facebook
انضم للمدرسين

مدرسون خاصون في Tlytl

اعثر على المدرس المثالي Tlytl.
تعلم مع مدرسينا في المنزل أو في المكان الخاص بهم.

دروس خصوصيةدروس خصوصية Tlytl

6802 مدرس في Tlytl

0 معلمين في قائمة المفضلين
|
+-

6802 مدرس في Tlytl

Abdelilah - رباط80 QAR
80 QARعلوم الأرض والجيولوجيا والجيولوجيا والبيولوجيا الجزيئية لطلاب المدارس الثانوية والكليات
معلم موثوق: أستاذ علوم الحياة والأرض في RABAT ET RÉGIONS ، يقدم دروسًا منتظمة لتجديد المعلومات والدروس الخصوصية. خلال هذه الدورات ، سأجيب على أسئلتك ، وسيتم وضع طريقة تدريس في مكان يتيح لك فهمًا جيدًا للموضوع. ترقية أو مساعدة تهدف إلى نجاحك في عامك وتغيير رؤيتك فيما يتعلق بالموضوع. يواجه معظم التلاميذ صعوبات في المواد العلمية الثلاثة: الرياضيات ، والفيزياء ، وعلوم الحياة والأرض ، غالبًا ما تكون الدروس غير كافية لهؤلاء. هنا يأتي دور فصول الدعم أو المعلم الذي يعطي الوقت الكافي والشروحات حتى يفهم الطالب الدرس جيدًا ويتقدم في رحلته الأكاديمية. J'enseigne aux étudiants la matière qu'ils trouvent difficile d'une manière qui les aide à comprendre, et je propose également des exercices de soutien et des examens blancs pour encourager l'étudiant à acquérir la compréhension et l'excellence qu'il الاستحقاق أنا عبد الإله طالبة دكتوراه في علم الأحياء بكلية الطب بالرباط كما أنني أقدم المساعدة في كتابة الأطروحات وتصحيحها وأطروحات نهاية الدراسة (PFE) ، وأساعدك في إجراء البحوث الببليوغرافية وكتابتها وتنظيم نتائجك وتفسيرها (الرسوم البيانية والجداول وغيرها). شكرا على اتصالك بي
علم الاحياء · جيولوجيا · العلوم
ترجمة هذا النص باستخدام ترجمة جوجل.
Ferial - Cergy-Pontoise115 QAR
115 QARمدرس اللغة العربية الأصلية (الكلاسيكية والحديثة) والبربرية واللهجة التونسية
معلم موثوق: مدرس أصلي للغة العربية (الكلاسيكية والحديثة) والبربرية واللهجة التونسية (كما أمارس اللهجة المغربية والجزائرية واللبنانية والمصرية ودول الخليج). تخرجت من البكالوريا الأدبية ورخصة في القانون المقارن والاقتصاد الإداري ، شاركت في العديد من المسابقات ، التدريب الدولي (بشكل رئيسي في دول الجولف). أعطي دروسًا في باريس وضواحيها القريبة أو عن طريق Zoom للبالغين والأطفال. من خلال التحدث باللغة العربية ، لقد قدمت دروسًا في اللغة العربية لمدة 5 سنوات حتى الآن ، ودروسي متنوعة تمامًا والتي تناسب مستواك. من الأساسيات (الصوتيات الأبجدية والمفردات والنحو) ، من الفهم (النصوص والصوت) إلى التعبير (الشفوي والمكتوب) أعمل مع الدعامات المكتوبة (الكتب المدرسية العربية الحرفية واللهجية) ، والصوت- الفيديو (الأغاني والقصائد والأفلام) . دروسي فعالة ، لأنني أبذل جهدًا حقيقيًا في تنظيم الجلسات والتخطيط واختيار الدروس (أعمل على الصوتيات لتحقيق نطق أفضل). يسعدني أن أقدم لكم ثمرة 5 سنوات من الخبرة لمساعدتك في تحقيق هدفك وجعل مشاريعك حقيقة. بعد ثلاثة أشهر ، لاحظ طلابي تحسنًا حقيقيًا (اكتساب المعرفة الأساسية للقراءة والكتابة والفهم) وأصبحوا أكثر حماسًا لمزيد من التحسين في اللغة. في الواقع ، أقدم دورات في اللغة العربية الأدبية واللهجة التونسية للكبار والأطفال (من 5 سنوات) ، على جميع المستويات. يتميز مدرس اللغة العربية قبل كل شيء بذوقه في نقل المعرفة. مربي وصبور ، لدي إحساس جيد بالاستماع لتكييف دوراتي مع مستوى كل منها. المنهجية: أستخدم أساليب التدريس البناءة التي تعتمد بشكل أساسي على التبادل من خلال القراءة والتواصل والتمارين الشفهية ، بينما أعرض من خلال الأمثلة المدروسة القواعد النحوية لكل لغة. كما أنني أعمل بالشراكة مع المنظمات المهنية لتوفير التدريب للكبار باللغتين العربية والفرنسية كلغة أجنبية (المديرين التنفيذيين ومديري الشركات مثل Philotechnique Paris 5th و Lycée Descarte Paris 7th). تتراوح أعمار طلابي بين 3 و 77 عامًا وقد تحسنوا جميعًا منذ أن كنت أرافقهم في تعلم اللغات. كنت مدرسًا متطوعًا في الفلسفة الفنية للغة العربية لمدة 3 سنوات. أقدم الفصل الأول الذي يستمر ما بين 30 و 40 دقيقة للتعرف على بعضنا البعض وتقييم احتياجات الطالب وتقديم طريقي. الدروس حسب الطلب: لا يوجد التزام ، فأنت تختار الفترة الزمنية التي تناسبك خلال الأسبوع بالإضافة إلى السرعة (مع ذلك أوصي بدرس واحد على الأقل في الأسبوع). يمكن أن تتم الدروس وجهًا لوجه (في باريس وفال دي مارن) أو عبر الإنترنت (عبر منصة). تعمل الدورات التدريبية عبر الإنترنت بشكل جيد للغاية ولدي طلاب من جميع أنحاء العالم 😊 جرب حظك ، ستكون أكثر من راضي ، نعدك! :)
العربية
ترجمة هذا النص باستخدام ترجمة جوجل.
Emna - تونس85 QAR
85 QARدروس خصوصية في الرياضيات والفيزياء لطلاب المرحلة المتوسطة والثانوية.
معلم موثوق: تعتمد طريقتي في التدريس على ثلاثة ركائز: الاستماع والبنية والتقدم الشخصي. 1. اللقاء الأول لفهم الطالب قبل البدء، أخصص وقتًا لمناقشة الطالب (وأولياء أموره، إذا لزم الأمر) لتحديد نقاط قوته وصعوباته ووتيرة عمله وأهدافه. وهذا يسمح لي بتكييف الجلسات مع احتياجاته الحقيقية. 2. تنظيم واضح لكل دورة تتبع كل جلسة هيكلًا دقيقًا: مراجعة سريعة للدرس السابق للتأكد من فهم المعرفة بشكل صحيح. شرح واضح للمحتوى الجديد، مع أمثلة ملموسة ودعم مناسب (أوراق الحقائق، ومقاطع الفيديو، والخرائط الذهنية، وما إلى ذلك). تمارين عملية لتطبيق الدرس وتعزيز المفاهيم التي تم تناولها. ملخص نهائي، حتى يغادر الطالب برؤية واضحة لما تعلمه. 3. التدريس النشط والاهتمام إنني أعتبر تقدير جهود الطالب وتشجيعه وتنمية ثقته نقطة شرف بالنسبة لي. أقوم بتنويع المواد والأساليب (الشفوية، والمكتوبة، والألعاب، ولعب الأدوار، وما إلى ذلك) لجعل التعلم حيويًا ومحفزًا. 4. المراقبة المنتظمة بعد كل جلسة، أستطيع إعداد تقرير مكتوب قصير أشاركه مع الوالدين إذا رغبوا في ذلك. يتيح لك هذا مراقبة التقدم وتعديل المحتوى إذا لزم الأمر والبقاء على اتصال مع العائلة. 5. نتائج مرئية بفضل هذه الطريقة، يكتسب طلابي الاستقلالية والدقة والثقة. يتقدم العديد بسرعة ويعيدون اكتشاف الرغبة في التعلم.
الرياضيات · الفيزياء
ترجمة هذا النص باستخدام ترجمة جوجل.
السابق«
عرض النتائج 401 - 425 من مجموع 6802401 - 425 من 6802
التالي»

أنت هنا

دروس خصوصية
دروس خصوصية Tlytl
map iconخريطة