Clases de inglés online para conversar con fluidez y sin miedo a enfrentar tal situación

A partir de 24.43 $ /h

Te da miedo y vergüenza hablar en inglés? He enseñado inglés por más de 30 años y es lo que amo hacer! Y a lo largo de este tiempo he desarrollado y adquirido todas las estrategias necesarias para terminar con el mito de que inglés es difícil, a la vez que he modernizado todos los enfoques para su mejor aprendizaje. De este modo, te vas a sentir muy bien y al fin podrás aprender inglés de un buena vez, sin tantas vueltas y sin temor!
Te explico de qué se trata!
Mi metodología de enseñanza se denomina METODOLOGÍA EN MOVIMIENTO, basada en el ENCUADRE ÁGIL. Con el concepto de que lo único permanente es el cambio:
👉cada clase tiene mucho ritmo y muchos cambios para que puedas aprender inglés fácilmente y sin tantas vueltas!
👉cada clase te ayuda a atar esos "cabos sueltos" que vienes arrastrando por años.
👉cada clase te ayuda para que puedas hablar sin miedo a expresarte!
El ENCUADRE ÁGIL está sustentado en los siguientes principios:
1. Construir proyectos personales en torno a personas motivadas.
2. Proporcionarles el apoyo y el entorno que necesitan.
3. Confiar en los alumnos para hacer el trabajo en cada clase.
4. Centrarse en la simplicidad.
5. A intervalos regulares, reflexionar sobre cómo ser más eficiente y, a continuación, perfeccionar y realizar los ajustes necesarios.
6. Aprovechar el cambio para obtener ventajas competitivas para los alumnos.
Con estos principios y la experiencia adquirida a lo largo de más de 30 años de docencia, he desarrollado una metodología sencilla y eficaz para el aprendizaje del idioma inglés.
Mi OBJETIVO es que el estudiante:
1.Aprenda el idioma inglés de un modo rápido, simple, organizado y efectivo.
2.Permanezca motivado en el tiempo debido a los logros obtenidos.
3.Deje de lado el mito de que inglés es difícil de aprender.
4.Valore sus errores al comunicarse en inglés y los vea como una herramienta de progreso continuo.
5.Desarrolle la autocrítica constructiva e independencia en el aprendizaje.
6.Aprenda a priorizar.
7.Reconozca cuándo es necesario cambiar de rumbo para alcanzar sus objetivos.
El MÉTODO para la clase será SCRUM, que consta de los siguientes pasos:
1.Temas por hacer (TO DO)
2.Temas que se están llevando a cabo (DOING)
3.Temas hechos (DONE) luego de una revisión de cada uno de los temas dados.
4. Finalmente se realizará una retrospectiva donde se analizará todo lo trabajado, se sacarán conclusiones y se planificará la etapa siguiente basándose en estas conclusiones.
Todos estos pasos se llevarán a cabo en un SPRINT, que es el nombre que recibe cada uno de los ciclos que vamos a tener en nuestro proyecto. Nos permitirá tener un ritmo de trabajo dentro de un período de tiempo determinado, siendo la duración habitual de un Sprint unas cuatro semanas. No obstante, puede haber algunas variaciones que se adaptarán a cada alumno, ya que es un sistema de enseñanza altamente personalizado.
Todo lo realizado durante las clases quedará asentado en el tablero online TRELLO, que la docente compartirá con el alumno. De este modo, el estudiante tendrá acceso permanente a todo lo que se vaya realizando y también podrá seguir su propia evolución.
En todo este proceso el alumno será siempre el protagonista, ya que eligirá qué estudiar y qué camino seguir de acuerdo a sus necesidades, pero siempre con la guía del docente. Por este motivo, no hay un programa de estudio establecido desde el comienzo como en las clases tradicionales. Los temas que se desarrollarán en las clases serán producto de la reflexión y elección del alumno y el profesor.
Como docente he realizado especialización en el área de la metodología de la enseñanza y de fonética inglesa.
Mis clases van dirigidas en general a adultos de todos los niveles, desde principiantes a avanzados, y en particular a personas en el área de IT.
Soy una profesora de inglés que ha experimentado la maravilla de enseñar este idioma por más de 30 años. En todo este tiempo he descubierto, organizado, creado y desarrollado una metodología de enseñanza que termina con el mito que estudiar inglés es difícil como así también que ayuda al alumno a que no tenga miedo o vergüenza al momento de expresarse oralmente.
Como docente me caracterizo por ser una persona activa, entusiasta, sociable y reflexiva, amante de la simplicidad y la efectividad para que el alumno logre todos sus objetivos sin padecer lo que tradicionalmente significaba aprender un idioma. Los resultados están garantizados.

Información adicional

Como son clases online, puedes tomar tus notas en tu ordenador o, si lo prefieres, en un anotador personal o cuaderno. No se necesita ningún libro de texto. Por lo tanto, no tendrás ningún gasto extra. Todo lo que vayamos dando en la clase quedará asentado en el tablero Trello online, que te compartiré para que puedas acceder al mismo cuando quieras y las veces que quieras.

