facebook

Privélessen in Oosterzele

Vind je perfecte leraar in Oosterzele.
Leer met onze leraren bij u thuis of bij de leraar.

0 docenten in je verlanglijst
|
zoom in iconzoom out icon

83 leraren in Oosterzele

Keuze van leerlingen

Leen

4.9

18 reviews

(18)

42€

60-min

/h

trusted teacher iconBetrouwbare leraar
student icon
10Leerlingen

Harplessen , solfège en pianolessen voor kinderen, jongeren en volwassenenVertaal deze tekst met Google Translate.

Harplessen , solfège en pianolessen voor kinderen, jongeren en volwassenenVertaal deze tekst met Google Translate.

Lessen voor alle leeftijden. Harp, piano, notenleer. Ik ben afgestudeerd aan het KMC Gent en heb een loopbaan/ervaring van meer dan 40 jaar. Daarbij volgde ik cursussen yoga, mindfulness, kinesiologie. De combinatie van instrument bespelen met mindfulness opent veel mogelijkheden. Tijdens de lessen voor harp of piano leer je de nodige techniek, en er wordt gelet op muzikaliteit. Hoe beter de technische vaardigheid hoe vloeiender de muzikaliteit zich kan ontvouwen. Voor instrument is geen voorkennis nodig van solfège. Gaandeweg leer je de noten lezen. Voor wie dat wenst, geef ik AMV (Algemene Muzikale Vorming) /Slofège. Hier oefen je extra op lezing, ritme, algemene & specifieke gehooroefeningen, en theoretische kennis. Wie hogere muziekstudies aangaat en een leemte ervaart voor notenleer kan bij mij terecht voor specifieke trainingen. Tevens begeleid ik studenten voor solfège die hun ingangsexamen afleggen voor KMC en eveneens tijdens hun studententraject. Hier verder meer uitleg. De lessen zijn individueel en aangepast aan elke leerling. Voor kleuters van 4 tot 6 jaar die piano leren spelen, volg ik een methode gebaseerd op een muzikaal sprookje. Het is een methode die tegemoet komt aan de belevingswereld van het kind. Ze ontdekken de mogelijkheden van het instrument en de schrijfwijze van liedjes. Stap voor stap leren ze liedjes op piano spelen en zingen. Voor harp kan ik adviseren om pas te beginnen aan 6 jaar. De vingertjes aan 4 jaar zijn nog te teer om op snaren te tokkelen. 6 jaar is een betere leeftijd om harpspelen te starten. Ze spelen op een klein instrument die gepast is voor hun leeftijd. Voor kinderen die starten vanaf 7 jaar gebruik ik een ander methodeboek voor piano en tevens wordt er tegemoet gekomen aan de belevingswereld van het kind. Kinderen die op die leeftijd starten met harp is het methodeboek eveneens naar het kind gericht. De methodeboeken zijn dus afgestemd volgens de leeftijd en mogelijkheden van het kind, tieners, volwassenen. Voor studenten aan de hoge school/ KMC ; Koninklijk muziekconservatorium, die professioneel muziekstudies aangaan krijgen het vak 'solfège' in het leerpakket. Bij tekortkomingen voor dat vak worden de specifieke noden bijgewerkt. Zowel theorie, lezing in sol-en fasleutel, uitvoering van ritme in alle maatsoorten, ritmedictee, intonatietraining, intonatiedictee, herkennen van intervallen melodisch en harmonisch, ritmisch-melodisch dictee kunnen bijgewerkt worden om tekorten bij te benen. Zowel muziek als hobby, als muziek professioneel kan ik de student begeleiden.

Keuze van leerlingen
play iconVideo

Natalia

verified teacher icon
4.9

17 reviews

(17)

60€

60-min

/h

trusted teacher iconBetrouwbare leraar

Muzieklessen / Pianolessen / Muziektheorie in Erpe-Mere (Burst)Vertaal deze tekst met Google Translate.

Muzieklessen / Pianolessen / Muziektheorie in Erpe-Mere (Burst)Vertaal deze tekst met Google Translate.

