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Sinds juni 2020
Leraar sinds juni 2020
Cours de Dessin pour les enfants , Etape par etape
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Van 25 € /h
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L'art est l’intelligence la paix au fond du cœur, la peinture et le dessin donne un sens de vie pour nous.
Mes cours sont très efficaces et aimable, je vous promet de bien comprendre et de s'amuser ensembles. J'utilise des outils disponibles chez tous le monde, j'ai une vesion dit que l'art devlope l'ttillegence des enfants. L'art ouvre la porte de communication la plus pure et sensible, l'art offre aux enfants une façon de bien s'exprimer et communiquer. L'art est la zone de confiance chez les enfant. et si vous voulez un dessin précis à vendre contactez moi, j'ai beaucoup de modèles aussi.

Au plaisir de vous lire !
Extra informatie
crayon, pinceau, couleur...
Locatie
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Online vanuit l'Algérie
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Saviez-vous que l'utilisation des stratégies éducatives amusantes les plus puissantes est mon passe-temps et que la langue arabe est mon jeu?
Pour moi, l'éducation est une passion et un grand amour.
Les langues sont un portail qui permet à l'apprenant de découvrir une vaste mer magique d'informations et de cultures et de lui procurer un bonheur indicible.
Soyez assurés que je suis une enseignante sérieuse dans mon travail et mon seule but est de récolter le succès et de cultiver la culture dans l'âme des élèves, Je ne vous laisserai pas tomber

Did you know that using the most powerful fun educational strategies is my hobby and that the Arabic language is my game?
For me, education is a passion and great love.
Languages ​​are a portal that allows the learner to discover a vast magical sea of ​​information and cultures and to bring him unspeakable happiness.
Rest assured that I am a serious teacher in my work and my only goal is to reap success and cultivate the culture in the soul of the students, I will not let you down
Opleiding
Certificat
Certificat de formation des enseignants

Formation
License en finance, commerce et finance, Université L'arbie Ben m'hidi, 2015.

Je parle différents dialectes arabes comme le marocain, l'égyptien, le libanais et le saoudien
Leservaring
Enseignante en année préparatoire Ecole primaire Boukakra Bouzid, Algérie, Ain Beidha, Oume Bouaghi, sept. 2017, sept. 2018.

L'éducation est une passion que j'aime beaucoup. J'enseigne les enfants avec amour et compétence et les aidez à aimer les sciences et j'ai atteint des taux de réussite très élevés.

Enseignante du primaire en première année Ecole primaire Boukakra Bouzid, Algérie, Ain Beidha, Oume Bouaghi , sept. 2018, oct. 2018.

lorsque le directeur a vue mes compétences dans l'enseignement, il a fait confiances a moi pour enseigner cette sensible année de primaire, la première année primaire.

Enseignante du primaire en quatrième année Ecole primaire Amiar Sadek, Algérie, Oume Bouaghi, Ain Beidha. oct. 2018, sept. 2019.

j'ai beaucoup changé au enfants, j'ai aidé les élèves à passer les difficultés et bien étudier.

Enseignante du primaire en Cinquième année Ecole primaire Amiar Sadek, Algérie, Oume Bouaghi, Ain Beidha. sept. 2019, mai 2020.
j'ai Enseigné la plus importante année au primaire, grâce au Succès que j'ai fais dans les années passées.
Leeftijd
Kleuters (4-6 jaar oud)
Kinderen (7-12 jaar oud)
Tieners (13-17 jaar oud)
Volwassenen (18-64 jaar oud)
Senioren (65+ jaar oud)
Niveau van de leerling
Beginner
Gemiddeld
Gevorderden
Duur
60 minuten
De les wordt gegeven in
Frans
Arabisch
Engels
Chinese
Beoordelingen
Beschikbaarheid typische week
(GMT -04:00)
New York
at teacher icon
Online via webcam
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Je suis une enseignante diplômée avec une expérience et ces cours pour qui veut parler la langue Arabe pour communiquer et même étudier le vocabulaire, la grammaire et aussi pour le commerce je fait tout avec la langue arabe.
Saviez-vous que l'utilisation des stratégies éducatives amusantes les plus puissantes est mon passe-temps et que la langue arabe est mon jeu?
Pour moi, l'éducation est une passion et un grand amour.
Les langues sont un portail qui permet à l'apprenant de découvrir une vaste mer magique d'informations et de cultures et de lui procurer un bonheur indicible.
Soyez assurés que je suis une enseignante sérieuse dans mon travail et mon seule but est de récolter le succès et de cultiver la culture dans l'âme des élèves, Je ne vous laisserai pas tomber.
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Idris
Je suis un artiste et philosophe originaire d'Amsterdam et je vis actuellement à Anvers. J'ai étudié à Londres, où j'ai obtenu une licence à l'Art Academy London et une licence en philosophie à l'Université St Mary's de Londres.

Le développement artistique commence par l'identification de ses centres d'intérêt. En tant qu'artistes, nous ne savons pas toujours pourquoi nous dessinons et peignons ce que nous faisons. Pourtant, ce n'est pas un hasard. Qu'est-ce qui nous captive ou nous attire vers certaines œuvres ? Il peut s'agir de la façon dont la lumière se reflète, des formes structurelles ou de la division mathématique. L'essentiel est que nous ayons tous des centres d'intérêt esthétiques, et la première étape consiste à découvrir ce qui vous intéresse !

L'étape 2 vous aide à exprimer vos intérêts à travers les techniques, les styles et la matérialité de la peinture. Mais tout commence par vous. Que souhaitez-vous dire ? Et comment ? Je vous y aiderai par la discussion, l'analyse de vos travaux antérieurs (si vous en avez), la présentation d'un large éventail d'artistes et, éventuellement, la reproduction de leurs styles. J'adapte mes cours à vos besoins.

