Since October 2024
Instructor since October 2024
AIDE AUX DEVOIRS DU CP AU CM2 ET COLLEGE LECTURE ECRITURE COMPREHENSION REDACTION ET MATHS
From 18 € /h
Pour avoir confiance en soi à l'école ou au collège, il faut en priorité comprendre les règles, en Français, en maths comme en d'autres matières.
Exemple, pour les petits de six ans, quand j'énumère 1 2 3 4 5 6...,quelle est la règle ?
Autre exemple, à partir du CE2 et jusqu'à la 3ième, quand l'élève rédige un texte, se sert il des quatre types de phrases qu'il a appris ? A savoir un maximum de phrases affirmatives mais aussi, de temps à autre, une interrogative, une exclamative, une ou deux négatives ?
Pour réussir en classe, dans un premier temps, on applique ce qu'on apprend.
Puis, et cela fait partie de l'essentiel, il s'agit de devenir créatif. D'oser. De comprendre par soi-même et d'agrémenter les cours de sa propre analyse. De lever la main et prendre la parole.
PS : 1 2 3 4 5 6..., la règle est +1
Exemple, pour les petits de six ans, quand j'énumère 1 2 3 4 5 6...,quelle est la règle ?
Autre exemple, à partir du CE2 et jusqu'à la 3ième, quand l'élève rédige un texte, se sert il des quatre types de phrases qu'il a appris ? A savoir un maximum de phrases affirmatives mais aussi, de temps à autre, une interrogative, une exclamative, une ou deux négatives ?
Pour réussir en classe, dans un premier temps, on applique ce qu'on apprend.
Puis, et cela fait partie de l'essentiel, il s'agit de devenir créatif. D'oser. De comprendre par soi-même et d'agrémenter les cours de sa propre analyse. De lever la main et prendre la parole.
PS : 1 2 3 4 5 6..., la règle est +1
Location
At student's location :
- Around Livinhac-le-Haut, France
At teacher's location :
- Chem. du Bos Vert, 15600 Montmurat, France
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About Me
Enseignante à la retraite, je peux aider les élèves de l'école primaire et du collège.
Apprendre à lire, écrire, comprendre, compter, résoudre des problèmes, comme avoir suffisamment confiance en soi pour réussir sa scolarité.
En premier, savoir les règles, savoir les paramètres des différentes matières.
Exemple tout simple, au CP, quelle est la règle quand on énumère 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7... ?
(La règle est +1)
Autre exemple, en musique, comment décrire un morceau entendu ? En utilisant les paramètres musicaux que sont la tessiture, le rythme, l'intensité et le timbre.
En second, être capable d'analyser ou de synthétiser des connaissances nouvelles en Français, en Maths et d'autres disciplines artistiques ou scientifiques.
Exemple, en rédaction, as-tu utilisé les quatre types de phrases ? As-tu mis dans ton texte une ou deux questions ? As-tu employé des phrases négatives ? Une exclamative ?
Autre exemple, en calcul mental, comment tu fais pour opérer mentalement une
opération ? Et pour retenir une leçon ? Explique.
Apprendre à lire, écrire, comprendre, compter, résoudre des problèmes, comme avoir suffisamment confiance en soi pour réussir sa scolarité.
En premier, savoir les règles, savoir les paramètres des différentes matières.
Exemple tout simple, au CP, quelle est la règle quand on énumère 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7... ?
(La règle est +1)
Autre exemple, en musique, comment décrire un morceau entendu ? En utilisant les paramètres musicaux que sont la tessiture, le rythme, l'intensité et le timbre.
En second, être capable d'analyser ou de synthétiser des connaissances nouvelles en Français, en Maths et d'autres disciplines artistiques ou scientifiques.
Exemple, en rédaction, as-tu utilisé les quatre types de phrases ? As-tu mis dans ton texte une ou deux questions ? As-tu employé des phrases négatives ? Une exclamative ?
Autre exemple, en calcul mental, comment tu fais pour opérer mentalement une
opération ? Et pour retenir une leçon ? Explique.
Education
Bac option musique, puis professeure CMR -Centre Musicaux Ruraux-, étude et enseignement du piano. Egalement obtention d'un DEUG en Histoire/Géo et du concours d'institutrice en 1992.
Experience / Qualifications
Professeure de piano, professeure CMR dans les écoles de la ville de Viroflay -Yvelines-, puis professeure des écoles en Seine Saint Denis, particulièrement en ZEP -zone d'éducation prioritaire.
Age
Preschool children (4-6 years old)
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Adults (18-64 years old)
Seniors (65+ years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
45 minutes
The class is taught in
French
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
At teacher's location and via webcam
At student's home
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Contact Odile
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by our Good-fit Instructor Guarantee
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