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Depuis novembre 2025
Professeur depuis novembre 2025
CLASES DE CANTO Y DESENVOLVIMIENTO ESECENICO CON TECNICAS LUDICAS LATINA
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Àpd 72 $ /h
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SE IMPARTES CURSO LUDICOS DE CANTO BASADO EN LA MUSICA LATINA PARA TODAS LAS EDADES Y TAMBIEN DESENVOLVIMIENTO ESCENICO SE REALIZAN GRABACIONES DE AUDIO Y VIDEO PARA ENTREGARTE AL PUBLICO COMO UN GRAN POFESIONAL O TAMBIEN LO PUEDES HACER POR PASATIEMPO O DISTRACCION
Informations supplémentaires
LAS CLASES SON PRACTICAS
Lieu
location type icon
En ligne depuis États-Unis
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
30 minutes
Enseigné en
espagnol
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
at teacher icon
Cours par webcam
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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INSCRIPTIONS JANVIER OUVERTES :)

Le cours que je propose est doté d'un programme (que vous recevrez dans mes LIVRES DE COURS EN PDF) qui s'articule en fonction de votre profil et de vos ambitions, de vos demandes et de vos attentes.

L'âge n'est donc pas restrictif quant au programme, vous pourrez avec du travail quotidien qualitatif (et non quantitatif) observer rapidement vos progrès et ne pas sombrer dans la frustration d'une quête vers un absolu qui vous semble vain et chronophage.

Ici le plaisir de jouer de la musique est mis en avant.

Celui-ci s'accompagne bien évidemment du plaisir d'en apprendre plus en théorie et de pouvoir appliquer directement ses nouvelles connaissances sur son instrument et identifier son usage commun ou rare dans les morceaux abordés en cours.

Le solfège est vulgarisé pour être accessible à quiconque, tant pour ceux qui sont connaisseurs que pour ceux qui découvrent tout en partant du zéro absolu.
Les exercices, les chansons et les explications théoriques proposées tout au long du programme sont donc dans un ordre de difficulté progressif.

Le cours est donné avec des fiches que je fournis pour chaque information, gamme, chansons, grilles d'accords, formules de compositions, etc...
Il peut être parfois accompagné de vidéos faites pendant le cours, de vidéos tutoriels postées sur YouTube, etc...
Il y a également un soutien par mail de ma part entre les cours.

Le genre de musique que vous affectionnez le plus sera le point central du cours, bien que je sois plus particulièrement orienté en termes de musique métal / rock et de musique classique dans mon style de jeu, je suis une oreille polyvalente et qui apprécie beaucoup de choses très différentes.
L'écriture de la musique et le solfège sont aussi deux domaines dans lesquels je suis dans mon élément et qui me permettent de voyager transversalement dans les genres de musique aussi différents et variés soient-ils et de les comprendre, de les apprendre et donc d'en retransmettre leurs codes et leurs secrets.

Vous pouvez jouer sur une guitare que j'ai mise à disposition pour le cours, et vous pouvez également amener la vôtre si vous le préférez.
Le cours peut être donné pour des guitares à 7 cordes/8 cordes.

Pour en finir j'aimerais ajouter à titre plus personnel que je suis professionnel, dévoué à mon métier de musicien et d'enseignant, je suis toujours disponible pour répondre via message, mails, courtes vidéos voire même pour le cours suivant, aux élèves qui me contactent en dehors des cours pour un rappel ou un conseil sur une notion abordée en théorie ou une difficulté rencontrée dans un morceau :)

Les objectifs généraux du cours :

----Accorder/Régler et connaître sa guitare :
*Standard Tuning
*Drop Tuning
*Open Tuning
*Régler la tension optimale des cordes
*Régler l'axe du manche
*Régler l'action des cordes
*Choisir les cordes adaptées au style de jeu/accordage
*Changer ses cordes

----Comprendre/Moduler/Choisir les sons d'un Ampli/Pédale d'Effet :
*Volume
*Gain (Low/High)
*EQ (Bass/Middle/Treble)
*Presence
*FX (Delay/Reverb/Others...)
*NoiseGate

----Connaître ses accords :
*Triades (Majeures/mineures/augmentées/dimininuées/sus2/sus4)
*Tetrades (Les 7 types d'accords 7ièmes)
*Système CAGED (Accords ouverts/Barrés/CAPO)
*Accords étendus (9/11/13/etc)
*Etats (Fondamental & Inversions)

----Connaître ses gammes et ses modes
*Trouver les notes sur son instrument
*La Gamme Majeure Heptatonique
*3 Gammes Mineures Heptatoniques: Naturelle/Mélodique/Harmonique
*La Gamme Pentatonique : Mineure
*La Gamme Blues (Hexatonique) : Mineure
*Les Modes : Aeolien/Locrien/Ionien/Dorien/Phrygian/Lydian/Mixolydien
*Les Modes altérés : Phrygian Dominant/Superlocrien bb7/etc...

----Techniques au Pick (Guitare Électrique) :
*Alternate Picking
*Fast Picking/Tremolo Picking
*Economy Picking
*Gravity Picking
*Hybrid Picking
*Shredding
*Tapping
*Sweep Picking
*Legato Picking
*Palm Mute
*Natural Harmonics
*Pinch Harmonics
*Artificial Harmonics


----Strumming/Picking à la main (Guitare Acoustique)
*Percussions "SnareDrum" sur la guitare
*Arpèges pincés avec ses 4 Doigts + Pouce
*Rasgueado (Technique Flamenco)
*Strumming Générique
*Fingerstyle Picking
*Picking à deux doigts + Legato pour les mélodies rapides (ex: un solo)

----Jouer au métronome
*Synchronisation pieds+mains
*Exercices de feeling et pulsations

----Apprendre ses chansons favorites
*Suggestions de ma part en fonctions de votre niveau et style
*Suggestions de votre part en fonctions de vos envies

----Improviser des solos
*Backings tracks et conseils
*Jam avec moi
*Etude de solos et comment s'en inspirer

----Comprendre et connaître le solfège
*Théorie sur l'Harmonie
*Harmonisation des gammes
*Cycle des quintes
*Progressions d'accords
*Cadences d'accords
*Nomenclature : Classique/Jazz/Moderne
*Lecture sur Tablatures et Portées
*Etude sur la tonalité

----Théorie sur la Mélodie
*Mélodie simple VS complexe
*Target Notes
*Tips & Tricks

----Théorie sur le Rythme
*Connaissances des grooves de plusieurs style de musique
*Gammes Rhythmiques
*Subdivisions des notes
*Ternaire et binaire
*Signatures Rhythmiques

---- Production Musicale
*Composition
*Arrangement
*Enregistrement
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¡Saxofonista profesional ansioso por enseñar y trabajar para sacar la mejor versión de ti mismo!

