Welkom bij mijn bijles wiskunde, natuurkunde en wetenschap, speciaal ontworpen voor jonge geesten die zich voorbereiden op IB MYP, IGCSE en GCSE-examens. Als gepassioneerde leerling en toegewijde tutor, zet ik me in om studenten te helpen deze boeiende onderwerpen niet alleen te begrijpen, maar ook een liefde voor ze te ontwikkelen. Dit is wat u kunt verwachten van mijn bijlessessies Gepersonaliseerd leren: Elke leerling is uniek en ik geloof in het afstemmen van mijn lesmethoden op de individuele behoeften van elke leerling. Ik oordeel niet; in plaats daarvan concentreer ik me op het begrijpen van hun sterke punten en verbeterpunten om een ondersteunende en aanmoedigende leeromgeving te creëren. Conceptanalyse: Ik verdeel complexe onderwerpen in eenvoudigere, beter beheersbare delen, waardoor het voor studenten gemakkelijker wordt om uitdagende concepten te begrijpen en een sterke basis in natuurkunde en wetenschap op te bouwen. Student-Centred Approach: Ik vind het leuk om studenten les te geven en streef er voortdurend naar om hun nieuwsgierigheid en passie voor leren aan te wakkeren. Ik streef ernaar om elke les boeiend en plezierig te maken, en studenten te helpen de echte toepassingen van wat ze leren te herkennen. Gedeelde strategieën: Als student die zich succesvol heeft gekwalificeerd voor het Engineering Entrance-examen en momenteel in het buitenland studeert met een volledig gefinancierde beurs, breng ik mijn eigen leerstrategieën en studietechnieken mee. Deze bewezen methoden zullen studenten helpen hun academische doelen te bereiken. Continue verbetering: Ik leer en groei altijd, net als mijn studenten. Deze mindset van continue verbetering, die ik actief promoot, inspireert en motiveert studenten om het beste uit zichzelf te halen. Het stelt mij in staat om op de hoogte te blijven van de nieuwste educatieve trends en technieken, zodat mijn studenten de best mogelijke begeleiding krijgen. Ondersteunende omgeving: Ik moedig studenten aan om vragen te stellen, hoe triviaal ze ook lijken. Door een vriendelijke en comfortabele sfeer te creëren, zorg ik ervoor dat studenten zich op hun gemak voelen en openstaan om hun twijfels en nieuwsgierigheid te uiten, wat leidt tot een dieper begrip van de onderwerpen.

Frans-Belgische docent geeft (ook in het nederlands!), voor secundair en hoger, privélessen wiskunde (inclusief financiën), kansrekening en statistiek, natuurkunde/scheikunde/bio (voor natuurkunde/scheikunde/bio: alleen secundair niveau, tot 'in 5de Belg), Gaat, indien nodig, naar uw huis (Brussel + Waals en Vlaams-Brabant), voor dan minimum 2 uur. Geweldige ervaring en veel oefeningen! Mogelijkheid tot leren op afstand (Skype, Facebook, enz.). Voor Frankrijk: alleen cursussen voor afstandsonderwijs. Voor wiskunde in het bijzonder: ik geef veel lessen (voor alle middelbare scholen tot wiskunde 6 en hoger) over factorisatie, 1e en 2e graads vergelijkingen (met studie van parabolen), limieten, afgeleiden, integralen, exponentiëlen en logaritmen, en trigonometrie . Ook word ik af en toe ingeschakeld voor analytische meetkunde in de ruimte (vergelijkingen van lijnen en vlakken). In statistiek en waarschijnlijkheden: beschrijvende en inferentiële statistiek (univariate en bivariate) (met betrouwbaarheidsintervallen en hypothesetoetsen), voor secundair en hoger onderwijs.