Als pianolerares beschik ik over een sterk muzikaal gehoor, uitgebreide pianovaardigheden en een brede kennis van muziek en muziektheorie. Dankzij mijn ervaring als muziekleraar kan ik leerlingen op een duidelijke, gestructureerde en inspirerende manier begeleiden in hun muzikale ontwikkeling. Ik lees vlot van blad (zichtlezen) en kan muziek snel analyseren en uitleggen, wat mij helpt om leerlingen efficiënt en doelgericht te ondersteunen tijdens hun leerproces. In mijn lessen combineer ik technische ontwikkeling met muzikaal begrip en expressie. Geduld, duidelijke communicatie en een positieve leeromgeving zijn voor mij essentieel. Elke leerling is anders, daarom werk ik met een persoonlijke aanpak waarbij ik aandacht heb voor het tempo, het niveau en de doelen van elke student. Mijn sterke motiverende vaardigheden helpen leerlingen om vertrouwen te krijgen in hun spel en om plezier te blijven beleven aan het leren van muziek. Een belangrijk onderdeel van mijn werk als pianolerares is het herkennen van de sterke en zwakke punten van mijn leerlingen. Door goed te observeren en te luisteren kan ik gericht advies geven en oefeningen aanpassen zodat leerlingen zich stap voor stap verder ontwikkelen. Ik help hen om hun techniek te verbeteren, hun muzikaliteit te verdiepen en hun zelfvertrouwen aan het instrument te versterken. De voornaamste taak in mijn pianolessen is om leerlingen te motiveren en enthousiast te maken voor het pianospelen. Ik wil dat leerlingen niet alleen leren spelen, maar ook een echte liefde voor muziek ontwikkelen. Daarom besteed ik aandacht aan zowel technische vaardigheden als muzikale interpretatie en luistervaardigheid. Tijdens de lessen werk ik systematisch aan de ontwikkeling van de hand- en vingertechniek. Dit gebeurt onder andere door gerichte oefeningen zoals toonladders, arpeggio’s, akkoordstructuren en andere technische oefeningen die helpen om flexibiliteit, kracht en controle in de vingers op te bouwen. Daarnaast begeleid ik leerlingen bij het correct lezen van noten, ritmebegrip, dynamiek, frasering en muzikale expressie. Ik ontwikkel en gebruik ook aangepast lesmateriaal en oefeningen die aansluiten bij het niveau en de vooruitgang van de leerling. Door regelmatig de oefeningen en technieken na te kijken en bij te sturen, zorg ik ervoor dat leerlingen een solide technische en muzikale basis opbouwen. Naast het leren spelen van bestaande muziekstukken besteed ik ook aandacht aan het begrijpen van muziek. Daarom krijgen leerlingen in mijn lessen ook elementen van muziektheorie mee, zodat ze beter begrijpen hoe muziek is opgebouwd. Dit helpt hen om zelfstandiger te oefenen, sneller nieuwe muziek te leren en een dieper inzicht in muziek te ontwikkelen. Mijn doel als pianolerares is om een inspirerende leeromgeving te creëren waarin leerlingen zich muzikaal kunnen ontwikkelen, hun creativiteit kunnen ontdekken en stap voor stap kunnen groeien als muzikant. Pianospelen is niet alleen een technische vaardigheid, maar ook een kunstvorm waarmee mensen emoties, ideeën en verhalen kunnen uitdrukken. Daarom probeer ik in mijn lessen altijd techniek, kennis en muzikale beleving met elkaar te verbinden.

Video thumbnail
Play icon
Natalia's video
play iconVideo

Roy

5.0

7 reviews

(7)

26€

60-min

/h

trusted teacher iconBetrouwbare leraar
student icon
2Leerlingen

Drumles - Djembé - Percussie op maat voor jong en oud 🥁Vertaal deze tekst met Google Translate.

Drumles - Djembé - Percussie op maat voor jong en oud 🥁Vertaal deze tekst met Google Translate.