Las lecciones están destinadas a todos los niveles, niños o adultos.
Seguimos un método de trabajo donde desarrollarás de forma continua y profunda tu musicalidad, forma de tocar, expresividad y técnica.
-------------------------------------------------- ----------------------

Raúl es un saxofonista español que finalizó su MÁSTER DIDÁCTICO en 2018 en la École Supérieure des Arts de Mons. Antes de eso, también realizó una MÁSTER EN INTERPRETACIÓN en el Real Conservatorio de Bruselas (2015-2017) en la clase de Alain Crepin y Simon Diricq.
Estudió en el "Musikene" (Conservatorio Superior de Música del País Vasco) con Eric Devallon, Tomás Jérez, Antonio Felipe Belijar y Miguel Ángel Lorente.

Apasionado de la creación artística multidisciplinar, piensa en la mezcla de todas las artes en un mismo espectáculo como un objetivo estético. Este tipo de investigación se pudo observar en su proyecto para su recital final de maestría en Bruselas donde creó un proyecto basado en la teoría de la jerarquía de las necesidades humanas de Maslow donde mezcló música en vivo, grabada, danza, espectáculos de luces y efectos bajo el nombre: "según Maslow..."

En cuanto a su carrera como concertista, ha actuado en diferentes formaciones (actuaciones solistas, dúo, trío, cuarteto, orquesta...) y diferentes países como Japón (Feria Musical Artesanal "Suono Italia" 2010), Bélgica ( Festival Musiq3 2016), Festival Artonov en BOZAR en 2016...), Francia (Festival de música de cámara Dax 2011) o España (Festival de Música “Quincena Musical” 2015, Aste Nagusia 2015, Heineken Jazzaldia 2014, Festival Kutxa 2015, Intercentros Melómano 2010 ).
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Je suis multi instrumentiste (saxophone, flûte traversière, clavier) compositeur et arrangeur (Sociétaire SACEM depuis 2012), improvisateur d'excellent niveau. Ce cours vous permettra rapidement, quel que soit votre instrument et votre niveau technique, de comprendre et maîtriser les enchaînements d'accords et l'articulation du langage musical en fonction de ces enchaînements. De plus vous apprendrez les structures harmoniques les plus fréquentes ou les plus rares, utilisées par les compositeurs. Et, nonobstant la théorie, vous apprendrez à développer votre oreille pour identifier les structures harmoniques. Ce cours comprend également une initiation à l'histoire du jazz.
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< Apprentissage du piano n'est pas seulement une question de jouer du piano >

Avant de commencer à apprendre le piano, il est essentiel de comprendre que :

'' Ce que nous apprenons en réalité, c'est la "Musique", et pas seulement le "Piano". ''

L'objectif de l'apprentissage de n'importe quel instrument est d'acquérir la langue de la musique, ce qui nous permet d'exprimer nous-mêmes et de profiter de la musique avec d'autres. Jouer du piano permet de créer de beaux sons, mais pas nécessairement pour développer la vitesse ou la force des doigts. C'est plutôt la fonction de la gym.

< La musique, c'est comme la cuisine. >

Quand nous cuisinons, pour rendre un rôti de bœuf tendre, il est évidemment agréable d'avoir un cœur tendre, mais sans savoir comment contrôler la température, le rôti ne deviendra pas tendre simplement grâce à notre cœur tendre.

En ajoutant seulement du sel, le plat ne sera pas sucré. De même, jouer ou écrire simplement un accord de triade de do majeur ne transmettra pas un sentiment de tristesse.

Pour créer le sentiment que nous voulons, peu importe la quantité de sentiment que nous avons dans notre cœur, pour le transmettre via la musique, il doit être traduit dans le langage que le piano peut comprendre, c'est-à-dire comment nous appuyons sur les touches et les pédales. De même, lorsque nous composons, cela doit être transféré en accords, en notes que nous écrivons.

< Différence entre un public et un musicien. >

Il y a une croyance commune selon laquelle un musicien peut créer de la musique avec sentiment ou émotion. Bien que cela soit partiellement vrai, la chose la plus essentielle est de savoir "comment" créer le son qui transmet le sentiment que nous voulons, plutôt que simplement savoir "quel" sentiment nous voulons transmettre.

La compréhension du mécanisme derrière la musique est essentielle, comme en cuisine, et c'est la différence entre un public et un musicien. En tant que public, nous pouvons simplement ressentir la musique. Comme un chef qui sait comment créer une saveur spécifique à transmettre, un musicien sait comment créer le son qui peut transmettre le sentiment que nous voulons. Bien savoir quel sentiment nous voulons est formidable, mais c'est simplement la première étape. Nos émotions ne sont pas si différentes de Chopin, Beethoven, Adele ou Taylor Swift, sinon elles ne pourraient pas résonner avec nous. Mais ils savent comment créer le son qui transmet le sentiment qu'ils veulent à leur public.

< Contenu du cours >

Je considère mon cours comme une forme de "consultation musicale" car il comprend une large gamme de sujets qui sont essentiels pour un musicien professionnel. Bien que nous nous concentrions sur le jeu de piano, il y a aussi la théorie musicale, l'histoire de la musique, la construction d'instruments, l'ergonomie pour les interprètes, l'analyse des styles de compositeurs, la composition, l'arrangement, l'enregistrement, le MIDI, la musique informatique, la physique du son et bien plus encore. Pour éviter toute confusion, appelons toujours mon cours "cours de piano”.

< Durée >

Pour chaque cours, je réserverai au moins 70 minutes dans mon emploi du temps pour vous, comprenant 60 minutes de temps de cours et 10 minutes supplémentaires pour la discussion et toutes les questions que vous pourriez avoir. Cela garantit que vos cours ne sont pas pressés par l'étudiant suivant et qu'il y a suffisamment de temps pour résoudre vos problèmes de piano et de musique.

< Enregistrement >

J'encourage fortement mes élèves à enregistrer leur progression. Cela peut fournir une norme objective pour la comparaison et vous aider à analyser votre jeu précisément. Au cours de mes neuf ans d'expérience en enseignement de la musique, j'ai constaté que de nombreux élèves, y compris les avancés, jouent déjà certaines sections très bien, tandis que d'autres sections ne sont pas assez bonnes. Mais ils continuent d'essayer d'améliorer ces sections fines, sans être conscients de ces sections faibles. Sans une référence objective, il est difficile de distribuer notre effort avec précision. Cela peut conduire à des performances instables et à une pratique sans but précis qui peut facilement réduire l'enthousiasme. Enregistrer vos résultats et les comparer avec les enregistrements que vous aimez sur YouTube ou Spotify peut être un moyen efficace d'analyser votre jeu et de fixer des objectifs précis.
Si vous avez un piano numérique, je peux vous aider à produire une vidéo de votre performance pour chaque session. Cela peut être un enregistrement tangible de vos efforts et vous pouvez le partager avec vos amis et votre famille via YouTube ou d'autres plateformes.
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Guitare acoustique folk ou classique.

La philosophie d’enseignement est adaptée au niveau de chacun, selon le rythme de travail et la motivation.

