facebook
favorite button
1/3
super instructor icon
معلم موثوق
يتميز هذا المعلم بمعدل استجابة سريع، مما يدل على خدمة عالية الجودة لطلابه.
member since icon
منذ ديسمبر 2024
أستاذ منذ ديسمبر 2024
Lessen muziektheorie en zang. Ik bied lessen notenleer, gehoorvorming, muziek theorie, .. aan. Ook voor zanglessen ben je welkom bij mij.
course price icon
من 239.68 SAR
arrow icon
Mijn naam is Inias. Sinds vorig jaar geef ik met veel passie les in het deeltijds kunstonderwijs (DKO) en dirigeer ik het knapenkoor Cantate Domino. Daarnaast wil ik graag bijlessen muziek aanbieden, met als doel muziekonderwijs toegankelijker te maken voor iedereen. Ik geloof dat muziek een krachtige en verbindende kracht heeft en dat iedereen de kans moet krijgen om zich hierin te ontwikkelen, ongeacht achtergrond of niveau.
معلومات إضافية
Mijn lessen zijn direct en helder. Ik werk graag met concrete en duidelijke voorbeelden om theorie niet alleen uit te leggen, maar ook praktisch toepasbaar te maken. Door theorie en praktijk te combineren, geef ik mijn studenten niet alleen inzicht, maar ook de tools om het geleerde effectief toe te passen in realistische situaties. Deze aanpak zorgt voor een betekenisvolle en duurzame leerervaring.
المكان
location type icon
عبر الانترنت من بلجيكا
من أنا؟
Inias werd geboren in Halle (2001). Al van in
zijn kindertijd was muziek nooit ver weg en in het
bijzonder zijn grootouders in Halle maakten hem
vertrouwd met het beluisteren van klassieke muziek. Dit
zette hem aan om op 7-jarige leeftijd zijn eerste lessen
zang en piano te volgen bij Popacademix in Halle om dan
vervolgens in 2013 over te stappen naar de
kunsthumaniora in Brussel. Hij krijgt er zangles van
Angelique Zyde en Ana Naqe en volgt er ook piano. Hij
volgt bovendien nog zang en notenleer aan de
Kunstacademie van Halle (campus Servais) met
Koen Vereertbrugghen als zangleraar.
In 2013 wordt Inias ook lid van het knapen- en
mannenkoor Schola Cantorum Cantate Domino van Aalst.
De liefde voor koormuziek zal hem niet meer loslaten. Hij
zingt er achtereenvolgens o.l.v. David De Geest en
Andries De Winter met vele concerten in Vlaanderen en in
het buitenland (Italië en Vaticaanstad, Spanje,
Zwitserland, Nederland, Frankrijk, Zuid-Afrika en Duitsland). Als koorzanger of als solist met koor en/of orkest is Inias ook al opgetreden in het Centrum De Markten en Bozar te Brussel, het Casino in Oostende, het Koninklijk Paleis in Brussel en de Singel in Antwerpen. Na zijn Humaniora volgt Inias met succes zang bij Gary Jankowski aan het Conservatorium van Antwerpen waar hij de masteropleiding verderzet. Hij volgde er ook masterclasses bij Aäron Wajnberg, Guy Joosten, Roberta Faroldi, Pedro Beriso, Andrew Wise,...
In september 2023 werdt hij dirigent van de Schola CantorumCantate Domino van Aalst in opvolging van Andries De Winter.
المستوى التعليمي
Mijn muzikale reis begon op jonge leeftijd aan de Academie van Halle. Op 12-jarige leeftijd besloot ik mijn passie verder te volgen en maakte ik de overstap naar de Kunsthumaniora Brussel in Laken. Hier kreeg ik de kans om te studeren onder de begeleiding van Angélique Zyde en Ana Naqe, die mijn muzikale ontwikkeling sterk hebben beïnvloed.

In 2019 zette ik mijn opleiding voort aan het Koninklijk Conservatorium van Antwerpen, waar ik lessen volgde bij Gary Jankowski. Deze stap markeerde een belangrijk moment in mijn groei als musicus en bood mij de gelegenheid om mijn vaardigheden verder te verfijnen en mijn artistieke visie te verdiepen.
الخبرة / المؤهلات
Sinds twee jaar werk ik met veel enthousiasme in verschillende muziekscholen, waar ik mijn passie voor muziekonderwijs kan delen. Daarnaast dirigeer ik het knapenkoor Cantate Domino in Aalst, een rol die me de kans geeft om met jonge talenten te werken en hen te inspireren.

