Empieza a ver la historia de forma diferente. Desde los inicios de la humanidad hasta nuestros días. Una mirada objetiva, divertida y usando infografias, mapas mentales.

Un paseo ameno y didáctico por la historia de España y del mundo. Sumérgete en otra forma de aprender historia. ¿Te gustaría hacer simulaciones o vídeos donde esos personajes te enseñan la historia? STEAM y Historia es la solución para todos

El primer trimestre enfocamos para cuarto de primaria los siguientes contenidos: 1.0 Introducción a programación básica. 1.1 Que es programar? 1.2 Dar instrucciones. 1.3 Mensajes codificados 1.4 Dar vueltas- las coordenadas(x-y nos simuladores) 1.5 Lenguaje de programaciones acomodados para las niñas/los: Luego,Blockly,Hour Code,etc 1.6 Primeros contactos con los Robots Mblock, Lego WeDO 2.0-1.0. 1.7 introducción a Scratch 3.0 uso de Makey Makey 2.1 Lenguajes de programación. 2.2 Programar con Scratch 2.3 Bloques de eventos,movimientos, control, sonidos 2.4 Resto de bloques: pen down, apariencia, sensores y operadores 2.5 Crear variables y hacer bloques. 5. 2.5 Elegir sprites, disfraces, fondos. 6. 2.6 Extensiones: programar robots educativos, placas controladoras, pen down, cámaras inteligentes, música. la. 3.1 Que es una placa controladora? 3.2 Cómo la programo? 3.3 Para que sirve? 4.2Programaciones básicas en Mblock para usar los robots Mbot 4.3Puesta en práctica de las placas controladoras Makey-Makey o Microbit. 4.4 La electrónica educativa básica Para sexto curso se trabajó: 1.1Creación de un videojuego con Scratch 3.0 1.2Uso de Scratch para el uso de otros

How can I learn a new language? The easy way is teaching communication and audible skills on L2.Then we are able to teach grammar, ortografy and other competences. First we will practice listening and speaking skills, then reading and writing.