Par exemple, pour les débutants : Technique du plectre ou des doigts, coordination et correction de la main droite et gauche. Apprentissage des accords de base, thèmes simples, rythmiques simples, lecture de tablatures (...).

Pour les intermédiaires : développement de la rythmique, construction des accords, écriture de tablatures, notions de base de l’harmonie (...).

Selon vos objectifs, vous pourrez apprendre, si vous le souhaiter, à jouer 60 à 80% des musiques actuelles dès les premiers cours, qui font souvent appel aux mêmes accords et aux mêmes techniques. Les objectifs prennent en considération les points suivants :

-Etude des divers techniques de jeux, des accords, de l'harmonie, des musiques de votre choix, du rythme, avec lecture de tablature, enseignement structuré autour du répertoire que vous aimez, technique de développement de l’oreille musicale
- Découverte du manche, des notes et positions de base des accords ouverts
- Exercices de coordination main gauche/droite et de rythme pour la main droite
- Apprentissage de différents morceaux au choix
- Exercices de contrôle de la main gauche, rapidité et précision
- Apprentissage des arpèges
- Travail autour de la mémoire musculaire
- Apprentissage de l'improvisation, du jeu musical avec l'autre
- Ear training : utiliser ses oreilles pour retrouver des accords, des mélodies, des sons et techniques utilisés
-Passer un moment d'échange agréable, sans pression institutionnelle inutile, tout en obtenant des résultats concrets
-Comprendre et découvrir les multiples facettes d'un instrument passionnant et convivial
-Bénéficier de conseils personnalisés sur sa posture et certains pièges à éviter en débutant seul
-Ajuster et clarifier ses connaissances d'autodidactes
- Apprendre les tablatures / tabs & en anglais.

Remarque :
- Possibilité d’utiliser la guitare à disposition sur place, en phase d’essai.
- Notre professeur étant également enseignant de chant, il est possible de combiner les deux disciplines : guitare + instrument vocal, et de travailler la synchronisation, le style, la justesse.
- Possibilité d'offrir ce cours (anniversaire, fête, noêl, évènement ...) à la personne de votre choix.

LE PROFESSEUR :
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME

✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.
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El asunto más importante sobre el que podría escribir aquí es mi pasión por enseñar. Llevo más de 10 años enseñando, desde niños hasta adultos. Soy un pianista clásico, pero estoy abierto a otros estilos musicales. Lo que quiero que obtengas de tus lecciones conmigo, no es solo un gran conocimiento de cosas teóricas o una gran técnica, me gustaría mostrarte mi mundo musical, la imaginación y la exploración interior que se requiere para entender y amar la música. en un nivel completamente nuevo. Una vez que los haya encontrado, ¡será muy difícil dejar de jugar!

La duración de la clase: ¡puedes elegir!
20 minutos (ideal para los más pequeños: 3 años)
30 minutos (Ideal para jóvenes principiantes a partir de 4 años)
45 minutos (intermedio + principiantes adultos)
1 hora (intermedio y combinado con algo de teoría musical)


Utilizo diferentes métodos dependiendo de:
1) Los objetivos de mi alumno
2) El idioma que usaremos en clase.
3) Edad y preferencias musicales: Empiezo a enseñar a niños a partir de los 3 años, hacemos juegos y ellos aprenden a jugar a través de historias musicales que he creado a lo largo de mi carrera pedagógica.
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Este es el momento de finalmente aprender a tocar música, y estamos aquí para ayudarlo a alcanzar sus metas, ¡sin importar cuán grandes sean!
Pianoma es una escuela online donde podrás aprender piano en casa y con flexibilidad de horarios. Nuestra escuela trabaja con profesores que hablan 7 idiomas diferentes.

Nuestro principal objetivo es hacer que tu música sea tan valiosa en tu vida como lo es en la nuestra. No importa la edad, nos adaptamos a ti y a tus gustos musicales. Enseñamos desde niños de 4 años hasta nuestro alumno mayor, que actualmente cumplirá 74 años este año.

-> Sobre nuestras clases y planificación.

Nuestras clases se centrarán en ti y en tu experiencia musical, si tienes experiencia previa tocando el piano. Si lo está tomando completamente desde cero, también estamos aquí para ayudarlo.

También te ayudaremos a elegir un profesor perfecto para ti en función de tu perfil y de lo que nos cuentas. Él o Ella siempre te estará enseñando, así que no te preocupes, no habrá cambios todo el tiempo.

En nuestra primera clase te mostraremos un poco cómo trabajamos y nuestra plataforma virtual para que puedas acceder a un perfil privado para consultar tus notas semanales de tu profesor, videos y otros contenidos que sean relevantes para ti. Por supuesto, también habrá algo de piano involucrado ;)

El resto de las lecciones se planificarán en función de tu tiempo. Nos centraremos en lo que eres capaz de hacer con el tiempo que tienes. No hay necesidad de estresarse ni apresurarse, queremos que progreses a tu propio ritmo.

Las clases se pueden realizar semanalmente, pero también aceptamos programación gratuita de clases según la disponibilidad del alumno. ¡No dudes en escribirnos si necesitas más información!

-> Nuestros cursos

Estos son los cursos que ofrecemos actualmente están enfocados a:

- Piano para Niños: un método divertido para que los principiantes aprendan y experimenten la música. Basado pedagógicamente en Montessori, el aprendizaje por colaboración y automotivación.

- Piano: no importa el estilo ni el nivel

- Improvisación y Composición: para mentes curiosas y creativas

-Preparación para exámenes oficiales como Trinity y ABRSM: estos exámenes se realizan en centros examinadores oficiales en varias partes del mundo, pero también se realizan online. Son muy reconocidos en todo el mundo.

- Preparación a concursos musicales.


-> Clases online: ¿cómo y por qué?

Nuestras clases se realizan a través de varias plataformas como Google Meet o Skype, pero si te sientes más cómodo con otras también estamos abiertos a sugerencias. Nuestros Estudios Profesionales están ambientados con 2 cámaras de vídeo, para que puedas vernos perfectamente y también escucharnos perfectamente con un micrófono de estudio. No te preocupes por tu configuración, siempre que tengas una conexión estable, esto es todo lo que necesitamos.

¿Por qué clases en línea? Creemos que las clases online son un activo válido para el futuro. Los alumnos aprenden cómodamente desde casa y está demostrado que la formación que reciben tiene la misma validez que las clases presenciales, si se realiza con los medios adecuados y con el método adecuado, ¡obviamente! Esto es lo que hemos estado investigando y probando durante los últimos 5 años. Hasta ahora, hemos llegado a un 90% de estudiantes que realmente obtuvieron los mejores resultados en los exámenes ABRSM al ser preparados exclusivamente en línea por nosotros.


-> ¿Qué necesitas para la clase?

- Un teléfono, tableta o computadora con conexión a internet.
- Un teclado.

Si aún no tienes un teclado y necesitas ayuda, no dudes en dejarnos un mensaje e intentaremos ayudarte a encontrar algo que se adapte a tu presupuesto.


