tout en laissant laisser à la spontanéité & au naturel, améliorer le lien entre l'affectivité et l'intimité sexuelle mais aussi la communication avec son partenaire, le jeu (...) : tels sont des exemples des objectifs de ces séances personnalisées, afin d'améliorer au final sa satisfaction intime et sexuelle, accompagné(e) par un médiateur spécialisé.

➤ Il s'agit ensemble, pas à pas, de mieux vous connaître (à travers votre expérience passée, ce que vous aimez ou appréciez le moins en vous / en l’autre), en analysant des situation de façon approfondie & pragmatique. En effet, cette étape est essentielle afin de ne pas orienter vers / "plaquer" un modèle pré-établi, mais de s’adapter à chaque situation.

➤ En parallèle, dès la première séance, une fois les points clés mieux compris / assimilés, et les objectifs progressivement définis, s'attaquer, en se basant sur votre quotidien / votre vécu, à l'art de la sexualité et ses subtilités, tout en valorisant la complexité de la sexualité et non pas ses complications.

► Ma mission : vous aider à comprendre, analyser, découvrir et vous découvrir pour mieux prendre plaisir, tout en gagnant confiance en vous & agissant afin de ne plus être limité par vos croyances.

➤ Si la discrétion et la confidentialité du coach sont primordiales, il s’agit donc de proposer un programme / une formation sur-mesure, à l’issue d’un 'diagnostic' de départ.

► Ces séances pourront par exemple traiter de comment reprendre confiance et vous faire renouer avec une sexualité complexe mais pas compliquée, subtile mais pas emmêlée, en somme épanouie tout en comprenant les éléments clés de sa propre psychologie et celle de son partenaire (...). Mais également comment renforcer son charisme sexuel pour débloquer son potentiel et prendre plaisir.

➤ Objectif là encore : introduire les techniques / méthodes concrètes qui permettent de communiquer facilement, de façon fluide, efficace et toujours naturelle, en maitrisant les situations.

➤ Langage non verbal, sexualisation et évitement de la friendzone (...) : l’objectif étant de démystifier ces thématiques dans la théorie et dans la pratique.

➤ Le coaching se base sur des techniques de questionnement précises, permettant d’aider la personne accompagnée à trouver une solution pour résoudre un problème. À l’issue de chaque session, le coaché maîtrisera de nouvelles manières de penser, des actions à accomplir et aura une meilleure motivation. Selon les attentes des clients, le coach peut proposer d’autres approches.

➤ Alors à quoi ressemblent les premières séances de coaching individuel ? D’abord, un premier contact exploratoire durant lequel vos attentes sont examinés, la nature de la demande et le contexte sont évalués, un ‘diagnostic’ est discuté, prenant en compte vos difficultés, vos besoins, votre objectif.
Ensuite, il s’agit d’élaborer une procédure précise et de proposer des axes de travail. Une relation de confiance est progressivement mise en place à travers une alchimie bienveillante, où l’écoute, l’empathie et l’absence de jugement sont centrales.

➤ Ainsi, après avoir effectué ensemble une première évaluation de la situation, une sorte d’état des lieux, il s’agit de déterminer les objectifs à atteindre, le ressenti et les questionnements en rapport avec la situation ainsi que de proposer des actions pour atteindre votre but, résoudre des situations contraignantes qui se dressent sur votre route, grâce à des outils qui vous seront proposés selon votre situation pour sortir de votre zone de confort et changer de perspective.

➤ L’accompagnateur pose alors des questions visant à explorer des solutions visant à l’accomplissement de l’objectif, à travers des expériences et des exercices. A travers des outils divers (dessin, jeux de rôle, métaphore, visualisation... ), ce questionnement aide à changer de perspective, sortir d’une impasse afin d’explorer diverses options auxquelles vous n’auriez peut-être pas pensé de cette manière, basé sur des outils et une expérience. Il peut par exemple s’agir d’une nouvelle manière de penser aux difficultés ou d’une autre approche pour identifier et envisager de résoudre les conflits ou d’une progression en matière d’épanouissement personnel ou au niveau d’une carrière se focalisant toujours sur le développement des ressources personnelles et la connaissance de soi.
Au début du prochain rendez-vous, le coaché commence par un récapitulatif des mises en action et de l’évolution de l’état à partir du dernier rendez-vous. Cette étape permet d’avoir une évaluation des points positifs et de ceux qui le sont moins pour réadapter la stratégie fixée.

