Cours particuliers de niveau primaire - collège ( pour révisions du brevet ) - Bidarte - Clases particulares

Dar clases particulares

Cours particuliers de niveau primaire - collège ( pour révisions du brevet )

A partir de 18.39 $ /h

Je propose des cours particulier de niveau collège afin d'aider les élèves en difficultés à réussir leur année.

J'ai eu en 2015 mon bac Scientifique, mes cours seront donc dans le domaine des sciences.

Je pourrais aider l'enfant a faire ses devoirs mais je pourrais également lui proposer de nouveaux exercices afin de s'améliorer d'avantage.

Lugar

|

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Clases en el domicilio del estudiante :

Alrededor de Bidarte, Francia

Edad

Niños (7-12 años)

Adolescentes (13-17 años)

Tercera edad (65+ años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Duración

30 minutos

45 minutos

60 minutos

90 minutos

120 minutos

La clase se imparte en

francés

Habilidades

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -05:00)

Nueva York

Clases en el domicilio del estudiante

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Je suis en mesure de donner des cours à des élèves de primaires, des collégiens et des lycéens (2nde ou filière ES). Il me semble avant tout primordial d’avoir une méthode claire, sans pour autant être rigide, quelle que soit la matière. De ce fait, l’application du cours dans les exercices pourra être rigoureuse et sembler logique à l'élève qui gagnera alors en autonomie. Si certains points ne sont pas compris, il est nécessaire de les expliquer à nouveau avec des termes différents qui seront peut être plus parlants. La relation prof/élève est d'autant plus importante lors de cours particuliers. En effet, il faut que l'élève soit en confiance, qu'il se sente assez à l'aise pour poser des questions sur les choses qu'il n'a pas comprises en classe. Cela toujours été le cas lors des cours que j'ai précédemment donnés ; les élèves sont à l'aise et n'ont aucun mal à m'avouer leurs difficultés. La motivation de la part de l'élève et la régularité des séances sont déterminantes pour le faire progresser. Mon but est celui de faire progresser l'élève, il doit se sentir de plus en plus à l'aise dans les matières dans lesquelles il éprouve des difficultés. Les cas perdus n'existent pas. L'encadrement à l'école n'étant pas individuel, il n'est pas anodin qu'un élève soit en difficulté. Pour le moment, les parents d'élèves et les élèves semblent satisfaits à ma plus grande joie.

Profesora de matemáticas física y química en ESO(DBH) y bachillerato
.Experiencia con niñ@sde primaria ,tb en DBH (explicación de teoría ,problemas ,ejercicios ,preparación de exámenes ) adolescentes tanto de ciencias como de letras ,tb experiencia con niñ@s y adolescentes con problemas de aprendizaje .

Aprende química analítica o matemáticas de una forma fácil y divertida.
Y quiere aprender un nuevo idioma o mejorar el portugués, "fala comigo!".

Soy ingeniera química de formación, tengo máster en ingeniería química y doctorado en Agrobiología ambiental por la Universidad Pública de Navarra.

Cours ideal pour ceux qui ne sont pas bon dans l'école mais veule le devenir.
Apprentissage basé dans la compréhension des concept abstract grace a une explicacion profonde.
Je suis un profeseur qui vien de sortir de la terminale avec facilité et avec math expert

Hola! Soy una estudiante de cuarto de Pedagogía a la que le gustaría poder compaginar los estudios con el trabajo. Por ello, ofrezco clases de matemáticas a niños y adolescentes. El objetivo es reforzar lo aprendido en clase para que el/la niño/a pueda seguir la materia de manera correcta. Utilizo una metodología individualizada que se adapta a las necesidades de cada alumno.

Je suis en mesure de donner des cours à des élèves de primaires, des collégiens et des lycéens (2nde ou filière ES). Il me semble avant tout primordial d’avoir une méthode claire, sans pour autant être rigide, quelle que soit la matière. De ce fait, l’application du cours dans les exercices pourra être rigoureuse et sembler logique à l'élève qui gagnera alors en autonomie. Si certains points ne sont pas compris, il est nécessaire de les expliquer à nouveau avec des termes différents qui seront peut être plus parlants. La relation prof/élève est d'autant plus importante lors de cours particuliers. En effet, il faut que l'élève soit en confiance, qu'il se sente assez à l'aise pour poser des questions sur les choses qu'il n'a pas comprises en classe. Cela toujours été le cas lors des cours que j'ai précédemment donnés ; les élèves sont à l'aise et n'ont aucun mal à m'avouer leurs difficultés. La motivation de la part de l'élève et la régularité des séances sont déterminantes pour le faire progresser. Mon but est celui de faire progresser l'élève, il doit se sentir de plus en plus à l'aise dans les matières dans lesquelles il éprouve des difficultés. Les cas perdus n'existent pas. L'encadrement à l'école n'étant pas individuel, il n'est pas anodin qu'un élève soit en difficulté. Pour le moment, les parents d'élèves et les élèves semblent satisfaits à ma plus grande joie.

Profesora de matemáticas física y química en ESO(DBH) y bachillerato
.Experiencia con niñ@sde primaria ,tb en DBH (explicación de teoría ,problemas ,ejercicios ,preparación de exámenes ) adolescentes tanto de ciencias como de letras ,tb experiencia con niñ@s y adolescentes con problemas de aprendizaje .

Aprende química analítica o matemáticas de una forma fácil y divertida.
Y quiere aprender un nuevo idioma o mejorar el portugués, "fala comigo!".

Soy ingeniera química de formación, tengo máster en ingeniería química y doctorado en Agrobiología ambiental por la Universidad Pública de Navarra.

Cours ideal pour ceux qui ne sont pas bon dans l'école mais veule le devenir.
Apprentissage basé dans la compréhension des concept abstract grace a une explicacion profonde.
Je suis un profeseur qui vien de sortir de la terminale avec facilité et avec math expert

Hola! Soy una estudiante de cuarto de Pedagogía a la que le gustaría poder compaginar los estudios con el trabajo. Por ello, ofrezco clases de matemáticas a niños y adolescentes. El objetivo es reforzar lo aprendido en clase para que el/la niño/a pueda seguir la materia de manera correcta. Utilizo una metodología individualizada que se adapta a las necesidades de cada alumno.

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