-> ¿Quiénes somos?

Somos un equipo positivo y enérgico de profesores formados en su mayoría en diferentes conservatorios de Europa (Bélgica, Georgia, Italia, Francia y España). Tenemos más de 10 años de experiencia en la enseñanza de música, y no es nuestra única pasión: componer películas, componer y tocar en conciertos también ocupan una gran parte de nuestra vida diaria. Si quieres conocernos un poco más, desplázate hacia abajo hasta nuestro Perfil.
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Este curso está diseñado para enseñar cómo hacer que su voz suene más poderosa, cómo usar la técnica vocal para expandir su rango y expresión, y cómo tener más confianza en las interpretaciones vocales.

Resolverás tus registros, cómo controlar tu voz en cada punto de tu rango, gestionar cualquier dinámica y encontrar tu propio sonido único.
Al final del curso podrás cantar sin esfuerzo sin micrófono añadiendo todos los armónicos naturales a tu voz. Aprenderá a utilizar el diagrama y los resonadores de forma natural y eficaz. Cómo hacer carreras, escalas, embellecimientos melódicos, así como construir un repertorio y comenzar a planificar su futura carrera.
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Do you make music at home, but always wanted to record a song for fun?

If you are learning how to play it, I have the gear to help you create and record a song, so you can share it with your friends and family, or just have it for yourself.
I can play a lot of instruments and create tracks to accompany you. You can write a song or make a recording of you playing something you are working on. Depending on your level and experience with music, it would be a great way to learn some music theory too.

I am Julia, a professional musician originally from Montreal, Canada. I have lived in the Netherlands for 4 years and have a Master's degree in Music. I compose, engineer, and perform music. I also love to teach, I have experience with ages 9 to 90. I want to get the song in your head out into the air.
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Have you ever listened to a piece of music and wanted to understand more about it?

I’m offering personalized music lessons, where YOU decide what to explore! Whether you're curious about harmony, rhythm, musical styles from around the world, or any other concept, I will tailor each lesson to your interests. And if there’s a topic I’m not familiar with yet, I’ll take the time to learn and prepare the lesson just for you.

Or, if you prefer, embark on a guided introduction to music, exploring essential concepts through carefully selected listening examples from across the globe.
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I am a Korean musician and educator based in Paris. I teach piano and music theory, and I have worked in several conservatories in the Paris region. My goal is to help students of all ages and levels build a solid musical foundation while developing their own sensitivity and curiosity. Whether you are a complete beginner or someone returning to music after years, we will work together at a pace and method that feels right for you.

I hold a Master’s degree in Musical Writing from the Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris (CNSMDP) and Musicology from Sorbonne University. I also completed a Bachelor’s degree in Music composition at Yonsei University in Seoul.

I can teach in English, French, or Korean.
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Sculptez votre identité sonore : MAO & Synthèse Sonore
Vous voulez dépasser les presets et comprendre ce qui se passe réellement derrière vos potards ?

Expert en Sound Design (10 ans d'enseignement) et producteur électro depuis 20 ans, je vous aide à transformer vos idées en morceaux finis. Mon but est de vous rendre autonome et de libérer votre créativité technique.

Vos outils, votre univers !
Peu importe votre approche, nous travaillons sur votre logiciel de prédilection :

- Ableton Live & Bitwig : Sound design avancé et performance.
- Reason : Approche "Rack" et routing créatif.
- VCV Rack : Initiation ou perfectionnement à la synthèse modulaire.
- Studio One : Production structurée et mixage de précision.

Ce que nous allons accomplir :
- Maîtriser la Synthèse : Créer vos propres patchs (Soustractive, FM, environnement Modulaire).
- Instruments : Integration de vos instruments et/ou voix dans un environnement de production.
- Workflow & Production : Organiser vos sessions pour enfin finir vos morceaux.
- Mixage : Comprendre la compression, l'égalisation et la spatialisation.

Ma méthode : On applique les concepts directement sur vos projets pour que chaque session se traduise par une progression réelle dans vos enceintes.

Que vous soyez débutant ou producteur plus expérimenté, je m'adapte à votre style (Techno, Ambient, Hip-Hop, etc.) pour que votre musique sorte enfin du lot.
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Vous souhaitez découvrir le monde le la direction d'orchestre mais vous ne savez pas vers qui vous tourner ?
Vous avez déjà pris des cours et vous souhaitez approfondir votre savoir ?
Vous souhaitez apprendre à travailler avec des musicien.nes et monter un concert ?

Je m’appelle Eliott et je suis musicien depuis près de 20 ans.
Diplômé d’un Bachelor of Arts avec mention et terminant bientôt un Master de direction d’orchestre au Conservatoire royal de Liège, je suis également chef assistant du chef d'orchestre David Reiland pour l'orchestre Sinfonietta de Lausanne. J'assiste également ponctuellement le chef d'orchestre Ernst Schelle en Valais, à Saint-Maurice. J'ai grandit une audience fidèle sur les réseaux, où je partage mon quotidien comme chef d'orchestre.

Mon approche :
-Soutien personnalisé dans l'apprentissage.
-Spécialisation en musique et culture classique.
-Un environnement d’apprentissage stimulant et positif, où chaque élève avance à son rythme.

Prêt.e à prendre la baguette ? Contactez-moi dès aujourd’hui pour un premier échange !
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¿Sueñas con convertir tus palabras en una canción o con que tus ideas se conviertan en tu sello personal? Estoy aquí para ofrecerte un servicio completo de composición y escritura de canciones orientales, adaptado a tu gusto artístico y estilo preferido. Ya sea que busques una canción personal, un proyecto artístico o un gran lanzamiento, te acompañaré en cada paso del camino para lograr tu objetivo.
Lo que te ofrezco en este servicio:
🔹Juego de palabras textual: Transforma tus palabras en un tono poderoso y armonioso que refleje tus sentimientos y estilo, ya sea en un enfoque oriental auténtico o occidental moderno.
🔹Componer una canción desde cero: te escribo una letra original y una melodía adaptada a tu personalidad vocal y al mensaje que quieres transmitir.
🔹Se pierde en: Otoño e Invierno entre melodías orientales y ritmos orientales-occidentales, o la integración innovadora y distintiva de los fotógrafos.
🔹 Trabajo con detalles: Presto atención al sonido, al ritmo de la música, a la expresión musical y a la canción únicamente, y puede escucharse o interpretarse en vivo.
🔹Opciones disponibles: Puedo proporcionarte la melodía en formato de audio o una partitura musical lista para usar, según tus necesidades.
Creo que cada canción cuenta una historia, y cada melodía de la Era de la Pobreza es única. Por eso, pongo pasión y una atención al detalle razonable en canciones sencillas pero verdaderamente significativas que resuenen con amor y dejen una huella imborrable en el oyente.
Comenzamos a trabajar, transformando tus ideas en una canción oriental u occidental que cautive corazones y muestre tu identidad artística.
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This class is for students who feel stuck or confused with harmony or counterpoint, even after studying the rules.

