Cours d'allemand/allemand tous niveaux tous domaines professionnels tous objectifs

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Àpd 48.74 $ /h

L'allemand n'est pas si difficile. Il faut aussi rappeler que l’anglais en est issu, c’est pourquoi il existe de nombreuses similitudes.

À propos de l’apprentissage lui-même : il faut que ce soit amusant, il faut le vouloir. Vous pouvez également apprendre la langue vous-même, vous avez juste besoin d'un bon guide.

Lieu

En ligne depuis l'Allemagne

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

allemand

anglais

polonais

français

Compétences

Dissertation

Littérature (scolaire)

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Mon

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Fri

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Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Polski polonais polonais un po polsku à jeszcze co innego

42.64 $ /h

La langue polonaise est l'une des plus difficiles au monde, mais tout est possible. De nombreux sons sont similaires à ceux des Allemands, d'autres peuvent être appris à articuler. La grammaire, cependant, a peu à voir avec celle des langues germaniques.

Englich Englisch Angielski A1 - B2 Tu veux avoir une conversation ?

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L'anglais est la langue la plus importante au monde. Lorsque vous le parlerez, vous n'aurez aucun problème à communiquer partout sur la terre. C'est aussi l'un des plus simples car on l'entend dans les médias et il s'agit probablement de quelques mots anglais déjà intégrés dans votre langue.

Il y a beaucoup de possibilités pour l'apprendre. Avec des chansons, la télé, des livres et avec un bon professeur moi aussi.

Elise

4.89

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Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Fay

4.89

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Mon tarif horaire tient compte de mes compétences professionnelles, de mes diplômes, de ma vaste expérience et de mon statut d'enseignant qualifié, ainsi que du coût de la vie en Suisse. Cela dit, ma priorité absolue est de garantir à chaque élève le soutien dont il a besoin. Je suis disposée à discuter et à ajuster mes tarifs en fonction de critères raisonnables afin de permettre à chacun de bénéficier de cet accompagnement.

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Je suis un enseignant dévoué de langue et littérature anglaises de l'IB depuis 2014, et mon expertise s'étend au poste d'examinateur externe de l'IB pour la littérature anglaise A de l'IB depuis juillet 2016. Depuis mai 2023, j'ai accédé au rôle de chef d'équipe, ou Examinateur principal, supervisant l'évaluation externe des composantes de langue et de littérature et guidant une équipe de dix examinateurs juniors.

Ma passion pour l'éducation et la littérature est la pierre angulaire de ma carrière depuis près d'une décennie. Mon parcours professionnel couvre un large éventail de contextes éducatifs, notamment des écoles publiques et privées internationales, ainsi que des institutions linguistiques indépendantes.

En plus de ma vaste expérience d'enseignement, je suis titulaire d'un diplôme de l'IB, d'un BA en anglais et en éducation, d'un MA en éducation et d'un certificat d'enseignement vérifié en Suisse. Ces références soulignent mon engagement envers l’excellence en éducation et mon engagement profond dans le domaine de la littérature.

Awni

4.89

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Parlez français avec assurance ! « Pratiquez le français en ligne – Améliorez rapidement votre expression orale ! » Améliorez votre prononciation, votre grammaire, votre lecture, votre écriture et préparez-vous aux examens internationaux. J'aide les débutants à parler avec assurance et je suis prêt à vous aider à devenir fluide dans les conversations de la vie quotidienne, de manière simple et créative, sans complications et avec une touche d'humour.
Vous préparez-vous à l'examen TCF ou DELF A1, A2, B1 ou B2 ?
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Grâce à mon programme de préparation, vous pourrez :
Entraînez-vous avec de vraies questions d'examen et des tests blancs.
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Recevez un retour d'information individuel et des corrections détaillées après chaque séance.

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Tous les documents vous seront fournis par e-mail.
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De plus, je peux vous aider en matière de traduction et de relecture.

J'effectue également un suivi individuel de votre style de travail, notamment en ce qui concerne la compréhension des consignes et le planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis là pour vous écouter.

Samia

4.89

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Je suis professeur d'Anglais agrégée expérimentée, très pédagogue et je propose des cours particuliers pour aider les élèves et les adultes à mieux maîtriser la langue anglaise et à dépasser les difficultés avec un excellent accent americo-britanique.
J'ai également l'habitude de donner des cours en ligne
Les cours visent à perfectionner les capacités à l'orale et à l'ecrit pour Tous les niveaux: élèves du primaire au Baccalauréat et Adultes voulant s'initiatier à l'anglais , se perfectionner à but professionnel ou personnel et se préparer aux examens.
Avec des supports variés et adaptés à chaque niveau :
*Résumés et notions de base
*exercices de grammaire conjugaison et orthographe , rédaction, ....
*prononciation et entraînements à l'oral et à la comprehension
*entraînements aux situations réelles et examens...
*vocabulaire professionnel adapté aux besoins
*Anglais général et communication
Cours PERSONNALISÉS selon le besoin et le niveau avec une excellente pédagogie et des horaires flexibles
Avec possibilité de correction de projets et autres documents.

