Cours de Méthodologie et Coaching scolaire pour particuliers

A partir de 34.78 $ /h

Tu es étudiant et tu souhaites améliorer ta méthode de travail, être plus efficace dans tes révisions ou trouver la voie qui te correspond ? Je suis là pour t'aider à prendre les choses en main !

Méthodologie de travail : Je t'apprends à bien organiser tes journées, à réviser sans stress et à rester régulier tout au long de l’année.
Préparation aux examens : Des techniques concrètes pour être prêt(e) le jour J et réussir sans paniquer.
Coaching scolaire : Tu ne sais pas encore quelle voie te correspond ? Ensemble, trouvons le chemin vers tes objectifs futurs.

À la clé:
- Une méthode de travail adaptée à TES besoins
- Une préparation béton pour réussir tes examens
- Un vrai plan pour votre avenir scolaire et professionnel

Lugar

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Clase en el domicilio del profesor :

Wemmel, Belgique

Conectado desde la Belgique

Edad

Adolescentes (13-17 años)

Adultos (18-64 años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Duración

60 minutos

La clase se imparte en

inglés

francés

Habilidades

Metodología

Entrenamiento personal

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -05:00)

Nueva York

En el domicilio del profesor y online

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00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Arnaud

4.6

(5)

Vous êtes étudiant(e) en traduction ou interprétation ou fraîchement diplômé(e) ?

Je peux vous aider si vous commencez le bachelier ou pour vous améliorer durant les vacances scolaires. Il s’agit d’un cours collectif, n’hésitez pas vous inscrire avec plusieurs personnes. Le but de ce cours est de fournir les bases de la traduction ou de l’interprétation si vous débutez, du point de vue de la méthodologie et du français.

Si votre niveau est plus confirmé, nous pouvons traduire ou interpréter des textes professionnels.

Si vous êtes diplômé(e), je peux vous expliquer comment passer freelance, décrocher des contrats et vous diversifier, car de nombreuses portes vous sont ouvertes, comme copywriter, business analyst...

A bientôt !

Beatriz

4.6

(5)

Entraînement respiratoire et postural lors de la pratique du vide abdominal.
Le meilleur exercice de base, construisez votre ceinture abdominale et améliorez votre posture et votre sport.
C’est le meilleur exercice pour déterminer le plancher pelvien, le noyau, fermer la diastase abdominale et avoir une posture meilleure et plus saine.
Classe d'école, idéale pour les femmes et les hommes.
Exercice postnatal spécifique: Ce cours est parfait pour vous à partir de 6 semaines après l’accouchement et jusqu’au reste de votre vie. Parfait si vous préférez un sport calme pour récupérer pendant le post-partum ou si vous êtes une mère déjà guérie pratiquant un autre type de sport qui pourrait endommager votre plancher pelvien. En pratiquant cette classe, vous réduirez tous ces problèmes.

Rojo

4.6

(5)

Objectif ?

L’objectif de ces ateliers n’est pas la production artistique ni l’apprentissage de techniques mais la découverte d’un lien par la création avec soi-même et les autres. Ce lien de vie est garant d’un mieux être. Ces ateliers proposent un espace créatif aux personnes souhaitant se relier aux forces de la vie. C’est un travail pour se retrouver soi même, avec sa sensibilité, ses émotions, ses forces et ses faiblesses.

A qui cela s’adresse-t-il ?

L’Art Thérapie s’adresse à toute personne en recherche d’un processus d’auto-transformation et d’évolution.

Pour tous les publics; les enfants, les adolescents, les adultes, les personnes âgées.

Les ateliers ou séances s’adressent à l’artiste en chacun de nous. La recherche du plaisir et de l’émotion esthétique est liée à l’activité artistique, avec la guidance de l’art-thérapeute.

Art-thérapie en institution : enfants, adolescents, adultes rencontrant des difficultés ou en marges (hôpitaux, maisons de retraite, milieux de réinsertion sociale, écoles dans des zones d’enseignement prioritaire ou avec le réseau razed, classe de Cliss... )

Hors institutions : ateliers ouverts également à ceux qui veulent se découvrir par l’intermédiaire d’une expression artistique qui se partage.