Lugar

Conectado desde España

Acerca de mí

He enseñado inglés por más de 30 años, lo que me ha dado la oportunidad de “bucear” en el mejor modo de aprender que tiene cada persona. A medida que la voy conociendo y que me voy interiorizando de sus gustos, necesidades y capacidades logro que pueda aprender inglés de manera rápida, fácil y efectiva. Durante el ejercicio de la docencia he recorrido varios métodos hasta inventar el mío propio que se va adaptando a cada alumno. Tengo también una especialización en fonética y en metodología de la enseñanza, lo que me permitió darle al estudiante todas las herramientas necesarias para que pronunciar el idioma no sea una barrera al momento de hablar ,y para que lograr una conversación fluida en inglés sea una de las experiencias más gratas que pueda experimentar.
Las clases se realizan a través de Skype en un horario a acordar según disponibilidad del alumno y de la profe. Se trata de un método dinámico que apunta principalmente a la parte oral, que es la que más les cuesta a todos los estudiantes. Para el desarrollo de la misma se trabaja con rimas, trabalenguas, lectura veloz, charlas de distintos temas y ejercicios de relajación de la musculatura de la cara y el aparato fonador. Desde ya, no se descuidan los otros aspectos del idioma. No se utilizan libros de textos, y el curso se adapta a las necesidades concretas de cada estudiante. La profe pasará archivos que considere convenientes para el desarrollo del curso.
lleva la palabra MORE(MÁS) en su nombre porque apunta a algo más que simplemente enseñar inglés. Considera a la persona como un ser integral con intelecto, alma y espíritu. Un ser que siente y al cual le pasan cosas y, por lo tanto, necesita ser entendido y ayudado en todos y cada uno de esos aspectos.

Formación

EDUCACIÓN

-Bachiller Nacional. 1973:
Escuela Normal Nacional N° 2 “Dardo Rocha. La Plata. Argentina.

-Magisterio Superior. 1975
Maestra Normal Superior con Orientación a la Enseñanza Preescolar.Instituto Superior de Formación Docente en Educación Preescolar. La Plata. Buenos Aires. Argentina.
-Profesorado de Inglés. 1992.
Instituto del Profesorado “Juan Nepomuceno Terrero.” La Plata. Argentina.

-Adscripción en Metodología y Práctica de la Enseñanza. 1993-1994.
-Adscripción en Fonética y Dicción I. 1995-1996.

CURSOS REALIZADOS

-Preseminario con coloquio y trabajo final, Centro de investigación educativa. La Plata. Buenos Aires. Argentina. 1982.

-Taller sobre autoaprendizaje por medio de juegos y tareas recreativas, Instituto Cultural Argentino –Británico. La Plata. Buenos aires. Argentina. 1989.

-Seminario sobre la evaluación: tendencias tradicionales y modernas.La Plata. Buenos aires. Argentina. 1991.

-Seminario sobre habilidades para el estudio. La Plata. Buenos Aires. Argentina. 1992.

-Jornada sobre “Inglés auténtico para principiantes”. Cómo enseñar vocabulario en forma efectiva a alumnos de nivel elemental. Buenos Aires. Argentina. 1993.

-Conferencia sobre “La clase de conversación: Estrategias para conducirla con éxito.” Buenos Aires. 1993.
-Curso “Es el idioma que utilizamos el que enseñamos?La Plata. Buenos Aires. Argentina. 1993.
-Seminario “El rock y el pop en el aula de inglés”. La Plata. Buenos Aires. Argentina. 1993.
-Encuentro con especialistas en fonética. Buenos Aires. Argentina. 1995

-Jornada sobre enfoques para la educación del profesor. Buenos Aires. Argentina. 1995.

-Seminario “Y ahora sigue leyendo”. Buenos Aires. Argentina.1995.

-Curso “No es lo que tú dices. Es la forma en que lo dices”. La Plata. Buenos Aires. Argentina. 1995.
-Curso “Mejor comunicación en el aula”. La Plata. Buenos Aires. Argentina. 1995.
-Seminario “Pasos para la creatividad en el aula”. La Plata. Buenos Aires. Argentina.1995.
-Seminario sobre “La gramática en acción.” La Plata. Argentina. 1996.

-Seminario sobre “Planes de clases para Internet.” La Plata.Buenos Aires. Argentina. 1996.

-Curso de programación neurolingüística, Espacio “Arte vivo”. La Plata. Buenos Aires. Argentina. 1996.

-Conferencia sobre “Cambios recientes en la pronunciación stándard. Buenos Aires.Argentina. 1997.

-Taller sobre más ideas con canciones y juegos con poco inglés. La Plata. Buenos Aires. Argentina. 1997.
-Seminario de fonética inglesa “Cambios recientes en RP”. “La entonación de los adverbios”.”Colocación del foco y del núcleo”. Buenos Aires. Argentina. 1997.
-Seminario “Actividades para el cierre del año escolar”. Editorial Longman. Buenos Aires. Argentina. 1998.
-Conferencias “Escribe” y “Caminos hacia el teatro”. Buenos Aires. Argentina. 1998.
-Conferencia sobre formas en el teatro. Buenos Aires. Argentina. 1998.