Lucien

4.89

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Je propose des cours particuliers de tutorat en français en utilisant des approches et des méthodes interactives adaptées à chaque élève.

Pendant les cours, vous pourrez mettre en pratique vos compétences en lecture, en expression orale et en écriture. Je vous présenterai également la culture francophone, y compris la littérature.

J'ai grandi à Genève et je suis actuellement doctorante à l'ETHZ. Les cours que je propose sont adaptés à tous les niveaux - du débutant au confirmé - aussi bien pour les élèves du secondaire que pour les étudiants universitaires.

Une de mes priorités sera de vous aider à atteindre constamment de nouveaux objectifs tout en appréciant l'apprentissage.

J'espère avoir de vos nouvelles bientôt!

Mallorie

4.89

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Je suis étudiante en Licence 3 d'Histoire en distanciel à la suite d'une reprise d'étude. Je souhaite vous partager mon expérience du travail autonome pour vous permettre d'étudier efficacement.
L'Histoire-géographie vous donne du fil à retordre ? Je suis là pour vous aider par la mise en place d'une méthode de travail personnalisée et efficace, qui vous permettra au fil des séances d'acquérir une autonomie d'apprentissage avec les bonnes clés pour apprendre, comprendre et réfléchir sur des thématiques historiques.
Ensemble nous verrons d'abord ce que vous attendez en termes de quantité de travail, de cours et de méthodes de travail. Ensuite nous passerons à la pratique : trouver des méthodes de mémorisation, développer votre sens de l'analyse et de la réflexion, et perfectionner, si cela est demandé, votre rédaction de dissertation d'Histoire et/ou de commentaire de texte (créer un plan, une problématique et une conclusion pertinente, un développement en parties et sous parties claires et structurées, une introduction "fleuve").

Pour les niveaux primaires, je propose une aide à la lecture, l'écriture, et la compréhension de texte du niveau de l'enfant, et bien sûr quelques notions d'Histoire tout en développant un rythme d'apprentissage qui s'adapte au quotidien de l'enfant et des parents.
Pour les niveaux secondaires (collège et lycée) : je propose un approfondissement quand cela est nécessaire en Histoire-géographie, mais aussi des méthodes de mémorisation, d'analyse et de réflexion ainsi que la mise en place d'un rythme de travail (via rituels d'apprentissage) qui répond aux besoins de l'élève. Pour les lycéens, les techniques de la dissertation et du commentaire de texte sont travaillées à la demande.
Pour les adultes (post-bac) je m'adapte à la demande : désir d'apprendre sur une période, une thématique, préparation à la reprise d'étude, méthodes de travail autonome, dissertation, etc.

Laetitia

4.89

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Je suis correctrice du bac, j'enseigne en lycée depuis 15 ans.
Je propose un accompagnement en 3 phases, qui s'adapte aux besoins de chaque élève, mais ne laisse pas de place au hasard.

1 => Une 1ère séance de DIAGNOSTIC : points forts sur lesquels s'appuyer/ points à améliorer. Ce diagnostic est, en lui-même, un outil pour progresser, raison pour laquelle cette première séance est payante.

2 => Un PROGRAMME personnalisé de travail est élaboré, et proposé dès la deuxième séance. Des OBJECTIFS réalistes sont définis.

3 => Une EVALUATION est réalisée à la 5ème séance, pour évaluer la progression au regard des objectifs.
Des critères transparents, liés aux attentes du programme sont employés, mais le 'ressenti' de l'élève pourra aussi être pris en compte.
Un réajustement des méthodes et la suite du programme sont proposés en fonction des résultats.

Le bac de français n'est pas difficile : il s'agit de comprendre les attentes de l'examen. Méthode et entraînement permettent une remise à niveau, ou des progrès rapides..
(ECRIT : commentaire ou dissertation / ORAL : Explication linéaire + entretien sur oeuvre).

Rappel : les notes du bac de français sont déterminantes dans les dossiers PARCOURSUP, quelle que soit le choix d'orientation Post bac.
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Possibilités supplémentaires :
- BACS BLANCS ECRITS, correction de copies.
- ORAUX 'TYPE BAC', entraînements conformes à l'examen.
- STAGES INTENSIFS***, possibles pendant les vacances.

María

4.89

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Les cours s'adressent aux élèves du secondaire, aux étudiants de lettres et aux adultes apprenant le français (FLE). À travers des cours adaptés à leurs besoins, les apprenants vont consolider leurs acquis en français, soit du strict point de vue de la langue, soit du point de vue de la littérature.

En ce qui concerne la langue, nous pourrons travailler différents aspects : la grammaire, la conjugaison, les règles de syntaxe, l’expression écrite et orale.