Déroulement d’une séance.

Écoute & demande
Méditation & respiration
Choix du matériel pour travailler l’inspiration ou la création
Silence
Regarde & écriture de l’œuvre « en temps voulu »
Partir apaisé
Durée d’une séance : entre 1h15 et 1h45 ; variable d’un individu à l’autre, d’une séance à l’autre.

CONTENU
Rencontre avec son corps, ses sensations, ses émotions de façon ludique et douce.
Entrer en relation avec l’extérieur (de soi vers l’autre puis les autres).
Développement de sa conscience de l’espace.
Écoute.
Travail sur sa créativité par l’expression, stimulation de l’imaginaire.
Selon les groupes et les difficultés nous ne travaillerons parfois que sur l’expression, la mise en place d’un espace de jeu. Les outils sont le théâtre, le masque, l’expression corporelle, l’écriture, mais aussi la relaxation, la respiration, la voix.

Développement personnel : développer le senti, le ressenti pour adultes – adolescents. Petit groupe – à la carte – stage.

Philippe

4.6

(5)

Grande expérience dans le soutien scolaire. Formé en gestion mentale jusqu'à un niveau conséquent (niveau 3 avec IF Belgique), mon approche consiste à partir de là où se trouve l'élève pour l'accompagner vers une meilleure compréhension de sa propre manière de comprendre, de travailler, de retenir une leçon, de faire vivre dans sa stête les choses vues en classe.

Ce travail très riche, centré sur le jeune et ses besoins, a le mérite de puiser dans ses ressources pour l'aider à reprendre confiance en lui.

J'ai vu des jeunes en très mauvaise passe, au bord du décrochage, retrouver curiosité et envie d'apprendre.

J'aide les élèves de primaire et de secondaire dans toutes les matières.

Après la deuxième secondaire je me concentre sur les matières lettres et langues (français, histoire-géo, philo, anglais etc.) qui correspondent à mon cursus.

Diplômé en Lettres Modernes en France, université de Nantes (Bachelier).

Daniela

4.6

(5)

J’ai une approche intégrative de la thérapie, le coaching et la danse. J’intègre plusieurs manières d’agir et de travailler avec un patient ou un client en essayant de m’adapter le plus possible à sa manière de construire sa réalité à partir d’une écoute active. Selon le cas, je laisse quelques fois des « devoirs » à faire entre les séances, toujours pour le bien-être de la personne et pour avancer dans le processus.
On aura un premier entretien de 30 minutes pour commencer à se connaître, mettre le cadre du processus et déterminer si je peux vous aider ou pas. Puis dans les séances suivantes, on établira ensemble le but de ce processus et on travaillera pour l’atteindre.
Toute l’information qu’on échange pendant la séance est complètement confidentielle et en respectant vos limites et aussi les miennes.
Les rendez-vous ont une durée entre 50 et 60 minutes et ce sera à vous de déterminer la fréquence.

Corinne

4.6

(5)

Préparation aux tests d'entrée des universités.

Traduction à vue.

Pratique de la consécutive et de la simultanée Master 1 et Master 2 sur la base de discours authentiques ou didactiques selon les niveaux.

Initiation à ou renforcement de la prise de notes : deverbalisation, symboles, abréviation, pratique de l'économie.

Travail de l'écoute active, de l'analyse du discours, de l'esprit de synthèse, de l'expression en français ou dans la langue B.

Nous pouvons également travailler votre voix, la gestion du stress, la posture ou la respiration, par exemple.

Lionel

4.6

(5)

Diplômé du master en Administration Publique, je préparerai l'élève à développer une méthodologie pour ses travaux, depuis la rédaction écrite jusqu'à la défense orale. Mon implication durant mes 5 années académiques auprès des étudiants fut diversifiée (marketing, politique, économique, droit).
Mon objectif est de guider l'élève à répondre aux exigences demandées par son enseignant mais aussi et surtout de lui apprendre les normes relatives à la forme d'un travail. En matière de contenu, je stimulerai sa curiosité concernant le sujet qu'il devra traiter en lui donnant les astuces nécessaires.