Ik bied duidelijke, op maat gemaakte bijlessen in wiskunde, natuurkunde en scheikunde aan leerlingen van de middelbare school, hogeschool en universiteit. Ik heb ervaring met het bijles geven aan leerlingen op verschillende niveaus – van eerstejaars middelbare school tot gevorderde universitaire cursussen. Of je je nu voorbereidt op examens, worstelt met specifieke onderwerpen of je basis in wetenschappelijke vakken wilt versterken, ik begeleid je stap voor stap. Onderwerpen die ik behandel zijn onder meer: • Algebra, calculus, lineaire functies, integralen • Klassieke mechanica, elektriciteit, thermodynamica • Algemene en fysische chemie • Studenten toegepaste wiskunde en natuurkunde De lessen zijn gestructureerd, interactief en aangepast aan jouw leerstijl. Ik streef ernaar om leerlingen te helpen zelfvertrouwen te krijgen, kernconcepten diepgaand te begrijpen en academisch beter te presteren.

Als toegewijde promovendus biochemie aan de EPFL bied ik persoonlijke bijles in scheikunde en biochemie aan studenten op middelbare school, universiteit of masterniveau. Of je je nu voorbereidt op examens, worstelt met complexe concepten of je kennis wilt verdiepen, ik stem elke sessie af op jouw doelen en leerstijl. Met een sterke academische achtergrond en een passie voor lesgeven streef ik ernaar wetenschap toegankelijk, boeiend en relevant te maken. Mijn aanpak legt de nadruk op heldere uitleg, kritisch denken en praktische voorbeelden om je te helpen zelfvertrouwen op te bouwen en uit te blinken in je studie.

Heb je moeite met wiskunde of fysica? Weet je niet waar te beginnen? Wil je op je eigen tempo de leerstof opnieuw begrijpen en je zelfvertrouwen terugvinden? 👉 Ik help je graag op weg naar succes! ⸻ 👨‍🏫 Wie ben ik? • Burgerlijk ingenieur van opleiding • Voormalig leraar wiskunde en fysica in het Nederlandstalig secundair onderwijs in Brussel • Meer dan 10 jaar ervaring in bijles – ik heb al tientallen leerlingen succesvol begeleid • Perfect drie­talig: Nederlands – Frans – Engels • Geduldige en gestructureerde aanpak, aangepast aan jouw leerstijl ⸻ 📘 Wat mag je verwachten? • Uitleg op maat, helder en gestructureerd • Hulp bij moeilijke hoofdstukken of gemiste lessen • Voorbereiding op toetsen en examens • Studieaanpak en tips om zelfstandig sterker te worden ⸻ 💡 Waarom voor mij kiezen? • Duidelijke uitleg, met aandacht voor jouw tempo • Diepgaande kennis van de leerplannen in het Franstalig én Nederlandstalig onderwijs • Individuele begeleiding met focus op jouw noden en doelen ⸻ 📍Bijles aan huis in Brussel of online – wat jou het best uitkomt 📅 Flexibele planning, ook ‘s avonds en in het weekend mogelijk ⸻ Klaar om te starten of heb je vragen? Stuur me gerust een berichtje – ik antwoord snel! 🙌

Online remedial therapy. Ondersteuning met Engels en rekenen op de basisschool. Ondersteuning met Engels bij lezen, begrijpend lezen en expressief schrijven. Online lessen op maat kunnen helpen bij huiswerk of een individueel therapieprogramma opstellen.

Wiskundecursus (met name vanuit het perspectief van toelatingsexamens) gegeven door een afgestudeerde ingenieur met meer dan 14 jaar ervaring in het lesgeven in wiskunde tot en met bachelorniveau. Ik heb ook meer dan 3 jaar ervaring in het lesgeven en begeleiden van gestandaardiseerde tests zoals de GRE en SAT. Ik kan je helpen deze gestandaardiseerde cursussen (GRE, SAT en zelfs TOEFL) effectiever te leren. Ik bied wiskundelessen voor studenten van verschillende niveaus, waaronder bachelorstudenten, IB-studenten (Math SL en Math HL), A-niveau studenten, Europese S6- en S7-studenten, GCSE-studenten en IGCSE-studenten. Ik geef ook wetenschappelijke cursussen in natuurkunde en scheikunde voor studenten tot het Europese hoger secundair niveau, evenals voor IB- en A-niveau studenten. Daarnaast bied ik biologielessen aan voor studenten tot het Europees secundair niveau, GCSE-niveau en IGCSE-niveau. Momenteel geef ik les aan een divers scala aan studenten, waaronder: - GCSE-studenten - IGCSE-studenten - IB-studenten - Europese scholieren - Studenten op AS/A-niveau - Lycée Vauban-studenten - Studenten Atheneum van Luxemburg Ik geef ook huiswerkhulp aan scholieren, en de voortgang van studenten kan worden beoordeeld door middel van periodieke tests volgens de eisen van ouders of de studenten zelf. Opmerking: Houd er rekening mee dat hoewel sommige van mijn studenten cursussen in het Frans, Duits of Zweeds hebben gegeven, mijn primaire onderwijstaal Engels is. Aangezien het onderwerp wiskunde is, is het over het algemeen gemakkelijk om de taak te begrijpen en ik leg de antwoorden in het Engels uit.