-Jornada sobre escritura creativa para adolescentes. Buenos Aires. Argentina. 1998.

-Taller sobre estrategias para escuchar, Buenos Aires, Argentina. 1998.
-Seminario-taller “Motivación y disciplina en el aula” .Boulogne. Buenos Aires. Argentina 1999.
-Octava conferencia anual de Longman dictada por Jeremy Harmer y Glennis Oliver,Buenos Aires, Argentina. 2002.

-Seminario sobre corrección, dictado por Paul Seligson, Buenos Aires, Argentina. 2006.

-Universidad Nacional de La Plata. Facultad de humanidades. Primer cuatrimestre de la carrera “Licenciatura en Bibliotecología y Ciencias de la Información.” 2007.
-Taller “El cerebro, centro de nuestras emociones y decisiones”. Asociación Educar para el Desarrollo Humano. Educación en ciencias y neurociencias aplicadas a la vida.Buenos Aires. Argentina. 2009.
-Curso de perfeccionamiento ”Diversión con el inglés”. Universidad del Aconcagua.Escuela Superior de Lenguas Extranjeras.Mendoza. Argentina. 2009.
-Capacitación “Aulas abiertas para la enseñanza del inglés en EP”. Programa provincial de lenguas extranjeras. La Plata. Buenos Aires. Argentina. 2011.
-Curso online “Excel”. Manejo del programa. La Plata. Buenos Aires.Argentina. 2021

CAPACIDADES Y HABILIDADES

-Manejo eficiente de la metodología “Agile Framework”/Encuadre Ágil para la enseñanza al público en general y en empresas en particular.
-Aplicación de técnicas de relajación y estimulación del aparato fonador, apuntando a la pronunciación y fluidez.
-Desarrollo de técnicas de traducción rápidas y efectivas.
-Utilización eficaz de materiales y técnicas no convencionales para la enseñanza de idiomas: tableros organizativos, modelado a mano, dibujo, pintura, etc.
-Recepción y guía bilingüe para el turista/empresario extranjero.

Experiencia / Calificaciones

EXPERIENCIA

-Cursos de inglés online para adolescentes y adultos de todos los niveles de aprendizaje aplicando el encuadre “Agile” y utilizando el tablero Trello en la organización de las clases. La Plata, Buenos Aires, Argentina. 2020-2024
-Profesora de inglés de los profesionales de IT (Tecnología de la Información) y co-editora del boletín semanal en la empresa americana uBiome. Sede en La Plata, Buenos Aires. Argentina. 2017-2019.
-Desarrolladora de la metodología “Agile Framework/Encuadre Ágil” para la enseñanza del idioma inglés.” La Plata. Buenos Aires. Argentina. 2018.
-Profesora de inglés en la carrera de nivel terciario de Turismo para los futuros guías, técnicos y técnicos en hotelería del Instituto “Universitas Estudios Superiores”. La Plata. Buenos Aires. Argentina. 2009-2018.
-Profesora de Inglés en la carrera de nivel terciario de Relaciones Públicas del Instituto “Universitas Estudios Superiores.” La Plata. Argentina. 2006-2018.
-Profesora de la cátedra de traducción en la carrera de nivel terciario de Tecnología en Salud con especialidad en Instrumentación Quirúrgica, Análisis de laboratorio y Radiología del Instituto “Universitas Estudios Superiores”, La Plata, Argentina. 2006-2018.
-Profesora de Inglés en la carrera de nivel terciario de Relaciones Públicas del Instituto “Universitas Estudios Superiores.” La Plata. Argentina. 2006-2018.
-Fundadora de “English and More” para la enseñanza de inglés. 2015.
-Profesora del curso de inglés intensivo en todos los niveles a los empleados de la empresa Tolkeyen Patagonia Turismo. Ushuaia. Tierra del Fuego. Argentina. 2008.
-Organizadora y realizadora de talleres para profesores de Inglés en el área de fonética, gramática y lengua inglesa. Chascomús. Argentina. 2007.
-Coordinadora de los cursos de niños, jóvenes y adultos del Instituto St. Michael’s School, La Plata, Argentina. 2002-2006.
-Profesora de inglés de cursos para niños, adolescentes y adultos. Instituto “St Michael’s School”. La Plata. Buenos Aires. Argentina. 2002-2006.
-Experiencia teatral. Teatro leído. Participación en obras de Alejandro Casona, Calvo Sotelo y José Ignacio Serralunga.La Plata. Buenos Aires. Argentina. 2003-2005.
-Profesora de inglés del nivel primario. Institución Universitas. La Plata, Buenos Aires. Argentina.2002-2005.
-Profesora de inglés del nivel primario. Institución Universitas. La Plata, Buenos Aires. Argentina. 2002-2003.
-Profesora de la cátedra de “Expresión oral I” del profesorado de inglés del nivel terciario del Instituto del profesorado “Juan Nepomuceno Terrero.” La Plata. Argentina. 1999.
-Profesora del Servicio de Terapia Intensiva Cardiovascular del Hospital de Niños “Sor María Ludovica”, La Plata, Argentina. 1998 -2007
-Profesora de inglés del nivel primario. Colegio Lincoln. La Plata. Buenos Aires. Argentina. 1997-2001.
-Profesora del curso de ingreso al profesorado de Inglés del nivel terciario del Instituto del Profesorado “Juan Nepomuceno Terrero”, La Plata, Argentina. 1994-2001.
-Coordinadora de los cursos de inglés para niños, jóvenes y adultos del Instituto I.P.E.I . La Plata. Argentina. 1994-1997.
-Organizadora de la clase interdisciplinaria abierta a los padres. Colegio Lincoln. La Plata. Buenos Aires. Argentina.1997.
-Líder de grupo de estudiantes de inglés argentinos en un viaje de estudios a Lee Green. Londres. Inglaterra. 1995.
-Traductora del vídeo “Trabajo de parto” para la Maternidad del Hospital General San Martín, La Plata, Argentina. 1995.
-Asesora docente en el aprendizaje del idioma inglés y evaluadora de la Institución “Monseñor Alberti”, La Plata, Argentina. 1994 – 1995.
-Coordinadora a cargo de la coordinación general del Instituto de Inglés “English Workshop”. La Plata. Argentina. 1994-1995.
-Profesora de la cátedra de Metodología, observación y práctica de la enseñanza del nivel terciario del Instituto del Profesorado “Juan Nepomuceno Terrero”, La Plata, Argentina. 1994.
-Profesora de los cursos de niños, jóvenes y adultos del Instituto I.P.E.I, La Plata, Argentina. 1993-2003.
-Profesora de inglés del nivel primario. Institución Monseñor Alberti. La Plata. Buenos Aires. Argentina. 1993.
-Profesora de inglés del nivel primario. Colegio Inmaculada. La Plata. Buenos Aires. Argentina. 1993.