➤ Concrètement, UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à mettre en pratique pour la séance suivante afin de dépasser ses blocages ou améliorer la connaissance de soi.

A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez.

LE COACH
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 18 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée, le tout ancré dans un moment apaisé.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Maria

5.0

(1)

¿Sientes que la ansiedad te está frenando o que el estrés te supera en tu día a día?
Este curso es para ti.

Aquí vas a encontrar un espacio profesional y seguro, diseñado especialmente para ayudarte a comprender lo que estás viviendo y brindarte herramientas efectivas para gestionarlo.

Con formación en psicoterapia cognitivo-conductual y neurociencia, y una amplia trayectoria en consultoría psicológica, mi objetivo es acompañarte a lograr un cambio real: más calma, más claridad, y una mejor relación contigo. 🔵¿Qué vas a trabajar en este curso?
🔸️Comprender tu ansiedad
Aprenderas a identificar los síntomas, causas y mecanismos de la ansiedad. Entender lo que sientes es el primer paso para poder transformarlo.

🔸️Estrategias prácticas
Vas a incorporar herramientas simples, aplicables y efectivas para gestionar la ansiedad y el estrés en tu vida diaria.

🔸️Autoconciencia emocional
Explora cómo reconocer lo que sientes, cómo te afecta y qué necesitas. Desarrollar esta habilidad clave te dará mayor estabilidad emocional y confianza personal.

🔸️Desarmar prejuicios
Vamos a trabajar juntos para romper con los estigmas que muchas veces acompañan a la ansiedad, y construir una mirada más compasiva hacia lo que estás atravesando.

🔸️Prevención y autocuidado
Incorpora hábitos saludables que te ayuden a prevenir recaídas, regular tu sistema emocional y recuperar el equilibrio interno.

🔸️Relaciones más sanas
Al comprender tus emociones, también vas a poder comunicar mejor lo que necesitas y construir vínculos más sólidos y empáticos.

Este curso es más que una capacitación:
Es una experiencia de transformación personal, con acompañamiento profesional cercano y herramientas basadas en ciencia.

Si estás listo o lista para empezar a sentirte mejor, este puede ser tu primer paso.

¿Quieres más información o agendar tu lugar? Escribime por mensaje directo.

5.0

(1)

Este es el programa de coaching definitivo en función ejecutiva y habilidades de estudio que utiliza la Inteligencia Artificial como un asistente personalizado.

Diseñado específicamente para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (SEN), incluyendo aquellos con desafíos en organización, enfoque y procesamiento de información. Este curso proporciona herramientas reales y medibles para la autonomía académica.

Vamos más allá de la ayuda básica con las tareas. Tratamos a la IA como un co-maestro para gestionar barreras de aprendizaje específicas:

El Compañero de Estudio IA: Los estudiantes aprenden a usar la IA generativa (p. ej., ChatGPT) éticamente como un potente asistente de organización. Dominan su uso para resumir notas densas, descomponer párrafos de ciencia complejos en conceptos simplificados, o estructurar grandes proyectos en pasos manejables.

Integración de Herramientas de Función Ejecutiva: Nos enfocamos en integrar aplicaciones de planificación y sistemas de gestión de tareas habilitados por IA para ayudar con la gestión del tiempo, la programación y la secuenciación de proyectos—habilidades esenciales para estudiantes con TDAH o dificultades de organización.

Remediación Personalizada: Aprovechamos el poder de la IA generativa para crear ayudas de aprendizaje personalizadas e instantáneas—por ejemplo, generando rápidamente guías de estudio visuales, mapas mentales o cuestionarios de práctica específicos adaptados al currículo escolar actual del estudiante y a su estilo de aprendizaje único.

El Objetivo: Construir confianza, independencia y responsabilidad, permitiendo al estudiante navegar por su trabajo escolar de manera más efectiva y depender menos del apoyo parental o docente.

Por qué este programa es premium: Su inversión cubre la planificación pedagógica especializada requerida para esta compleja integración:

Requiere una preparación exhaustiva para adaptar las instrucciones (prompts) y herramientas de IA al perfil SEN específico del estudiante (p. ej., Dislexia, Discalculia, TDAH).