Many students struggle not because they lack ability, but because explanations often remain abstract or disconnected from real musical practice. In these lessons, I help you understand what is really happening in harmony and counterpoint, step by step, through clear explanations and guided practice.

We work on concrete musical examples and written exercises, focusing on logic, clarity and musical sense. Lessons are adapted to the student’s actual level and specific difficulties, whether you are a conservatory student, a university student, a music teacher, or an independent learner.

The aim is to move from confusion to control: gaining confidence, understanding and autonomy, so that harmony and counterpoint start making musical sense instead of feeling obscure or mechanical.
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INSCRIPTIONS JANVIER OUVERTES :)

Le cours que je propose est doté d'un programme (que vous recevrez dans mes LIVRES DE COURS EN PDF) qui s'articule en fonction de votre profil et de vos ambitions, de vos demandes et de vos attentes.

L'âge n'est donc pas restrictif quant au programme, vous pourrez avec du travail quotidien qualitatif (et non quantitatif) observer rapidement vos progrès et ne pas sombrer dans la frustration d'une quête vers un absolu qui vous semble vain et chronophage.

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Le solfège est vulgarisé pour être accessible à quiconque, tant pour ceux qui sont connaisseurs que pour ceux qui découvrent tout en partant du zéro absolu.
Les exercices, les chansons et les explications théoriques proposées tout au long du programme sont donc dans un ordre de difficulté progressif.

Le cours est donné avec des fiches que je fournis pour chaque information, gamme, chansons, grilles d'accords, formules de compositions, etc...
Il peut être parfois accompagné de vidéos faites pendant le cours, de vidéos tutoriels postées sur YouTube, etc...
Il y a également un soutien par mail de ma part entre les cours.

Le genre de musique que vous affectionnez le plus sera le point central du cours, bien que je sois plus particulièrement orienté en termes de musique métal / rock et de musique classique dans mon style de jeu, je suis une oreille polyvalente et qui apprécie beaucoup de choses très différentes.
L'écriture de la musique et le solfège sont aussi deux domaines dans lesquels je suis dans mon élément et qui me permettent de voyager transversalement dans les genres de musique aussi différents et variés soient-ils et de les comprendre, de les apprendre et donc d'en retransmettre leurs codes et leurs secrets.

Vous pouvez jouer sur une guitare que j'ai mise à disposition pour le cours, et vous pouvez également amener la vôtre si vous le préférez.
Le cours peut être donné pour des guitares à 7 cordes/8 cordes.

Pour en finir j'aimerais ajouter à titre plus personnel que je suis professionnel, dévoué à mon métier de musicien et d'enseignant, je suis toujours disponible pour répondre via message, mails, courtes vidéos voire même pour le cours suivant, aux élèves qui me contactent en dehors des cours pour un rappel ou un conseil sur une notion abordée en théorie ou une difficulté rencontrée dans un morceau :)

Les objectifs généraux du cours :

----Accorder/Régler et connaître sa guitare :
*Standard Tuning
*Drop Tuning
*Open Tuning
*Régler la tension optimale des cordes
*Régler l'axe du manche
*Régler l'action des cordes
*Choisir les cordes adaptées au style de jeu/accordage
*Changer ses cordes

----Comprendre/Moduler/Choisir les sons d'un Ampli/Pédale d'Effet :
*Volume
*Gain (Low/High)
*EQ (Bass/Middle/Treble)
*Presence
*FX (Delay/Reverb/Others...)
*NoiseGate

----Connaître ses accords :
*Triades (Majeures/mineures/augmentées/dimininuées/sus2/sus4)
*Tetrades (Les 7 types d'accords 7ièmes)
*Système CAGED (Accords ouverts/Barrés/CAPO)
*Accords étendus (9/11/13/etc)
*Etats (Fondamental & Inversions)

----Connaître ses gammes et ses modes
*Trouver les notes sur son instrument
*La Gamme Majeure Heptatonique
*3 Gammes Mineures Heptatoniques: Naturelle/Mélodique/Harmonique
*La Gamme Pentatonique : Mineure
*La Gamme Blues (Hexatonique) : Mineure
*Les Modes : Aeolien/Locrien/Ionien/Dorien/Phrygian/Lydian/Mixolydien
*Les Modes altérés : Phrygian Dominant/Superlocrien bb7/etc...

----Techniques au Pick (Guitare Électrique) :
*Alternate Picking
*Fast Picking/Tremolo Picking
*Economy Picking
*Gravity Picking
*Hybrid Picking
*Shredding
*Tapping
*Sweep Picking
*Legato Picking
*Palm Mute
*Natural Harmonics
*Pinch Harmonics
*Artificial Harmonics


----Strumming/Picking à la main (Guitare Acoustique)
*Percussions "SnareDrum" sur la guitare
*Arpèges pincés avec ses 4 Doigts + Pouce
*Rasgueado (Technique Flamenco)
*Strumming Générique
*Fingerstyle Picking
*Picking à deux doigts + Legato pour les mélodies rapides (ex: un solo)

----Jouer au métronome
*Synchronisation pieds+mains
*Exercices de feeling et pulsations

----Apprendre ses chansons favorites
*Suggestions de ma part en fonctions de votre niveau et style
*Suggestions de votre part en fonctions de vos envies

----Improviser des solos
*Backings tracks et conseils
*Jam avec moi
*Etude de solos et comment s'en inspirer

----Comprendre et connaître le solfège
*Théorie sur l'Harmonie
*Harmonisation des gammes
*Cycle des quintes
*Progressions d'accords
*Cadences d'accords
*Nomenclature : Classique/Jazz/Moderne
*Lecture sur Tablatures et Portées
*Etude sur la tonalité

----Théorie sur la Mélodie
*Mélodie simple VS complexe
*Target Notes
*Tips & Tricks

----Théorie sur le Rythme
*Connaissances des grooves de plusieurs style de musique
*Gammes Rhythmiques
*Subdivisions des notes
*Ternaire et binaire
*Signatures Rhythmiques

---- Production Musicale
*Composition
*Arrangement
*Enregistrement
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¡Saxofonista profesional ansioso por enseñar y trabajar para sacar la mejor versión de ti mismo!

Las lecciones están destinadas a todos los niveles, niños o adultos.
Seguimos un método de trabajo donde desarrollarás de forma continua y profunda tu musicalidad, forma de tocar, expresividad y técnica.
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Raúl es un saxofonista español que finalizó su MÁSTER DIDÁCTICO en 2018 en la École Supérieure des Arts de Mons. Antes de eso, también realizó una MÁSTER EN INTERPRETACIÓN en el Real Conservatorio de Bruselas (2015-2017) en la clase de Alain Crepin y Simon Diricq.
Estudió en el "Musikene" (Conservatorio Superior de Música del País Vasco) con Eric Devallon, Tomás Jérez, Antonio Felipe Belijar y Miguel Ángel Lorente.