Edad

Adultos (18-64 años)

Tercera edad (65+ años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Avanzado

Duración

60 minutos

La clase se imparte en

español

inglés

Habilidades

Fonética

Gramática

Lectura rápida

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -05:00)

Nueva York

En línea vía webcam

Mon

Tue

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Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Clases de inglés online para que puedas expresarte sin miedo, con total seguridad y libertad

24.43 $ /h

Te da miedo y vergüenza hablar en inglés? He enseñado inglés por más de 30 años y es lo que amo hacer! Y a lo largo de este tiempo he desarrollado y adquirido todas las estrategias necesarias para terminar con el mito de que inglés es difícil, a la vez que he modernizado todos los enfoques para su mejor aprendizaje. De este modo, te vas a sentir muy bien y al fin podrás aprender inglés de un buena vez, sin tantas vueltas y sin temor!

Te explico de qué se trata!

Mi metodología de enseñanza se denomina METHODOLOGY IN MOTION(METODOLOGÍA EN MOVIMIENTO), basada en el ENCUADRE ÁGIL. Con el concepto de que lo único permanente es el cambio:
👉cada clase tiene mucho ritmo y muchos cambios para que puedas aprender inglés fácilmente y sin tantas vueltas!
👉cada clase te ayuda a atar esos "cabos sueltos" que vienes arrastrando por años.
👉cada clase te ayuda para que puedas hablar sin miedo a expresarte!

El ENCUADRE ÁGIL está sustentado en los siguientes principios:
1. Construir proyectos personales en torno a personas motivadas.
2. Proporcionarles el apoyo y el entorno que necesitan.
3. Confiar en los alumnos para hacer el trabajo en cada clase.
4. Centrarse en la simplicidad.
5. A intervalos regulares, reflexionar sobre cómo ser más eficiente y, a continuación, perfeccionar y realizar los ajustes necesarios.
6. Aprovechar el cambio para obtener ventajas competitivas para los alumnos.
Con estos principios y la experiencia adquirida a lo largo de más de 30 años de docencia, he desarrollado una metodología sencilla y eficaz para el aprendizaje del idioma inglés.
Mi OBJETIVO es que el estudiante:
1.Aprenda el idioma inglés de un modo rápido, simple, organizado y efectivo.
2.Permanezca motivado en el tiempo debido a los logros obtenidos.
3.Deje de lado el mito de que inglés es difícil de aprender.
4.Valore sus errores al comunicarse en inglés y los vea como una herramienta de progreso continuo.
5.Desarrolle la autocrítica constructiva e independencia en el aprendizaje.
6.Aprenda a priorizar.
7.Reconozca cuándo es necesario cambiar de rumbo para alcanzar sus objetivos.