Les apprenants plus aguerris, en rhétorique et à l’université, pourront consolider leurs compétences d’expression écrite et d’analyse littéraire.

Il s’agit de progresser de manière réaliste et au rythme de l’apprenant, et de développer des méthodes qui permettent une amélioration sur la durée.

Audrey

4.89

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De langue maternelle française, je suis titulaire de deux masters : le premier dans l’enseignement du Français Langue Etrangère et Seconde (FLES), le second dans les Métiers de l’Education, l’Enseignement et la Formation (MEEF), premier degré.
J’ai pu travailler dans différentes structures (écoles, crèches, instituts) et ai, ainsi, eu l’occasion de travailler avec des publics différents et dans des cadres variés. Je m'adapte donc aux besoins de l'apprenant. Je propose des cours pour adultes, adolescents, enfants.
Nous travaillerons la grammaire / conversation/ préparation DELF/ TCF.

Francesca

4.89

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Améliorez vos résultats, développez votre pensée et votre créativité!

Vous souhaitez réussir vos examens? Rendre un travail bien écrit et bien structuré. Je suis là pour vous aider à atteindre cet objectif. Avec plus de 20 ans d'expérience dans la communication et l'enseignement, j'ai affiné l'art de la rédaction. Mon parcours d'enseignante en primaire et secondaire m'a permis de développer une approche pédagogique unique.

Rejoignez-moi pour transformer votre écriture en un outil puissant et captivant. Réservez votre cours dès maintenant et commencez votre voyage dans le monde fascinant des mots!.

Elisa

4.89

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Je propose des cours personnalisés de langue et de littérature italiennes pour les étudiants de tous niveaux, du débutant à l'avancé.

Langue italienne (A1–C2) :
— Grammaire et vocabulaire
— Conversation et prononciation
— Compréhension orale et écrite
— Préparation aux examens scolaires ou aux certifications

Littérature italienne :
— Histoire de la littérature italienne
— Auteurs, mouvements et analyse de textes
— Commentaires littéraires guidés
— Aide à la rédaction de dissertations, d'articles universitaires et de mémoires de licence/master
— Préparation aux examens du secondaire ou de l'université

Mes cours allient théorie et pratique, avec des supports pédagogiques personnalisés et une approche adaptée aux besoins de chaque élève. Je m'efforce de rendre l'apprentissage clair, motivant et progressif.

Hélène

4.89

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La poésie a le pouvoir de dire en délicatesse et de nous laisser exprimer ce que l'on ressent profondément. Elle est thérapeutique selon les ateliers et les buts. Autrice de poésie, je vous propose de m'adapter à vos besoins dans ce domaine ainsi que de vous aider à lire à voix haute.

Dîna

4.89

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Je donne des cours de A1 au C2 .je suis examinatrice DELF/ DALF A 1.C2 , j'ai enseigné le FLE pendant 18 ans et littérature pendant 10 ans .Je me base sur une méthode interactive où l'apprenant sera acteur de son apprentissage .Je prépare les élèves au BAC Français

Alex

4.89

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Apprenez à penser, à structurer et à écrire comme un universitaire.
Dans le système universitaire français, le mémoire de fin d'études représente l'épreuve ultime de l'intelligence. Étudiante en économie, habituée à synthétiser des travaux de recherche complexes, j'aide les étudiants à dépasser la simple écriture pour maîtriser l'art de l'argumentation structurée.
Ce que votre enfant maîtrisera :
• Analyse de texte : Apprendre à extraire les idées principales et à « lire entre les lignes » de documents complexes.
• L'art du plan : Construire le « Plan Dialectique » (Thèse-Antithèse-Synthèse) classique français avec une précision mathématique.
• Style académique : Utiliser un vocabulaire soutenu et des connecteurs logiques pour créer un style professionnel et fluide.
• Méthodologie : Utilisation du Bled pour l'orthographe et des cadres académiques spécifiques pour garantir les meilleures notes aux examens scolaires (DELF/DALF/Bac).

Norma

4.89

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Étudiante en licence de philosophie, je propose des cours de soutien et d’accompagnement en philosophie pour collégiens et lycéens (notamment préparation au bac).

Mon approche est méthodique et concrète :
– compréhension des notions clés (liberté, justice, vérité, conscience, etc.)
– méthode de la dissertation et du commentaire de texte
– aide à la rédaction, structuration des idées, clarification des concepts
– entraînement à l’oral et à l’argumentation

En tant qu’étudiante, je connais exactement les difficultés actuelles des élèves et les attentes scolaires. Mon objectif n’est pas de réciter des cours abstraits, mais de faire comprendre, penser et argumenter avec rigueur.

Je travaille dans un cadre sérieux et bienveillant, avec des explications claires, des exemples concrets et un suivi personnalisé.