Mijn naam is Christian en ik heb een masterdiploma in scheikunde (biomoleculaire wetenschappen) en een doctoraat in ontwikkelingsbiologie. Ik geef al jaren bijles aan studenten in scheikunde, wiskunde en natuurkunde – en ik help je graag! Hoewel mijn lessen online plaatsvinden, zorg ik ervoor dat ze persoonlijk en boeiend blijven. Met een stift en een whiteboard creëer ik een eenvoudige maar dynamische leeromgeving die aanvoelt alsof je samen in de klas zit. Elke leerling heeft unieke doelen en leerstijlen, en ik stem mijn lessen af op jouw behoeften. Ik ben zeer betrokken bij je voortgang, met een optimistische en toegankelijke houding. Mijn lessen creëren een veilige en motiverende sfeer, waarin niet alleen je begrip van het onderwerp groeit, maar ook je zelfvertrouwen! Ik help je graag je doelen te bereiken. Neem gerust contact met me op!

Ik ben gespecialiseerd in wiskunde, biologie, scheikunde en lichamelijke opvoeding. Ik heb ervaring met privélessen en het geven van grotere klassen voor school. Daarnaast heb ik vaardigheden die me helpen bij andere vakken op school, waaronder lichamelijke opvoeding.

*ENGLISH BELOW* Hallo! Mijn naam is Sanne (23) en als masterstudent Moleculaire Levenswetenschappen heb ik een grote passie voor biochemie. Ik heb al een aantal jaar ervaring en meer dan 20 studenten geholpen met diverse bètavakken. Ik bied bijles aan voor het vak scheikunde. Of je nu hulp nodig hebt bij een specifiek hoofdstuk, of een bredere examentraining wilt volgen. Tijdens de bijlessen zullen we vooral gezamenlijk bezig met opdrachten en zal ik je ondersteunen in het denkproces. Naast de lessen werk je zelfstandig aan huiswerkopdrachten. Je hebt zelf een rekenmachine en een Binas nodig. Bijles in tweetallen of kleine groepjes (bijvoorbeeld met klasgenoten) is mogelijk tegen een lager tarief per persoon – neem gerust contact op voor meer informatie! *ENGLISH* My name is Sanne (23), and I’m a Master’s student in Molecular Life Sciences with a strong passion for biochemistry. I have several years of tutoring experience and have helped over 20 students with various science subjects. I currently offer tutoring sessions in chemistry – whether you need help with a specific chapter or are looking for broader exam preparation. During our sessions, we’ll work through exercises together, and I’ll guide you through the thought process step by step. Between sessions, you’ll work independently on homework assignments. You’ll need your own calculator and a Binas (reference book). Tutoring in pairs or small groups (e.g. with a classmate) is possible at a reduced rate per person – feel free to get in touch for more details!

Ik ben gespecialiseerd (> 5 jaar ervaring) in het begeleiden van wiskunde voor school (elk niveau, maar bij voorkeur op een hoger niveau), inclusief competitieve examens zoals de SAT, GRE, GMAT en de IIT-JEE. Deze les is bedoeld om te trainen 1) middelbare scholieren die VWO of een IB-curriculum volgen, die problemen hebben met het volgen van wiskunde op school of universiteit, 2) Iedereen die het VWO Math-A / B / C toelatingsexamen wil afleggen bij Boswell of CCVX en daarvoor wil trainen. Persoonlijk ben ik momenteel werkzaam als kwantitatieve onderzoeker van aandelenmarkten, en daarom is analytische wiskunde ook een deel van mijn werk. De lessen kunnen streng of mild zijn, afhankelijk van de student. Er wordt periodiek huiswerk gegeven en ik zorg ervoor dat de leerling zijn/haar gewenste doelen behaalt.