Incluye la creación de informes de progreso detallados y kits de herramientas recomendados para los padres, asegurando que las estrategias sean consistentes en casa y en la escuela.

Jihen

5.0

(1)

Mathematics is a key subject in the Baccalaureate exam and requires clear understanding and regular practice.
In this course, I help Bac students master mathematics step by step, following the official program. Lessons are explained in a simple and structured way, with many examples and exam-style exercises.
The course focuses on understanding methods, avoiding common mistakes, and gaining confidence to solve problems independently.
This class is suitable for students who want to improve their level, prepare seriously for the Bac exam, and achieve better results.

Emma

5.0

(1)

Ofrezco tutoría atractiva y estructurada en español de nivel A, psicología y biología, diseñada para ayudar a los estudiantes a desarrollar confianza, dominar las técnicas de examen y lograr las mejores calificaciones.
Actualmente estudio en la Universidad de Lancaster una Licenciatura en Psicología con especialización en Español. También me apasiona la biología, por lo que trabajo como Asistente de Investigación en un laboratorio de Neurofisiología. Como se ha demostrado, desde que terminé mis estudios de Psicología, Biología y Español, he mantenido mi pasión por estas disciplinas en la educación superior. Mi objetivo es canalizar esta pasión hacia tus estudios.
Tengo amplia experiencia dando clases particulares a diversos estudiantes y sé adaptarme a tus necesidades y estilo de aprendizaje. Por experiencia, el conocimiento no es suficiente para aprobar los exámenes. Adapto todas mis clases a las especificaciones del examen y me aseguro de que apliquemos continuamente tus conocimientos a las preguntas del examen, para que puedas ver tu comprensión reflejada en tus calificaciones.
Entiendo que estás en la escuela todo el día y que dar clases particulares puede parecer una tarea más. Me aseguraré de que nuestras clases sean el uso más productivo de tu tiempo y de ser lo más motivador y motivador posible.
Cuando comencemos a trabajar juntos, tomaré nota de dónde se encuentra, sus objetivos y elaboraré un plan rastreable para asegurar que lo que estamos haciendo lo acerque a ese punto final.

Mr.

5.0

(1)

تعلم معي محتويات منهج اللغه الانجليزيه تعلم كلمات ومفردات المنهج
تعلم GRAMMAR
طلاب المرحلة الثانوية والإعدادية
تدرب معي على حل امتحان مادة اللغة الإنجليزية
اساعدك في الحصول على الدرجة النهائية
حل اسئلة الكتب الخارجية مثل كتاب المعاصر و كتاب جيم
تدريب حتى الاتقان على حل أسئلة
dialogue, essay, paragraph, rewrite, McQs , translation
عناية خاصة لطلاب الشهادة الثانوية والإعدادية

Beatriz

5.0

(1)

Ofrezco clases de inglés para todas las edades y niveles, desde niños pequeños hasta adultos. Mi objetivo es crear un ambiente de aprendizaje amigable, motivador e inclusivo, donde cada alumno se sienta apoyado y animado a progresar a su propio ritmo.

Clases personalizadas: adaptadas al nivel, intereses y objetivos de aprendizaje de cada alumno.

Enfoque interactivo: juegos, historias, juegos de rol, proyectos y actividades prácticas para que el aprendizaje sea divertido y memorable.

Apoyo a estudiantes con necesidades especiales: Experiencia con niños y adultos que tienen dificultades de aprendizaje o perfiles de aprendizaje atípicos, utilizando materiales y estrategias adaptados.

Centrarse en la comunicación en la vida real y la preparación de exámenes, dependiendo de las necesidades del estudiante.

Samar

5.0

(1)

دورة اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (ESL) للكبار مصممة لمساعدة المتعلمين على تطوير مهارات التحدث والاستماع والقراءة والكتابة بطريقة عملية وتفاعلية تناسب احتياجاتهم اليومية والمهنية. أركز على تبسيط القواعد، تنمية المفردات، تحسين النطق، والتدرب على مواقف حياتية حقيقية، مع تخصيص الدروس حسب مستوى كل متعلم لضمان التقدم بثقة وطلاقة.

