Mi plan pedagógico recoge lo más valioso y sólido de la enseñanza pianística tradicional al tiempo que adopta nuevos matices en la implementación de herramientas y repertorio reciente. Hago uso de una bibliografía célebre por ser empleada en muchas escuelas y conservatorios dedicados a la enseñanza musical profesional con resultados satisfactorios. En la cuestión de la enseñanza de la ejecución del instrumento tenemos tres ejes principales: lectura, técnica y repertorio. Los tres aspectos serán tratados en cada una de las clases haciendo uso de libros, métodos y obras dedicados especialmente a la didáctica musical, por ejemplo: En el plano de la lectura haremos uso de libros como el Mikrokosmos, Una docena al día, el Método Ruso para piano, El Piano Básico de Bastien, Jazz Rags and Blues de Martha Mier piezas para niños de distintos autores, como Prokofiev, Tchaikovsky, Satie, etc. En la cuestión técnica haremos uso de estudios de Burgmuller, Czerny, Moskowsky, además de el método de ejercicios de Hanon y Czerny En la cuestión del repertorio abordaremos piezas de distintos periodos y propuestas estéticas, de acuerdo al nivel de desarrollo de cada alumno, a sus intereses y gustos musicales particulares.