L'objectif est simple : comprendre vos intérêts artistiques, vous aider à trouver des techniques pour les exprimer et développer votre langage artistique.

(Veuillez noter que ce n'est pas parce que vous avez trouvé un intérêt artistique et une façon de l'exprimer que vous devez faire une seule chose pour le reste de votre vie. C'est la chute de la créativité que de répéter et de peindre de la même manière encore et encore. Au lieu de cela, laissez vos intérêts guider votre créativité. Laissez-le être le point de départ, aventurez-vous et découvrez-le sous différents angles et façons de l'exprimer. Mais soyez également conscient qu'à mesure que nous grandissons, nos intérêts peuvent changer et qu'à mesure qu'ils changent, nous devons rester honnêtes et réagir en conséquence afin que notre langage artistique puisse également grandir.)

Des questions ? N'hésitez pas à m'envoyer un message ! Je peux vous proposer un cours sur mesure.
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Poppie-Joy
Apprenez, créez et jouez avec Poppie-Joy

(BIENTÔT : COURS DE NÉERLANDAIS)

Fort d'une expérience mêlant interprétation classique et contemporaine de la clarinette, mouvement théâtral, masques et narration, j'apporte une approche novatrice à l'éducation musicale. Mon expérience comprend l'animation d'ateliers créatifs pour enfants à la Philharmonie de Paris et le développement de projets artistiques pour le jeune public.

Dans mes cours, nous explorons le son comme personnage, le rythme comme mouvement et la performance comme histoire.
Pour moi, le corps est la clé de l’apprentissage : j’accompagne les élèves à développer leur conscience corporelle dans le cadre de l’apprentissage, une approche souvent absente des cours traditionnels.

Nous explorerons :

Technique de clarinette
Interprétation musicale
Exercices d'improvisation et de créativité
Présence scénique, mouvement et respiration
Relier la musique à des éléments visuels ou théâtraux
Bonus (si possible et engagé !) : programmation de petits spectacles pour les familles, les rassemblements sociaux ou les événements culturels

Ma philosophie d'enseignement : la musique n'est pas seulement une note sur une page, c'est un art vivant qui relie le corps, le souffle et l'imagination. J'accueille chaque élève là où il se trouve, encourageant la curiosité, la confiance et l'expression authentique.

Ouvert à tous les âges et à tous les niveaux, des débutants découvrant leurs premières notes aux joueurs avancés cherchant à approfondir leur art.
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Je suis un artiste et philosophe originaire d'Amsterdam et je vis actuellement à Anvers. J'ai étudié à Londres, où j'ai obtenu une licence à l'Art Academy London et une licence en philosophie à l'Université St Mary's de Londres.

Le développement artistique commence par l'identification de ses centres d'intérêt. En tant qu'artistes, nous ne savons pas toujours pourquoi nous dessinons et peignons ce que nous faisons. Pourtant, ce n'est pas un hasard. Qu'est-ce qui nous captive ou nous attire vers certaines œuvres ? Il peut s'agir de la façon dont la lumière se reflète, des formes structurelles ou de la division mathématique. L'essentiel est que nous ayons tous des centres d'intérêt esthétiques, et la première étape consiste à découvrir ce qui vous intéresse !

L'étape 2 vous aide à exprimer vos intérêts à travers les techniques, les styles et la matérialité de la peinture. Mais tout commence par vous. Que souhaitez-vous dire ? Et comment ? Je vous y aiderai par la discussion, l'analyse de vos travaux antérieurs (si vous en avez), la présentation d'un large éventail d'artistes et, éventuellement, la reproduction de leurs styles. J'adapte mes cours à vos besoins.

L'objectif est simple : comprendre vos intérêts artistiques, vous aider à trouver des techniques pour les exprimer et développer votre langage artistique.

(Veuillez noter que ce n'est pas parce que vous avez trouvé un intérêt artistique et une façon de l'exprimer que vous devez faire une seule chose pour le reste de votre vie. C'est la chute de la créativité que de répéter et de peindre de la même manière encore et encore. Au lieu de cela, laissez vos intérêts guider votre créativité. Laissez-le être le point de départ, aventurez-vous et découvrez-le sous différents angles et façons de l'exprimer. Mais soyez également conscient qu'à mesure que nous grandissons, nos intérêts peuvent changer et qu'à mesure qu'ils changent, nous devons rester honnêtes et réagir en conséquence afin que notre langage artistique puisse également grandir.)

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Fort d'une expérience mêlant interprétation classique et contemporaine de la clarinette, mouvement théâtral, masques et narration, j'apporte une approche novatrice à l'éducation musicale. Mon expérience comprend l'animation d'ateliers créatifs pour enfants à la Philharmonie de Paris et le développement de projets artistiques pour le jeune public.

Dans mes cours, nous explorons le son comme personnage, le rythme comme mouvement et la performance comme histoire.
Pour moi, le corps est la clé de l’apprentissage : j’accompagne les élèves à développer leur conscience corporelle dans le cadre de l’apprentissage, une approche souvent absente des cours traditionnels.

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Ma philosophie d'enseignement : la musique n'est pas seulement une note sur une page, c'est un art vivant qui relie le corps, le souffle et l'imagination. J'accueille chaque élève là où il se trouve, encourageant la curiosité, la confiance et l'expression authentique.

Ouvert à tous les âges et à tous les niveaux, des débutants découvrant leurs premières notes aux joueurs avancés cherchant à approfondir leur art.
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