El MÉTODO para la clase será SCRUM, que consta de los siguientes pasos:
1.Temas por hacer (TO DO)
2.Temas que se están llevando a cabo (DOING)
3.Temas hechos (DONE) luego de una revisión de cada uno de los temas dados.
4. Finalmente se realizará una retrospectiva donde se analizará todo lo trabajado, se sacarán conclusiones y se planificará la etapa siguiente basándose en estas conclusiones.
Todos estos pasos se llevarán a cabo en un SPRINT, que es el nombre que recibe cada uno de los ciclos que vamos a tener en nuestro proyecto. Nos permitirá tener un ritmo de trabajo dentro de un período de tiempo determinado, siendo la duración habitual de un Sprint unas cuatro semanas. No obstante, puede haber algunas variaciones que se adaptarán a cada alumno, ya que es un sistema de enseñanza altamente personalizado.
Todo lo realizado durante las clases quedará asentado en el tablero online TRELLO, que la docente compartirá con el alumno. De este modo, el estudiante tendrá acceso permanente a todo lo que se vaya realizando y también podrá seguir su propia evolución.
En todo este proceso el alumno será siempre el protagonista, ya que eligirá qué estudiar y qué camino seguir de acuerdo a sus necesidades, pero siempre con la guía del docente. Por este motivo, no hay un programa de estudio establecido desde el comienzo como en las clases tradicionales. Los temas que se desarrollarán en las clases serán producto de la reflexión y elección del alumno y el profesor.
Como docente he realizado especialización en el área de la metodología de la enseñanza y de fonética inglesa.
Mis clases van dirigidas en general a adultos de todos los niveles, desde principiantes a avanzados, y en particular a personas en el área de IT.
Soy una profesora de inglés que ha experimentado la maravilla de enseñar este idioma por más de 30 años. En todo este tiempo he descubierto, organizado, creado y desarrollado una metodología de enseñanza que termina con el mito que estudiar inglés es difícil como así también que ayuda al alumno a que no tenga miedo o vergüenza al momento de expresarse oralmente.
Como docente me caracterizo por ser una persona activa, entusiasta, sociable y reflexiva, amante de la simplicidad y la efectividad para que el alumno logre todos sus objetivos sin padecer lo que tradicionalmente significaba aprender un idioma. Los resultados están garantizados.

Denise

4.93

(27)

Estimado alumno / Querido alumno

Mi nombre es Denise soy tutora mexicana de español como lengua extranjera (ELE Español Lengua Extranjera) certificada por la "Escuela Internacional Cervantes" con Licenciatura en Literatura Española por la Universidad de Nuevo León México (UANL).

Comencé a enseñar y dar clases particulares de español a una edad muy temprana ayudando a mis colegas de la escuela secundaria a obtener mejores puntajes y luego formalizo esta actividad mientras terminaba mis estudios universitarios.
Durante los últimos siete años, he estado enseñando español en América y Europa a una amplia variedad de estudiantes: tutoría para niños y adolescentes, estudiantes adultos en empresas, orientación en línea y traducción independiente para diversos proyectos.

Sigo un método flexible adaptándome al nivel y objetivos personales del alumno.
Durante nuestras clases el alumno recibirá ejercicios, actividades y recursos extra como un plus a su tiempo de clase.
Mis herramientas son diversas: libros de texto, videos, podcast, periódicos, etc.
También podemos hablar de política, arte, moda o tu tema favorito para desarrollar tus habilidades verbales o gramaticales.

Te invito a contactarme para que podamos lograr juntos nuestras metas de aprendizaje.
Denise

Emilia

4.93

(27)

¡Hola! Mi nombre es Emilia y soy una experta instructora de idiomas y traductora de / a búlgaro, español, inglés y holandés. Mi mayor pasión son los idiomas extranjeros y he transmitido esta pasión a muchos de mis alumnos a lo largo de los años. Con más de 15 años de experiencia docente, un gran nivel de paciencia y dedicación a mi trabajo y un gran número de estudiantes felices, estoy aquí para ayudarlo a aprender español a su propio ritmo y comodidad. ¡Espero escuchar pronto de ti! Saludos cordiales emilia

Francesca

4.93

(27)

¡Hola! Soy Francesca. ¿Quieres aprender o mejorar tu italiano?
No hay problema, más de 300 estudiantes han estudiado conmigo y aprendido mientras se divierten. Empecé a dar clases a los 19 años gracias al director de mi instituto y tengo más de 15 años de experiencia, en Italia y en el extranjero, en todo el mundo gracias a internet.
Ofrezco cursos de italiano en línea para todos los niveles, desde principiantes absolutos hasta avanzados (es decir, C2). Siempre tengo libros de referencia de calidad para recomendar a mis estudiantes.
Mis clases son altamente personalizadas y se adaptan a las necesidades específicas de cada estudiante. Garantizo la calidad porque pongo mucha pasión y cuidado en todo lo que hago, procurando no descuidar los detalles.

Durante las clases, te ayudaré a aprender los fundamentos del italiano general, prestando atención a la pronunciación y la entonación al leer. Siempre estoy atento a las necesidades de los estudiantes y dispuesto a adaptar mis clases. Mis clases son una inversión para el presente y el futuro, ya que se preparan con pasión, mucha experiencia y dedicación 🧡.

🌟Si eres principiante no te preocupes porque me esmero mucho para que te sientas cómodo.