Hey! DrumRoy hier. Ik stel me graag even voor 👇 Ik deel graag mijn passie voor slagwerk aan iedereen die ook de kriebel heeft om aan de slag te gaan met slagwerk. Slagwerk is een verzamelnaam voor muziekinstrumenten zoals een drumstel, xylofoon, marimba, vibrafoon, pauken, klokkenspel... Maar ook percussie-instrumenten zoals bongo's, conga's, triangel, cowbell, woodblock, cymbalen, tamboerijn, grote trom, kleine trom ... Slagwerk bespeel je met veel gevoel en een slagtechniek. Op jonge leeftijd begon ik muziekles te volgen aan de Kunstacademie. Na een eerste leerjaar notenleer kreeg ik de kriebel om slagwerk te gaan volgen. Ik was meteen van slag! Ke Boem Tsss! 😀 Na het volbrengen van de lagere en middelbare graad in de Kunstacademie heb ik privé drumles gevolgd om me nog meer te specialiseren. Naast slagwerk speel ik ook gitaar en piano. Voel jij het ook kriebelen? Aarzel dan niet om me te contacteren. 👉 Drumlessen op maat voor jong en oud 👈 Er staat geen leeftijd op het leren van een instrument. Jong of oud, iedereen die goesting heeft om een instrument te leren, zal het ook kunnen. Heb je kennis van notenleer of van een ander instrument, dan is dit meegenomen. Maar dat is zeker geen must. Om drum te leren heb je geen kennis van muziek nodig. Enkel veel zin en passie! Ben je een beginner? Dan starten we de lessen op jouw tempo. Jij geeft aan welke songs je graag hoort en welke je wil spelen. We bouwen dat samen op door te beginnen met de basistechnieken, een beetje theorie, ritme-oefeningen om dan over te gaan naar grooves en fils. Vanaf de eerste les kan je al simpele muzieknummers meespelen. Heb je al wat drumervaring? Dan bekijken we samen waar er nog progressie zit en waar jezelf naartoe wil gaan. Heb je voorkeur voor funk- of bluesmuziek of een ander genre? Das passen we de lessen aan je wensen aan. Voel jij het kriebelen? Aarzel dan niet en start met drumlessen. 👉 Djembé is een echt gevoelsinstrument 👈 Djembé is echt een héél cool instrument dat je met veel gevoel bespeelt. Daarin zitten heel veel klanken om te ontdekken. Wanneer je djembé speelt in een band, dan geeft dit een bepaalde groove aan de song. Je voegt iets extra's toe en bepaalt mee het ritme van de song. Toffe Afrikaanse ritmes of eerder iets funky? Dan kan allemaal. Ik leer je hoe je dit instrument bespeelt, met de juiste handtechnieken, waar de klanken zitten en hoe je een extra dimensie bent voor de band. Heb jij zin om djembé te leren? Aarzel dan niet en contacteer me. Samen maken we een plan op op maat van jouw wensen. 👉 Percussie is ritme 👈 Heb jij gevoel voor ritme, dan is percussie zeker iets voor jou. Maar zelfs als je denkt dat je geen ritmegevoel hebt, kan ik ervoor zorgen, door bepaalde technieken te gebruiken, dat je toch je maat kan houden. Tijdens een kunst- en creakamp geef ik workshops percussie aan jongeren van 8 tot 12 jaar. Het is de bedoeling om de jongeren kennis te laten maken met ritmische instrumenten. Ik leer hen om te luisteren naar een song om zo te ontdekken waar de percussie-instrumenten zijn. Ik leer ze slagtechnieken en hoe ze de klanken uit een instrument toveren. Maar het allerbelangrijkste is natuurlijk dat de jongeren zich amuseren tijdens het bespelen van een djembé, cymbaal, boomwhackers, trom, cajon, ... Percussie is de verzamelnaam voor alle slagwerkinstrumenten in een band of orkest. Deze instrumenten zijn vooral begeleidingsinstrumenten. Het geeft ritme aan de song. Voel je het ook kriebelen? Aarzal dan niet om me te contacteren. Groeten, Roy

Video thumbnail
Play icon
Roy's video
VorigeResultaten aan het tonen 1 - 25 van 831 - 25 van 83Volgende

Onze leerlingen from Oosterzele beoordelen hun leraren.

Om de kwaliteit van onze leraren te kunnen garanderen, vragen we onze leerlingen from Oosterzele om ze te beoordelen.

Uitsluitend de beoordelingen van leerlingen worden weergegeven en zij zijn gegarandeerd door Apprentus. Gewaardeerd 4.8 van 5 op basis van 130 beoordelingen.

“ Bernard is een echte topleraar. Hij brengt hele verrijkende lessen waarin je niet alleen de vergeten basis herhaalt, maar vult deze ook aan met nieuwe vocabulaire die aansluit bij je zelf aanbrengt. Op die manier zijn de lessen echt maatwerk. Durf vooral te spreken of te schrijven in het Frans en Bernard zal je fouten een voor een aanduiden, uitleggen en verbeteren zodat je nadien veel sterker staat. Hij helpt je ook om datgene wat je weet, maar in de snelheid van het gesprek er niet vloeiend uit krijgt te automatiseren. Aangeleerde fouten die een gewoonte raakten, helpt hij bij te sturen tot het wenselijke resultaat. Dankzij Bernard bereikte ik al resultaten die me voorheen totaal onhaalbaar leken. ”

“ De lessen met Soyoung erg leuk! Ze geeft duidelijke hand-outs die je voor of na de les nog even door kan nemen. Gedurende de les wijken we af en toe even af van het lesplan. Ik vind dat niet erg. Dat vind ik juist goed. Zo ontstaat er een wat natuurlijker gesprek en worden de nodige fouten (door mij natuurlijk :-) ) gemaakt. Maar daar komt, in mijn ervaring, meer redement uit. Soyoung is een leuke vrouw met veel levens ervaring. En dat blijkt ook uit haar lessen. Hoewel ik pas 3 lessen heb gehad ga ik meer lessen inplannen. Hoe vaker ik met haar spreek hoe meer ik gewend raak sneller te schakelen naar Koreaans. ”

“ Ik heb gedurende een bepaalde periode gerichte Franse lessen gevolgd bij Marie. Omdat ik Frans nodig had in een specifieke context, lag de focus op specifieke termen en woordenschat. Marie heeft mij hier uitstekend bij geholpen en paste de lessen goed aan mijn noden aan. De lessen waren duidelijk, praktisch en aangenaam om te volgen. Dankzij haar begeleiding voel ik mij vandaag veel zekerder om Frans te gebruiken. Zeker een aanrader! ”

Om de kwaliteit van onze leraren te kunnen garanderen, vragen we onze leerlingen from Oosterzele om ze te beoordelen.

Uitsluitend de beoordelingen van leerlingen worden weergegeven en zij zijn gegarandeerd door Apprentus. Gewaardeerd 4.8 van 5 op basis van 130 beoordelingen.

Kaart
Kaart