Passionnée par les arts vivants, j'ai travaillé en théâtre, en danse et en musique. J'ai débuté mon parcours de chanteuse avec la comédie musicale puis l'opéra.
J'enseigne en parallèle de mes activités scéniques car c'est un bonheur de partager l'amour du chant, une discipline riche physiquement, artistiquement et mentalement.
Chaque voix est unique et il est important de s'adapter à la personnalité, l'envie et le parcours de chaque élève. J'aime chercher et explorer avec mes étudiants afin de faire sortir et construire leur voix au maximum de leurs capacités.
Mes cours sont basés sur 3 axes principaux :
- La technique vocale : développer une technique saine et solide, donnant confiance et liberté en chantant. Respiration, Soutien musculaire, Stretching et homogénéité de tessiture, Agilité ...
- La musicalité : travail d'oreille, sens du rythme, sens de la phrase, recherche de nuances et de couleurs vocales
- L'interprétation : Travail de texte, projection, découverte de répertoire, construction de morceaux
Je divise les séances en une demi heure d'exercices techniques adaptés au niveau et aux besoins, puis une autre demi-heure consacrée à l'apprentissage d'un morceau.
J'enseigne en parallèle de mes activités scéniques car c'est un bonheur de partager l'amour du chant, une discipline riche physiquement, artistiquement et mentalement.
Chaque voix est unique et il est important de s'adapter à la personnalité, l'envie et le parcours de chaque élève. J'aime chercher et explorer avec mes étudiants afin de faire sortir et construire leur voix au maximum de leurs capacités.
Mes cours sont basés sur 3 axes principaux :
- La technique vocale : développer une technique saine et solide, donnant confiance et liberté en chantant. Respiration, Soutien musculaire, Stretching et homogénéité de tessiture, Agilité ...
- La musicalité : travail d'oreille, sens du rythme, sens de la phrase, recherche de nuances et de couleurs vocales
- L'interprétation : Travail de texte, projection, découverte de répertoire, construction de morceaux
Je divise les séances en une demi heure d'exercices techniques adaptés au niveau et aux besoins, puis une autre demi-heure consacrée à l'apprentissage d'un morceau.
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