➡️ Trabajo en diferentes niveles: conversación sobre diferentes temas, gramática, lectura, escritura, dictado y juegos (juegos de rol en los que el alumno puede ponerse a prueba comunicándose de forma natural y práctica con el profesor, como en la vida real).
Además, preparación para los certificados oficiales de idiomas (CELI, CILS, PLIDA), el examen de madurez suizo, aprendizaje como empleado comercial CFC y cursos a medida en un determinado campo profesional.
➡️ Todos los niveles: A1-C2

Awni

4.93

(27)

Ofrezco clases individuales y personalizadas según tu nivel; también se admiten grupos. Ayudo a principiantes a hablar con fluidez y me adapto a tus necesidades y objetivos: gramática, conversación, vocabulario y cultura.
¡Mi método te llevará paso a paso para alcanzar tu objetivo! ¡Soy dinámica, tranquila y llena de energía!
Todo el material te será proporcionado por correo electrónico.
Las lecciones están bien organizadas.
Puedo sugerir una tarea semanal

Además, puedo brindar apoyo en revisión y traducción. Si necesitas ayuda, estoy aquí para escucharte.
Sobre mi:
Profesora de inglés altamente calificada, que prefiere muchos métodos de interacción con los alumnos, porque creo que cada alumno tiene su propia forma de aprender. He adquirido una amplia experiencia de mis estudios previos en la Maestría en Métodos de Enseñanza de Idiomas, mis investigaciones también me han ayudado a tener una gran experiencia sobre la adquisición de idiomas, además de que he trabajado como tutor y traductor en Europa durante años.
Entonces
Reserva tu primera clase hoy porque:
Mis alumnos mejoraron sus calificaciones en un 30%.
Aprender un nuevo idioma puede abrir puertas adicionales para su carrera profesional.
Me complace poner mi experiencia a su servicio y responder a sus preguntas.
Cualquier edad o nivel es bienvenido también estudiantes de escuela o universidad.
Puedo guiarte para aprobar exámenes internacionales como TOEFL e IELTS.
El idioma de enseñanza puede ser inglés, árabe, francés o español.
Las clases pueden ser via skype o zoom etc...

Giorgia

4.93

(27)

¡Hola a todos!
Soy Giorgia y vengo de Turín, Italia.
Ofrezco mis conocimientos nativos de italiano a cualquiera de ustedes que quiera descubrir este hermoso idioma.

Doy clases para todos los niveles, desde principiantes hasta avanzados, pasando por aficionados o simplemente curiosos de cualquier edad. También puedo ayudar con exámenes universitarios y trabajos escolares.
Como pianista y profesor de piano, ya tengo mucha experiencia en la enseñanza y el enfoque pedagógico con todo el rango de edades.

La lección está pensada para cubrir las necesidades del estudiante: el enfoque puede ser en la gramática, la conversación o la literatura. En el caso de un hablante de nivel medio, la lección cubrirá las cuatro habilidades del idioma: escuchar, hablar, escribir y leer. Mi sugerencia para una lección bien planificada es, para cualquier nivel, dividirla en dos partes: primero la gramática y luego la conversación (cubriendo todas las habilidades mencionadas anteriormente).

¡¡Gracias por su atención y espero conocerle!!

Emilce

4.93

(27)

En estos tiempos neurodivergentes, la división binaria de "una o dos lenguas" en los bilingües quizás deba ser objeto de cierta controversia, que los estudiantes son capaces de ofrecer. Siempre he encontrado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) representan un obstáculo para los profesores universitarios debido a su falta de claridad y discusión; simplemente no son identificables tal como se presentan ni brindan mucha información o ejemplos para estudiantes monolingües.

El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés.

Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe.

Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.

Natalia

4.93

(27)

¿Necesitas practicar tu español?
¿Quieres preparar el DELE?
¿Necesitas mejorar tu conversación o tu pronunciación?

-Todos los niveles.
-Preparación DELE todos los niveles.
- Español para fines específicos (cultura e historia española e hispanoamericana, salud, literatura y arte).

Durante 12 años he desarrollado mi actividad docente tanto en España como en el extranjero, he impartido clases de español en centros públicos y privados de Granada, Madrid, Estrasburgo (Francia) y Aquisgrán (Alemania), online y presencial.

-Clases dinámicas y creativas con un ambiente propicio para el aprendizaje en el aula-
-Método enfocado a la comunicación y actividades desarrolladas según las necesidades del estudiante.

Todos los materiales necesarios se proporcionan de forma gratuita, así como un resumen de las palabras aparecidas durante la clase. Imparto clases con una combinación de materiales de libros de texto, presentaciones en pizarra electrónica y audios/videos de comprensión auditiva.

Disponibilidad y horario flexible, así que veamos qué podemos lograr juntos.

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Durante 12 años desarrolló mi actividad docente tanto en España como en el extranjero, impartió clases de español en centros públicos y privados de Granada, Madrid, Estrasburgo (Francia) y Aquisgrán (Alemania), de forma online y presencial.

-Clases dinámicas y creativas con un ambiente propicio para el aprendizaje en el aula-
-Método centrado en la comunicación y actividades desarrolladas según las necesidades del alumno.