Vanaf dit jaar bied ik ook privélessen aan, waarmee ik mijn ervaring en kennis nog meer op maat kan inzetten om leerlingen te helpen hun muzikale doelen te bereiken..
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الهولندية
الإنجليزية
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -04:00)
نيويورك
at teacher icon
على الانترنت عبر كاميرا ويب
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Mayssa
أقدّم دروسًا متكاملة في تعليم الغيتار للمبتدئين من الصفر، مخصّصة لمن لا يملكون أي خلفية موسيقية ويرغبون ببناء أساس سليم في العزف وقراءة النوتة الموسيقية. يعتمد الدرس على منهج تدريجي واضح، يجمع بين التطبيق العملي والفهم النظري بأسلوب مبسّط وممتع.

محتوى الدرس:

🎸 عزف الغيتار

التعرّف على أجزاء الغيتار وطريقة الجلوس الصحيحة

أساسيات استخدام الريشة والأصابع

تمارين لتقوية اليدين وتنسيق الحركات

العزف المنفرد ومرافقة الغناء

تطوير الإحساس بالإيقاع والسرعة


🎼 قراءة النوتة الموسيقية (من الصفر)

التعرّف على المدرج الموسيقي والعلامات الأساسية

قراءة النوتة على الغيتار خطوة بخطوة

تمارين عملية للربط بين النوتة والعزف

تحسين الدقة وتجنّب الأخطاء الشائعة


🎶 عزف الأغاني والمقطوعات الموسيقية

تطبيق الدروس على أغانٍ معروفة ومناسبة للمبتدئين

عزف مقطوعات موسيقية بسيطة ثم متدرّجة

التدرّب على التكنيك والتعبير الموسيقي

تنمية الثقة في الأداء


📚 النظريات الموسيقية

السلالم الموسيقية الأساسية

الإيقاعات والميزان الموسيقي

مبادئ الهارموني البسيطة

فهم البنية الموسيقية للأغاني


منهجيّة التدريس:

تعليم تدريجي ومنظّم

شرح مبسّط مع أمثلة عملية

تمارين مخصّصة حسب مستوى الطالب

متابعة وتقييم مستمر للتقدّم

بيئة تعليمية مشجّعة ومحفّزة


لمن هذا الدرس؟

للمبتدئين تمامًا

للطلاب الراغبين بتعلّم الغيتار أكاديميًا

للهواة ومحبي الموسيقى

للأطفال والكبار على حد سواء
verified badge
Eman
My name is Eman, I'm a certified Voice & Speech Therapist at Faculty of Medicine, Ain Shams University, Cairo, Egypt.
Working at Demrdash Hospital & Ain Shams Specialized Hospital as a Voice & Speech Therapist.

I trained as a voice therapist and also completed advanced training in the Alexander technique, the Smith accent method in voice therapy.

In addition to, I've completed my Bachelor and Master's studies at "Child Education" specialized in Speech and Language Disorders at Faculty of Early Childhood Education, Cairo University, Egypt.

Recently, studying PhD in Speech & voice disorders at Faculty of Early Childhood Education, Cairo University, Egypt.

I offer online via zoom and webcam sessions (have flexibility to change schedules if it's necessary) for:
Voice therapy sessions for (Adults & Children) patients who have voice disorders due to:

1- Organic causes: physiological voice disorders that result from alterations in respiratory, laryngeal, or vocal tract mechanisms.

A) Structural: organic voice disorders that result from physical changes in the vocal mechanism, such as:
- Polyps.
- Vocal Nodules.
- Edema
- Cysts on the vocal cords, growths that aren't cancer.

B) Neurogenic causes: organic voice disorders that result from problems with the central or peripheral nervous system innervation to the larynx that affect functioning of the vocal mechanism, such as:
- Vocal tremor.
- Spasmodic dysphonia.
- Vocal fold paralysis.
- Vocal cord paralysis or weakness.