Daniela

4.6

(5)

Problème de poids? Stress et fatigue? Problèmes de sommeil? Difficultés de communication? Vous ne trouvez plus jamais du temps pour vous-même? Vous n'êtes pas seul(e)!

Nous pouvons travailler tout cela ensemble avec grâce, patience et douceur!

Je vous propose un accompagnement pour améliorer petit à petit votre manière de vous nourrir corps et âme pour une meilleure qualité de vie. Cela vous permettra d'organiser votre vie pour mieux prendre soin de vous-même, avec douceur et empathie.

Je vous propose une formule de travail créative sur 3 ou 6 mois pour faire le tour des points que vous aimeriez changer en profondeur et de manière durable.

Mon approche est créative et ludique, vous allez découvrir le plaisir de respirer, de méditer, de bouger tout comme le plaisir de créer des choses qui vous répresentent - écriture ("journaling", petits texts), petits objets, créer des menus nourrissant et conviviaux, cuisiner des plats sains et savoureux, dessiner, peindre, à vous de découvrir les immenses possibilités selon vos envies et votre inspiration.

Prix intéressants pour la version de couple ou de groupe de cette formation.

Kristina

4.6

(5)

Que vous soyez débutant ou déjà passionné, je vous accompagne avec patience et enthousiasme pour faire du piano une véritable source de joie.
✨ Apprenez rapidement vos morceaux préférés et vivez la satisfaction de jouer la musique que vous aimez.
✨ Offrez à vos enfants un espace créatif unique où ils peuvent développer leur sensibilité, leur concentration et leur imagination.
✨ Préservez votre mémoire et stimulez votre esprit : jouer du piano est un merveilleux allié contre le vieillissement cérébral et Alzheimer.

Au-delà de la technique, mes cours sont un moment de partage, de détente et d’épanouissement personnel. Le piano n’est pas seulement un instrument, c’est un compagnon de vie qui fait vibrer le cœur.

Siham

4.6

(5)

L'entretien d'embauche représente encore une source de stress et sa préparation encore souvent sous-estimée, alors
pour faire la différence et mettre en exergue vos compétences, je vous accompagne à tout le processus de votre recherche d'emploi:
- le bilan de vos compétences
- la rédaction du CV
- la lettre de motivation
- Où et comment trouver un emploi, stage
- la préparation de l'entretien
- le suivi
Cela fait 6 ans maintenant que je forme et accompagne les chefs d'entreprise et les responsables RH dans ce processus de sélection et recrutement...il est temps pour moi de donner les bons tuyaux aux "TROUVEURS" d'emploi, de stage ;)

Adel

4.6

(5)

Termina tu Tesis o Trabajo de Grado de forma divertida y sencilla. Te acompaño de la mano. Para realizar bien los “trabajos de grado” de las universidades, de las escuelas y de las instituciones educativas, es necesario tener un acompañamiento personalizado (de la mano) y objetivo, para diseñar, desarrollar y terminar a conformidad dicho objetivo de graduarte. Es por esto, por lo que he diseñado el siguiente curso de acompañamiento metodológico investigativo, para poder terminar tu tesis o proyectos de investigación final.

Aprenderás a diseñar tu contenido de la tesis, el resumen, las palabras clave, sabrás plantear tus hipótesis o preguntas de investigación, desarrollarás tu maco teórico, describirías tu metodología de investigación, aprenderás los pasos para tu trabajo de campo o implementación, sabrás levantar y recolectar la información y conocimientos de la investigación, analizarás la información y graficarás o representarás los resultados obtenidos, complementarás con los anexos respectivos, realizarás la bibliografía o referencias científicas, académicas y de contexto.

Te espero para terminar juntos tu trabajo de grado.

Garantía del Buen Profesor

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