Apasionado de la creación artística multidisciplinar, piensa en la mezcla de todas las artes en un mismo espectáculo como un objetivo estético. Este tipo de investigación se pudo observar en su proyecto para su recital final de maestría en Bruselas donde creó un proyecto basado en la teoría de la jerarquía de las necesidades humanas de Maslow donde mezcló música en vivo, grabada, danza, espectáculos de luces y efectos bajo el nombre: "según Maslow..."

En cuanto a su carrera como concertista, ha actuado en diferentes formaciones (actuaciones solistas, dúo, trío, cuarteto, orquesta...) y diferentes países como Japón (Feria Musical Artesanal "Suono Italia" 2010), Bélgica ( Festival Musiq3 2016), Festival Artonov en BOZAR en 2016...), Francia (Festival de música de cámara Dax 2011) o España (Festival de Música “Quincena Musical” 2015, Aste Nagusia 2015, Heineken Jazzaldia 2014, Festival Kutxa 2015, Intercentros Melómano 2010 ).
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Je suis multi instrumentiste (saxophone, flûte traversière, clavier) compositeur et arrangeur (Sociétaire SACEM depuis 2012), improvisateur d'excellent niveau. Ce cours vous permettra rapidement, quel que soit votre instrument et votre niveau technique, de comprendre et maîtriser les enchaînements d'accords et l'articulation du langage musical en fonction de ces enchaînements. De plus vous apprendrez les structures harmoniques les plus fréquentes ou les plus rares, utilisées par les compositeurs. Et, nonobstant la théorie, vous apprendrez à développer votre oreille pour identifier les structures harmoniques. Ce cours comprend également une initiation à l'histoire du jazz.
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< Apprentissage du piano n'est pas seulement une question de jouer du piano >

Avant de commencer à apprendre le piano, il est essentiel de comprendre que :

'' Ce que nous apprenons en réalité, c'est la "Musique", et pas seulement le "Piano". ''

L'objectif de l'apprentissage de n'importe quel instrument est d'acquérir la langue de la musique, ce qui nous permet d'exprimer nous-mêmes et de profiter de la musique avec d'autres. Jouer du piano permet de créer de beaux sons, mais pas nécessairement pour développer la vitesse ou la force des doigts. C'est plutôt la fonction de la gym.

< La musique, c'est comme la cuisine. >

Quand nous cuisinons, pour rendre un rôti de bœuf tendre, il est évidemment agréable d'avoir un cœur tendre, mais sans savoir comment contrôler la température, le rôti ne deviendra pas tendre simplement grâce à notre cœur tendre.

En ajoutant seulement du sel, le plat ne sera pas sucré. De même, jouer ou écrire simplement un accord de triade de do majeur ne transmettra pas un sentiment de tristesse.

Pour créer le sentiment que nous voulons, peu importe la quantité de sentiment que nous avons dans notre cœur, pour le transmettre via la musique, il doit être traduit dans le langage que le piano peut comprendre, c'est-à-dire comment nous appuyons sur les touches et les pédales. De même, lorsque nous composons, cela doit être transféré en accords, en notes que nous écrivons.

< Différence entre un public et un musicien. >

Il y a une croyance commune selon laquelle un musicien peut créer de la musique avec sentiment ou émotion. Bien que cela soit partiellement vrai, la chose la plus essentielle est de savoir "comment" créer le son qui transmet le sentiment que nous voulons, plutôt que simplement savoir "quel" sentiment nous voulons transmettre.

La compréhension du mécanisme derrière la musique est essentielle, comme en cuisine, et c'est la différence entre un public et un musicien. En tant que public, nous pouvons simplement ressentir la musique. Comme un chef qui sait comment créer une saveur spécifique à transmettre, un musicien sait comment créer le son qui peut transmettre le sentiment que nous voulons. Bien savoir quel sentiment nous voulons est formidable, mais c'est simplement la première étape. Nos émotions ne sont pas si différentes de Chopin, Beethoven, Adele ou Taylor Swift, sinon elles ne pourraient pas résonner avec nous. Mais ils savent comment créer le son qui transmet le sentiment qu'ils veulent à leur public.

< Contenu du cours >

Je considère mon cours comme une forme de "consultation musicale" car il comprend une large gamme de sujets qui sont essentiels pour un musicien professionnel. Bien que nous nous concentrions sur le jeu de piano, il y a aussi la théorie musicale, l'histoire de la musique, la construction d'instruments, l'ergonomie pour les interprètes, l'analyse des styles de compositeurs, la composition, l'arrangement, l'enregistrement, le MIDI, la musique informatique, la physique du son et bien plus encore. Pour éviter toute confusion, appelons toujours mon cours "cours de piano”.

< Durée >

Pour chaque cours, je réserverai au moins 70 minutes dans mon emploi du temps pour vous, comprenant 60 minutes de temps de cours et 10 minutes supplémentaires pour la discussion et toutes les questions que vous pourriez avoir. Cela garantit que vos cours ne sont pas pressés par l'étudiant suivant et qu'il y a suffisamment de temps pour résoudre vos problèmes de piano et de musique.

< Enregistrement >

J'encourage fortement mes élèves à enregistrer leur progression. Cela peut fournir une norme objective pour la comparaison et vous aider à analyser votre jeu précisément. Au cours de mes neuf ans d'expérience en enseignement de la musique, j'ai constaté que de nombreux élèves, y compris les avancés, jouent déjà certaines sections très bien, tandis que d'autres sections ne sont pas assez bonnes. Mais ils continuent d'essayer d'améliorer ces sections fines, sans être conscients de ces sections faibles. Sans une référence objective, il est difficile de distribuer notre effort avec précision. Cela peut conduire à des performances instables et à une pratique sans but précis qui peut facilement réduire l'enthousiasme. Enregistrer vos résultats et les comparer avec les enregistrements que vous aimez sur YouTube ou Spotify peut être un moyen efficace d'analyser votre jeu et de fixer des objectifs précis.
Si vous avez un piano numérique, je peux vous aider à produire une vidéo de votre performance pour chaque session. Cela peut être un enregistrement tangible de vos efforts et vous pouvez le partager avec vos amis et votre famille via YouTube ou d'autres plateformes.
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Guitare acoustique folk ou classique.

La philosophie d’enseignement est adaptée au niveau de chacun, selon le rythme de travail et la motivation.

Par exemple, pour les débutants : Technique du plectre ou des doigts, coordination et correction de la main droite et gauche. Apprentissage des accords de base, thèmes simples, rythmiques simples, lecture de tablatures (...).

Pour les intermédiaires : développement de la rythmique, construction des accords, écriture de tablatures, notions de base de l’harmonie (...).