Ik help leerlingen in het 1e tot en met 3e middelbaar om economie helder en praktisch te begrijpen. We werken aan onderwerpen zoals vraag en aanbod, prijs en marktgedrag met behulp van praktijkvoorbeelden en schoolmateriaal. Perfect om het zelfvertrouwen en de toetsresultaten te vergroten. Of het nu gaat om algebra, meetkunde of breuken, ik help leerlingen van groep 1 tot en met 3 stap voor stap wiskunde te begrijpen. Mijn lessen zijn gericht op het opbouwen van zelfvertrouwen, het beheersen van de basis en het op een duidelijke en gestructureerde manier voorbereiden op toetsen. Ik geef leuke en leeftijdsgerichte lessen voor kinderen in de kleuterklas. We werken spelenderwijs aan rekenen, taal, creativiteit en fijne motoriek. Elke les is afgestemd op de behoeften van uw kind en stimuleert de liefde voor leren. Leer hoe je slimmer kunt studeren, niet harder! In deze cursus leer ik studenten hoe ze hun studietijd kunnen indelen, de stof kunnen samenvatten, zich kunnen voorbereiden op examens en gefocust kunnen blijven. Ideaal voor iedereen die zijn studiegewoonten en schoolprestaties wil verbeteren.

Ik heb ervaring en passie in het lesgeven van Engels en het behalen van goede resultaten. Na de lessen ligt onze focus ook op het herhalen van de lesstof, periodieke opdrachten en het stapsgewijs evalueren van de resultaten. We bespreken ook probleemgebieden, creëren een goede basis en gebruiken verschillende methoden om vooruitgang te boeken en gestelde doelen te bereiken.

- Wiskunde A, Geschiedenis op alle niveaus van het voortgezet onderwijs - Economie, Bedrijfseconomie op alle niveaus van het voortgezet onderwijs, tevens ook HBO/Universitair - Scriptiebegeleiding alle niveaus van het voortgezet onderwijs, tevens ook HBO/Universitair (economische onderwerpen)

Hallo! Ik ben Baptistine en ik ben 15 jaar oud! Ik zit in groep 5. Ik heb er altijd van gehouden om nieuwe dingen te leren en die met anderen te delen. Het is spannend! Ik heb gekozen voor de optie natuurwetenschappen (6 uur per week) en wiskunde (8 uur per week) op school, omdat ik wiskunde en scheikunde leuk vind. Ik loop ook een jaar voor op school. Ik geef les omdat ik het leuk vind en verschillende mensen hebben me al verteld dat ik talent heb voor lesgeven! Ik heb al wat ervaring, vooral met mijn broers en zussen en een paar klasgenoten. Ik heb ook lesgegeven op een basisschool en ik kreeg felicitaties van de directeur. Ik geef les in het lager onderwijs (alle leerjaren) en secundair onderwijs (groep 1 tot en met 4). Ik kan ook Nederlandse les geven (of lessen in het Nederlands). Ik volg de optie wetenschappen-wiskunde 8 in een Nederlandstalige school — Sint-Jan-Berchmanscollege Brussel — een jaar van tevoren. Mijn aanpak is als volgt: de leerling stuurt me zijn/haar lessen en eventuele vragen van tevoren. Vervolgens leg ik de theorie uit aan de leerling en maken we samen oefeningen. Als de leerling het begrijpt, gaan we verder met iets anders of – indien nodig – verdiepen we ons in de leerstof. Ik kan de leerling ook helpen de leerstof uit het hoofd te leren, indien nodig door hem/haar geheugensteuntjes te geven. Zo kan ik een leerling helpen zich voor te bereiden op een les, een toets of eventueel een examen.