Se proporcionarán todos los materiales necesarios de forma gratuita, además de un resumen de las palabras aparecidas durante la clase. Realizo mis clases con una mezcla de materiales de libro de texto, presentaciones en pizarra electrónica, audios/vídeos de comprensión oral.

Disponibilidad y horario flexible, así que veamos qué podemos lograr juntos.

Maria

4.93

(27)

¡Desbloquea tu potencial con mi guía en español o inglés! No importa tu punto de partida, me dedico a ayudarte a lograr fluidez de manera eficiente y efectiva.

En el panorama global actual, tanto el español como el inglés son habilidades invaluables para la comunicación. Mi enfoque de enseñanza personalizado asegura una experiencia de aprendizaje que es tanto productiva como agradable. Ya sea que desees mejorar tu gramática, comprensión lectora, escritura o habilidades de conversación, o necesites prepararte para exámenes escolares o académicos, este curso es justo lo que necesitas.

Para adolescentes y adultos, personalizaré el contenido de acuerdo con tu nivel, permitiéndote avanzar con confianza a tu propio ritmo. Para niños de 7 a 12 años, mis clases dinámicas incorporan juegos, historias y canciones para despertar su interés por aprender.

Las clases se ofrecen tanto en inglés como en español, creando un ambiente cómodo y de apoyo para ti. Cada lección está diseñada específicamente para cumplir con tus objetivos, permitiéndote ver mejoras notables en cada sesión.

¡No esperes más! Únete a mí en este emocionante viaje hacia la fluidez en inglés y español. ¡Tu éxito te espera—hagámoslo realidad juntos!

Isabel

4.93

(27)

Soy una profesora nativa de español cualificada y con experiencia. Llevo más de 15 años enseñando español a estudiantes de inglés y llevo 1 año enseñando español en Alemania.

He estudiado Filología en la Universidad de España.

Me formé como Profesora de Español para Extranjeros en Alemania y Estados Unidos.

Puedo hablar inglés y alemán con fluidez, por lo que no habrá dificultad en la relación profesor-alumno.

Conmigo podrás obtener buenos resultados, tanto si quieres aprender como mejorar tu español, sea cual sea tu objetivo:

• Obtener el diploma DELE en cualquier nivel.
• Mejora tu experiencia Erasmus.
• Mejora tu experiencia como turista.
• Si quieres practicar tu español regularmente para mantener tu nivel actual
*Tengo varios temas de conversación con preguntas para practicar realmente el español.

Doy clases para todos los niveles, gramática o conversación con una metodología personalizada a la edad, lengua materna y estudios previos del alumno.

Tomo como referencia el nivel y objetivo que el alumno quiere alcanzar para aplicar uno u otro método.

En caso de clases grupales el precio puede ser diferente.

Nouhaila

4.93

(27)

Habla inglés con confianza — Viajes | Negocios | Exámenes | Conversación 🇬🇧
¿Quieres hablar inglés con más fluidez, ya sea para viajar, trabajar o aprobar un examen? ¡Este curso es para ti!
Soy profesora cualificada y apasionada con muchos años de experiencia en la enseñanza de idiomas. Aquí aprenderás inglés de forma práctica, motivadora y eficaz.

👋🏼 Mi nombre es Nouhaila y ofrezco clases personalizadas, atentas y dinámicas.
💬 En mis clases hablamos desde el principio: ¡no más miedo, no más silencio, solo inglés útil y vivo!

🌍Elige tu ruta:
✈️ Inglés para viajar
→ Comunicarse en el aeropuerto, hotel, restaurante, transporte público...
→ Aprende las expresiones que realmente utilizan los hablantes nativos.
→ ¡Embárcate en una aventura sin miedo al idioma!

Inglés profesional
→ Vocabulario y estructuras para reuniones, presentaciones, correos electrónicos, negociaciones...
→ Contenido adaptado a su industria.
→ Gana confianza e impulsa tu carrera.

🎓 Preparación de exámenes (IELTS, TOEFL, Cambridge...)
→ Entrenamiento personalizado para las pruebas.
→ Estrategias, exámenes de práctica, correcciones específicas.
→ Objetivo: ¡triunfar con serenidad!

💬 Lecciones de conversación
→ Temática variada: cultura, sociedad, viajes, actualidad, vida cotidiana...
→ Mejora tu fluidez en un entorno de apoyo.
→ Correcciones, vocabulario, pronunciación, confianza: ¡todo está ahí!

🎁Pequeño bono:
Desde tu primera reserva, tendrás acceso inmediato a un aula virtual privada que contiene todos los materiales del curso:
Recursos interactivos, fichas de gramática y vocabulario, ejercicios de comprensión, actividades de expresión escrita y oral, etc.

¿Listo para transformar tu inglés? ¡Comencemos ya!

Verónica

4.93

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¡Bonjour! ¡Hola! ¡Hola!

¿Estás planeando viajar a un país de habla hispana? ¿O quizás deseas mejorar tus habilidades para comunicarte, trabajar o participar profesionalmente en español? ¡Buenas noticias! ¡Estoy aquí para acompañarte en ese viaje!