Adam

5.0

(1)

Hi, I'm Adam and I am a CELTA qualified English tutor with over 15 years experience of working in education, health and care.

As an English tutor I work with adults, professionals, teenagers and children as young as 5.

My lessons always start with you, the learner. I want to know what your goals are and how you like to learn so I can build a programme that works for you. My lessons are designed to develop skills and build confidence.

If you are studying for exams, wanting to improve your professional english for work, or just starting out on your English language journey, I look forward to hearing from you.

Special Education:
During my career I managed an education centre for adults with learning disabilities, which means I am highly experienced in teaching and supporting people with different learning needs and goals.

I built curriculums and teaching resources for those with complex learning and physical challenges, and I am trained to use Makaton, a form of sign language designed to support people with learning disabilities to communicate.

If you are someone with a disability, or a carer of someone looking to develop English or other independent living skills, please get in touch to discuss how I might be able to help you.

Mohammed

5.0

(1)

Do you want to improve your English for school, work, or everyday life? My name is Mohammed, and I offer personalized English lessons tailored to your specific goals and learning style.

Whether you are a beginner trying to grasp the basics or an advanced student looking to perfect your fluency, I am here to help. For younger learners, I provide a patient and supportive environment to tackle homework, prepare for exams (like IELTS or Bac), and build strong foundational skills. For adults, I focus on practical conversation, business English, and grammar refinement.

My methodology is simple:

Interactive Learning: We don't just use textbooks; we use articles, videos, and real-life scenarios.

Focus on Communication: I encourage speaking from day one to build your confidence.

Customized Plans: Every student is unique. We will focus on the areas where you need the most help, whether it's writing essays, pronunciation, or reading comprehension.

Let's work together to unlock your full potential in English!

Ali

5.0

(1)

Ali, a Syrian-Swedish educator in everyday Arabic, author, and journalist, has conducted many courses and workshops in everyday Arabic for private individuals as well as for library staff in Skåne.
My courses are popular and well appreciated in Sweden.
I am the educational material author of the book Vardagsarabiska.
I have three books in Swedish.

Hanna

5.0

(1)

My name is Hanna, and I am happy to meet you here 😊

My credo is to love what I teach and those to whom I teach.

The first class is devoted to identifying your level of Russian language proficiency.

With my students, I work on
1) listening comprehension,
2) correct pronunciation,
3) reading comprehension,
4) expansion of vocabulary,
5) learning grammar,
6) elimination of letter-by-letter reading,
7) mirror writing (N-И, R-Я) (with children).

I am an extreme opponent of cramming and learning something that is not useful to you in everyday life and day-to-day conversations. That is why I always rely on material that is relevant to real life and real communication.

About my lessons:
- creative plans,
- boundless energy,
- friendly atmosphere,
- inspiration,
- my strong belief in your potential.

I will help you to fall in love with Russian and to make progress day by day 😊

Siomara

5.0

(1)

Este curso está diseñado para brindar herramientas prácticas de apoyo escolar para niños con TDAH y dificultades específicas de aprendizaje ( como dislexia, disgrafía, disfasia o disortografía)

Los participantes aprenderán estrategias pedagógicas efectivas para mejorar la concentración, la organización y la motivación en el estudio, adaptando las actividades a las necesidades individuales de cada niño.

A lo largo del curso se abordarán técnicas de enseñanza, métodos para estructurar tareas escolares, estrategias para mejorar la comprensión lectora, la caligrafía y la escritura, además de herramientas para gestionar la impulsividad y la falta de atención en el entorno educativo.

Este curso está dirigido a padres, docentes, tutores y profesionales que trabajan con niños y desean mejorar su acompañamiento académico de forma práctica y comprensiva.

Colleen

5.0

(1)

I offer professional and reliable language courses tailored to individual needs. With a guarantee of satisfaction and success, I ensure that every learner achieves their goals.

I offer customized English courses for all levels—from beginners to Business English for advanced learners. My perfectly developed courses guarantee an effective and practical learning success. Through my flexible and customized teaching methods, every learner is challenged and encouraged at their own level and supported in their progress.

Whether for personal use or professional development, my programs help improve English skills quickly and sustainably.

Trust in my experience and expertise—with me, you’re guaranteed to achieve your language goals!