Très intéressé par les méthodes issues des pédagogies alternatives, l'objectif est autant d'enseigner rigoureusement des concepts que de prendre du plaisir à les appliquer. Je réajuste les exercices en fonction des centres d’intérêts des enfants pour qu'ils comprennent comment les mathématiques interviennent dans leur propre vie. Le programme de l'éducation nationale est suivi précisément.