Soy una profesional del idioma español con amplia experiencia en la enseñanza y tutoría. Mi enfoque se centra en crear lecciones atractivas, culturalmente relevantes e interactivas, adaptadas a sus necesidades individuales o dinámicas de grupo.

Utilizando métodos de descubrimiento guiado, ayudo a fomentar la participación de los estudiantes y fomento la autonomía, la gestión eficaz del tiempo y el aprendizaje autodirigido.

Como tu compañero de viaje en este recorrido de aprendizaje, te apoyaré en cada paso del camino, incluso haciendo un seguimiento de tu progreso fuera de clase según sea necesario.

¡Trabajemos juntos para que tu viaje de aprendizaje del español sea exitoso y agradable!

Lucía

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¡Hola! Mi nombre es Lucía y llevo más de 5 años enseñando español. Tanto si estás comenzando desde cero (A1) como si buscas perfeccionar tu nivel hasta la fluidez (C2), te ayudaré a alcanzar tus objetivos con clases dinámicas y personalizadas — disponibles tanto online como presenciales.

Mis cursos se adaptan a ti:
- Programas intensivos: perfectos si quieres avanzar rápidamente en pocos días o semanas.
- Programas extensivos: ideales para aprender de forma constante y a tu ritmo, una o dos veces por semana.

Trabajaremos desde gramática y vocabulario hasta cultura y conversación, siempre con actividades prácticas y situaciones reales.

¿Qué hace que mis clases sean diferentes? Son dinámicas, divertidas y llenas de anécdotas e interacción. No solo aprenderás español, ¡lo vivirás!

¿Listo para empezar tu viaje con el español o retomar desde donde lo dejaste?

¡Escríbeme hoy mismo! Estaré encantada de resolver tus dudas y encontrar el curso perfecto para ti.

Lucía

Hi there! My name is Lucía, and I’ve been teaching Spanish for over 5 years. Whether you’re just starting out (A1) or aiming for fluency (C2), I’ll help you achieve your language goals with engaging, personalized lessons — available both online and in person.

My courses are tailored to your needs:
- Intensive programs: Perfect if you want fast progress in just a few days or weeks.
- Extensive programs: Ideal for steady learning at your own pace, once or twice a week.

We’ll cover everything from grammar and vocabulary to culture and conversation, always with practical activities and real-life contexts.

What makes my classes different? They’re dynamic, fun, and full of stories and interaction — you won’t just learn Spanish, you’ll experience it.

So... are you ready to start your Spanish journey or pick up where you left off?

Get in touch today — I’ll be happy to answer your questions and find the best course for you!

Lucía

Francesca

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¡Hola a todos! Me llamo Francesca y llevo unos años viviendo y trabajando en España, en Barcelona.
Soy italiano. Estudié español desde el nivel A1 hasta el nivel C2, certificado por el Instituto Cervantes, la organización más prestigiosa en el estudio y la enseñanza del español.

He estado impartiendo clases de español online desde 2018.

Mis clases pueden ser exclusivamente en español desde el primer día, si el alumno lo desea. Puedo utilizar otros idiomas para aclarar dudas especialmente complejas. Mis alumnos valoran positivamente este aspecto, ya que les permite progresar rápidamente. Como he estudiado español desde cero hasta dominar el nivel más alto, no solo comprendo las dudas que puedan tener mis alumnos, sino que también he vivido situaciones similares. Por ello, puedo entender y resolver fácilmente los problemas que puedan surgir durante el aprendizaje del español.

Marie

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Con más de 20 años de experiencia enseñando idiomas, he trabajado con estudiantes de todas las edades, niveles y estilos de aprendizaje. Puedo identificar rápidamente las lagunas de conocimiento y ayudar a los estudiantes a superarlas con estrategias prácticas, explicaciones claras y materiales atractivos.
Me adapto al ritmo de cada estudiante y lo motivo a crecer. Si tiene dificultades con la gramática, la pronunciación, el vocabulario o la conversación, le guiaré con paciencia y un plan claro.
Mi estilo de enseñanza es amigable, estructurado y totalmente adaptado a sus necesidades, tanto si es principiante como si busca perfeccionar su fluidez.
Nuestra primera clase se centrará en usted: sus objetivos, sus desafíos y cómo le gusta aprender. Según eso, crearé un plan de clase personalizado que se adapte a su estilo de aprendizaje.
¡Espero conocerle y ayudarle a llevar su inglés al siguiente nivel!

Naziha

4.93

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Hola a todos, soy Naziha de Marruecos, enseño dialecto marroquí a extranjeros y hablantes no nativos, ya sean árabes o marroquíes residentes en el extranjero, utilizando un método simple y agradable.
Enseño árabe. También espero que disfrutes aprendiendo el dialecto marroquí para que puedas viajar fácilmente por Marruecos y comunicarte. Estaré encantado de conocerte para hablar sobre mi metodología de enseñanza. Como dice el dicho: "Un nuevo idioma, una nueva vida". Solo tienes que tomar una clase.
Bienvenido al mundo del aprendizaje.
Dicen: un nuevo idioma, una nueva vida