Selon vos objectifs, vous pourrez apprendre, si vous le souhaiter, à jouer 60 à 80% des musiques actuelles dès les premiers cours, qui font souvent appel aux mêmes accords et aux mêmes techniques. Les objectifs prennent en considération les points suivants :

-Etude des divers techniques de jeux, des accords, de l'harmonie, des musiques de votre choix, du rythme, avec lecture de tablature, enseignement structuré autour du répertoire que vous aimez, technique de développement de l’oreille musicale
- Découverte du manche, des notes et positions de base des accords ouverts
- Exercices de coordination main gauche/droite et de rythme pour la main droite
- Apprentissage de différents morceaux au choix
- Exercices de contrôle de la main gauche, rapidité et précision
- Apprentissage des arpèges
- Travail autour de la mémoire musculaire
- Apprentissage de l'improvisation, du jeu musical avec l'autre
- Ear training : utiliser ses oreilles pour retrouver des accords, des mélodies, des sons et techniques utilisés
-Passer un moment d'échange agréable, sans pression institutionnelle inutile, tout en obtenant des résultats concrets
-Comprendre et découvrir les multiples facettes d'un instrument passionnant et convivial
-Bénéficier de conseils personnalisés sur sa posture et certains pièges à éviter en débutant seul
-Ajuster et clarifier ses connaissances d'autodidactes
- Apprendre les tablatures / tabs & en anglais.

Remarque :
- Possibilité d’utiliser la guitare à disposition sur place, en phase d’essai.
- Notre professeur étant également enseignant de chant, il est possible de combiner les deux disciplines : guitare + instrument vocal, et de travailler la synchronisation, le style, la justesse.
- Possibilité d'offrir ce cours (anniversaire, fête, noêl, évènement ...) à la personne de votre choix.

LE PROFESSEUR :
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME

✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.
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El asunto más importante sobre el que podría escribir aquí es mi pasión por enseñar. Llevo más de 10 años enseñando, desde niños hasta adultos. Soy un pianista clásico, pero estoy abierto a otros estilos musicales. Lo que quiero que obtengas de tus lecciones conmigo, no es solo un gran conocimiento de cosas teóricas o una gran técnica, me gustaría mostrarte mi mundo musical, la imaginación y la exploración interior que se requiere para entender y amar la música. en un nivel completamente nuevo. Una vez que los haya encontrado, ¡será muy difícil dejar de jugar!

La duración de la clase: ¡puedes elegir!
20 minutos (ideal para los más pequeños: 3 años)
30 minutos (Ideal para jóvenes principiantes a partir de 4 años)
45 minutos (intermedio + principiantes adultos)
1 hora (intermedio y combinado con algo de teoría musical)


Utilizo diferentes métodos dependiendo de:
1) Los objetivos de mi alumno
2) El idioma que usaremos en clase.
3) Edad y preferencias musicales: Empiezo a enseñar a niños a partir de los 3 años, hacemos juegos y ellos aprenden a jugar a través de historias musicales que he creado a lo largo de mi carrera pedagógica.
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Este es el momento de finalmente aprender a tocar música, y estamos aquí para ayudarlo a alcanzar sus metas, ¡sin importar cuán grandes sean!
Pianoma es una escuela online donde podrás aprender piano en casa y con flexibilidad de horarios. Nuestra escuela trabaja con profesores que hablan 7 idiomas diferentes.

Nuestro principal objetivo es hacer que tu música sea tan valiosa en tu vida como lo es en la nuestra. No importa la edad, nos adaptamos a ti y a tus gustos musicales. Enseñamos desde niños de 4 años hasta nuestro alumno mayor, que actualmente cumplirá 74 años este año.

-> Sobre nuestras clases y planificación.

Nuestras clases se centrarán en ti y en tu experiencia musical, si tienes experiencia previa tocando el piano. Si lo está tomando completamente desde cero, también estamos aquí para ayudarlo.

También te ayudaremos a elegir un profesor perfecto para ti en función de tu perfil y de lo que nos cuentas. Él o Ella siempre te estará enseñando, así que no te preocupes, no habrá cambios todo el tiempo.

En nuestra primera clase te mostraremos un poco cómo trabajamos y nuestra plataforma virtual para que puedas acceder a un perfil privado para consultar tus notas semanales de tu profesor, videos y otros contenidos que sean relevantes para ti. Por supuesto, también habrá algo de piano involucrado ;)

El resto de las lecciones se planificarán en función de tu tiempo. Nos centraremos en lo que eres capaz de hacer con el tiempo que tienes. No hay necesidad de estresarse ni apresurarse, queremos que progreses a tu propio ritmo.

Las clases se pueden realizar semanalmente, pero también aceptamos programación gratuita de clases según la disponibilidad del alumno. ¡No dudes en escribirnos si necesitas más información!

-> Nuestros cursos

Estos son los cursos que ofrecemos actualmente están enfocados a:

- Piano para Niños: un método divertido para que los principiantes aprendan y experimenten la música. Basado pedagógicamente en Montessori, el aprendizaje por colaboración y automotivación.

- Piano: no importa el estilo ni el nivel

- Improvisación y Composición: para mentes curiosas y creativas

-Preparación para exámenes oficiales como Trinity y ABRSM: estos exámenes se realizan en centros examinadores oficiales en varias partes del mundo, pero también se realizan online. Son muy reconocidos en todo el mundo.

- Preparación a concursos musicales.


-> Clases online: ¿cómo y por qué?

Nuestras clases se realizan a través de varias plataformas como Google Meet o Skype, pero si te sientes más cómodo con otras también estamos abiertos a sugerencias. Nuestros Estudios Profesionales están ambientados con 2 cámaras de vídeo, para que puedas vernos perfectamente y también escucharnos perfectamente con un micrófono de estudio. No te preocupes por tu configuración, siempre que tengas una conexión estable, esto es todo lo que necesitamos.

¿Por qué clases en línea? Creemos que las clases online son un activo válido para el futuro. Los alumnos aprenden cómodamente desde casa y está demostrado que la formación que reciben tiene la misma validez que las clases presenciales, si se realiza con los medios adecuados y con el método adecuado, ¡obviamente! Esto es lo que hemos estado investigando y probando durante los últimos 5 años. Hasta ahora, hemos llegado a un 90% de estudiantes que realmente obtuvieron los mejores resultados en los exámenes ABRSM al ser preparados exclusivamente en línea por nosotros.


-> ¿Qué necesitas para la clase?

- Un teléfono, tableta o computadora con conexión a internet.
- Un teclado.

Si aún no tienes un teclado y necesitas ayuda, no dudes en dejarnos un mensaje e intentaremos ayudarte a encontrar algo que se adapte a tu presupuesto.


-> ¿Quiénes somos?

Somos un equipo positivo y enérgico de profesores formados en su mayoría en diferentes conservatorios de Europa (Bélgica, Georgia, Italia, Francia y España). Tenemos más de 10 años de experiencia en la enseñanza de música, y no es nuestra única pasión: componer películas, componer y tocar en conciertos también ocupan una gran parte de nuestra vida diaria. Si quieres conocernos un poco más, desplázate hacia abajo hasta nuestro Perfil.
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Este curso está diseñado para enseñar cómo hacer que su voz suene más poderosa, cómo usar la técnica vocal para expandir su rango y expresión, y cómo tener más confianza en las interpretaciones vocales.