2- Functional causes: voice disorders that result from inefficient use of the vocal mechanism when the physical structure is normal, such as:
- Vocal fatigue.
- Muscle tension Dysphonia or Aphonia.
- Diplophonia.
message icon
اتصل بInias
repeat students icon
الدرس الأول مضمون
بواسطة
ضمان المدرس المناسب
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Mayssa
أقدّم دروسًا متكاملة في تعليم الغيتار للمبتدئين من الصفر، مخصّصة لمن لا يملكون أي خلفية موسيقية ويرغبون ببناء أساس سليم في العزف وقراءة النوتة الموسيقية. يعتمد الدرس على منهج تدريجي واضح، يجمع بين التطبيق العملي والفهم النظري بأسلوب مبسّط وممتع.

محتوى الدرس:

🎸 عزف الغيتار

التعرّف على أجزاء الغيتار وطريقة الجلوس الصحيحة

أساسيات استخدام الريشة والأصابع

تمارين لتقوية اليدين وتنسيق الحركات

العزف المنفرد ومرافقة الغناء

تطوير الإحساس بالإيقاع والسرعة


🎼 قراءة النوتة الموسيقية (من الصفر)

التعرّف على المدرج الموسيقي والعلامات الأساسية

قراءة النوتة على الغيتار خطوة بخطوة

تمارين عملية للربط بين النوتة والعزف

تحسين الدقة وتجنّب الأخطاء الشائعة


🎶 عزف الأغاني والمقطوعات الموسيقية

تطبيق الدروس على أغانٍ معروفة ومناسبة للمبتدئين

عزف مقطوعات موسيقية بسيطة ثم متدرّجة

التدرّب على التكنيك والتعبير الموسيقي

تنمية الثقة في الأداء


📚 النظريات الموسيقية

السلالم الموسيقية الأساسية

الإيقاعات والميزان الموسيقي

مبادئ الهارموني البسيطة

فهم البنية الموسيقية للأغاني


منهجيّة التدريس:

تعليم تدريجي ومنظّم

شرح مبسّط مع أمثلة عملية

تمارين مخصّصة حسب مستوى الطالب

متابعة وتقييم مستمر للتقدّم

بيئة تعليمية مشجّعة ومحفّزة


لمن هذا الدرس؟

للمبتدئين تمامًا

للطلاب الراغبين بتعلّم الغيتار أكاديميًا

للهواة ومحبي الموسيقى

للأطفال والكبار على حد سواء
verified badge
Eman
My name is Eman, I'm a certified Voice & Speech Therapist at Faculty of Medicine, Ain Shams University, Cairo, Egypt.
Working at Demrdash Hospital & Ain Shams Specialized Hospital as a Voice & Speech Therapist.

I trained as a voice therapist and also completed advanced training in the Alexander technique, the Smith accent method in voice therapy.

In addition to, I've completed my Bachelor and Master's studies at "Child Education" specialized in Speech and Language Disorders at Faculty of Early Childhood Education, Cairo University, Egypt.

Recently, studying PhD in Speech & voice disorders at Faculty of Early Childhood Education, Cairo University, Egypt.

I offer online via zoom and webcam sessions (have flexibility to change schedules if it's necessary) for:
Voice therapy sessions for (Adults & Children) patients who have voice disorders due to:

1- Organic causes: physiological voice disorders that result from alterations in respiratory, laryngeal, or vocal tract mechanisms.

A) Structural: organic voice disorders that result from physical changes in the vocal mechanism, such as:
- Polyps.
- Vocal Nodules.
- Edema
- Cysts on the vocal cords, growths that aren't cancer.

B) Neurogenic causes: organic voice disorders that result from problems with the central or peripheral nervous system innervation to the larynx that affect functioning of the vocal mechanism, such as:
- Vocal tremor.
- Spasmodic dysphonia.
- Vocal fold paralysis.
- Vocal cord paralysis or weakness.

2- Functional causes: voice disorders that result from inefficient use of the vocal mechanism when the physical structure is normal, such as:
- Vocal fatigue.
- Muscle tension Dysphonia or Aphonia.
- Diplophonia.
ضمان المدرس المناسب
favorite button
message icon
اتصل بInias