Resolverás tus registros, cómo controlar tu voz en cada punto de tu rango, gestionar cualquier dinámica y encontrar tu propio sonido único.
Al final del curso podrás cantar sin esfuerzo sin micrófono añadiendo todos los armónicos naturales a tu voz. Aprenderá a utilizar el diagrama y los resonadores de forma natural y eficaz. Cómo hacer carreras, escalas, embellecimientos melódicos, así como construir un repertorio y comenzar a planificar su futura carrera.
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Do you make music at home, but always wanted to record a song for fun?

If you are learning how to play it, I have the gear to help you create and record a song, so you can share it with your friends and family, or just have it for yourself.
I can play a lot of instruments and create tracks to accompany you. You can write a song or make a recording of you playing something you are working on. Depending on your level and experience with music, it would be a great way to learn some music theory too.

I am Julia, a professional musician originally from Montreal, Canada. I have lived in the Netherlands for 4 years and have a Master's degree in Music. I compose, engineer, and perform music. I also love to teach, I have experience with ages 9 to 90. I want to get the song in your head out into the air.
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Have you ever listened to a piece of music and wanted to understand more about it?

I’m offering personalized music lessons, where YOU decide what to explore! Whether you're curious about harmony, rhythm, musical styles from around the world, or any other concept, I will tailor each lesson to your interests. And if there’s a topic I’m not familiar with yet, I’ll take the time to learn and prepare the lesson just for you.

Or, if you prefer, embark on a guided introduction to music, exploring essential concepts through carefully selected listening examples from across the globe.
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I am a Korean musician and educator based in Paris. I teach piano and music theory, and I have worked in several conservatories in the Paris region. My goal is to help students of all ages and levels build a solid musical foundation while developing their own sensitivity and curiosity. Whether you are a complete beginner or someone returning to music after years, we will work together at a pace and method that feels right for you.

I hold a Master’s degree in Musical Writing from the Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris (CNSMDP) and Musicology from Sorbonne University. I also completed a Bachelor’s degree in Music composition at Yonsei University in Seoul.

I can teach in English, French, or Korean.
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Sculptez votre identité sonore : MAO & Synthèse Sonore
Vous voulez dépasser les presets et comprendre ce qui se passe réellement derrière vos potards ?

Expert en Sound Design (10 ans d'enseignement) et producteur électro depuis 20 ans, je vous aide à transformer vos idées en morceaux finis. Mon but est de vous rendre autonome et de libérer votre créativité technique.

Vos outils, votre univers !
Peu importe votre approche, nous travaillons sur votre logiciel de prédilection :

- Ableton Live & Bitwig : Sound design avancé et performance.
- Reason : Approche "Rack" et routing créatif.
- VCV Rack : Initiation ou perfectionnement à la synthèse modulaire.
- Studio One : Production structurée et mixage de précision.

Ce que nous allons accomplir :
- Maîtriser la Synthèse : Créer vos propres patchs (Soustractive, FM, environnement Modulaire).
- Instruments : Integration de vos instruments et/ou voix dans un environnement de production.
- Workflow & Production : Organiser vos sessions pour enfin finir vos morceaux.
- Mixage : Comprendre la compression, l'égalisation et la spatialisation.

Ma méthode : On applique les concepts directement sur vos projets pour que chaque session se traduise par une progression réelle dans vos enceintes.

Que vous soyez débutant ou producteur plus expérimenté, je m'adapte à votre style (Techno, Ambient, Hip-Hop, etc.) pour que votre musique sorte enfin du lot.
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Vous souhaitez découvrir le monde le la direction d'orchestre mais vous ne savez pas vers qui vous tourner ?
Vous avez déjà pris des cours et vous souhaitez approfondir votre savoir ?
Vous souhaitez apprendre à travailler avec des musicien.nes et monter un concert ?

Je m’appelle Eliott et je suis musicien depuis près de 20 ans.
Diplômé d’un Bachelor of Arts avec mention et terminant bientôt un Master de direction d’orchestre au Conservatoire royal de Liège, je suis également chef assistant du chef d'orchestre David Reiland pour l'orchestre Sinfonietta de Lausanne. J'assiste également ponctuellement le chef d'orchestre Ernst Schelle en Valais, à Saint-Maurice. J'ai grandit une audience fidèle sur les réseaux, où je partage mon quotidien comme chef d'orchestre.

Mon approche :
-Soutien personnalisé dans l'apprentissage.
-Spécialisation en musique et culture classique.
-Un environnement d’apprentissage stimulant et positif, où chaque élève avance à son rythme.

Prêt.e à prendre la baguette ? Contactez-moi dès aujourd’hui pour un premier échange !
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¿Sueñas con convertir tus palabras en una canción o con que tus ideas se conviertan en tu sello personal? Estoy aquí para ofrecerte un servicio completo de composición y escritura de canciones orientales, adaptado a tu gusto artístico y estilo preferido. Ya sea que busques una canción personal, un proyecto artístico o un gran lanzamiento, te acompañaré en cada paso del camino para lograr tu objetivo.
Lo que te ofrezco en este servicio:
🔹Juego de palabras textual: Transforma tus palabras en un tono poderoso y armonioso que refleje tus sentimientos y estilo, ya sea en un enfoque oriental auténtico o occidental moderno.
🔹Componer una canción desde cero: te escribo una letra original y una melodía adaptada a tu personalidad vocal y al mensaje que quieres transmitir.
🔹Se pierde en: Otoño e Invierno entre melodías orientales y ritmos orientales-occidentales, o la integración innovadora y distintiva de los fotógrafos.
🔹 Trabajo con detalles: Presto atención al sonido, al ritmo de la música, a la expresión musical y a la canción únicamente, y puede escucharse o interpretarse en vivo.
🔹Opciones disponibles: Puedo proporcionarte la melodía en formato de audio o una partitura musical lista para usar, según tus necesidades.
Creo que cada canción cuenta una historia, y cada melodía de la Era de la Pobreza es única. Por eso, pongo pasión y una atención al detalle razonable en canciones sencillas pero verdaderamente significativas que resuenen con amor y dejen una huella imborrable en el oyente.
Comenzamos a trabajar, transformando tus ideas en una canción oriental u occidental que cautive corazones y muestre tu identidad artística.
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This class is for students who feel stuck or confused with harmony or counterpoint, even after studying the rules.

Many students struggle not because they lack ability, but because explanations often remain abstract or disconnected from real musical practice. In these lessons, I help you understand what is really happening in harmony and counterpoint, step by step, through clear explanations and guided practice.

We work on concrete musical examples and written exercises, focusing on logic, clarity and musical sense. Lessons are adapted to the student’s actual level and specific difficulties, whether you are a conservatory student, a university student, a music teacher, or an independent learner.

The aim is to move from confusion to control: gaining confidence, understanding and autonomy, so that harmony and counterpoint start making musical sense instead of feeling obscure or mechanical.
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