Professeure particulière d'anglais, méthode orale et ludique pour le primaire et le collège — cours en visio, à l'écoute de chaque élève et de son rythme.
Forte de plusieurs années d'expérience en tutorat, j'accompagne des élèves du primaire et du collège dans l'apprentissage de l'anglais, avec une attention particulière portée à l'oral et à la compréhension : les deux compétences qui donnent le plus confiance en soi à cet âge, et qui restent souvent trop peu travaillées en classe.
Ma méthode s'appuie sur une pédagogie orale et progressive : rituels de début de séance, écoute active (chansons, vidéos, histoires courtes), jeux de rôle et mises en situation, pour que l'élève parle anglais dès la première séance, sans blocage face à l'écrit. Chaque programme est construit sur mesure à partir des attendus officiels du niveau de l'élève, avec un support visuel clair pour chaque séance.
Par exemple, pour un élève entrant en CM2 sans les bases acquises l'année précédente, j'ai conçu un parcours de rattrapage complet, séance par séance, avant de reprendre le programme de l'année en cours — toujours à l'oral, avec des supports ludiques et un suivi régulier des progrès.
Les cours ont lieu exclusivement en visioconférence, à raison d'une séance hebdomadaire (durée adaptable), avec un support dédié pour chaque séance et un point d'étape régulier avec les familles.
N'hésitez pas à me contacter pour échanger sur les besoins de votre enfant : ensemble, nous construirons un programme adapté à son niveau et à ses objectifs.
Forte de plusieurs années d'expérience en tutorat, j'accompagne des élèves du primaire et du collège dans l'apprentissage de l'anglais, avec une attention particulière portée à l'oral et à la compréhension : les deux compétences qui donnent le plus confiance en soi à cet âge, et qui restent souvent trop peu travaillées en classe.
Ma méthode s'appuie sur une pédagogie orale et progressive : rituels de début de séance, écoute active (chansons, vidéos, histoires courtes), jeux de rôle et mises en situation, pour que l'élève parle anglais dès la première séance, sans blocage face à l'écrit. Chaque programme est construit sur mesure à partir des attendus officiels du niveau de l'élève, avec un support visuel clair pour chaque séance.
Par exemple, pour un élève entrant en CM2 sans les bases acquises l'année précédente, j'ai conçu un parcours de rattrapage complet, séance par séance, avant de reprendre le programme de l'année en cours — toujours à l'oral, avec des supports ludiques et un suivi régulier des progrès.
Les cours ont lieu exclusivement en visioconférence, à raison d'une séance hebdomadaire (durée adaptable), avec un support dédié pour chaque séance et un point d'étape régulier avec les familles.
N'hésitez pas à me contacter pour échanger sur les besoins de votre enfant : ensemble, nous construirons un programme adapté à son niveau et à ses objectifs.
Ancienne assistante de direction, organisée et rigoureuse, j'aide les élèves du primaire et du collège à reprendre confiance dans leurs devoirs (toutes matières) : méthode, autonomie et régularité - cours en visio.
Après plus de 20 ans passés à structurer des dossiers, organiser des plannings et accompagner des équipes en tant qu'assistante de direction puis consultante administrative freelance, j'ai choisi de mettre cette même rigueur au service des élèves du primaire et du collège, à travers l'aide aux devoirs.
Mon rôle n'est pas de me substituer aux enseignants, mais d'aider votre enfant à mieux comprendre ses leçons, à organiser son travail et à retrouver de la confiance : relecture et reformulation des consignes, révisions avant contrôle, aide à la rédaction, méthodologie (planning de travail, prise de notes, gestion du temps), toutes matières confondues.
Je m'appuie sur mon expérience de tutorat déjà en place pour construire, séance après séance, des supports clairs et adaptés au niveau de chaque élève, avec un vrai suivi des progrès et un lien régulier avec les familles.
Les séances ont lieu en visioconférence, ce qui permet une grande souplesse d'organisation tout en gardant un vrai échange individuel avec l'élève.
Après plus de 20 ans passés à structurer des dossiers, organiser des plannings et accompagner des équipes en tant qu'assistante de direction puis consultante administrative freelance, j'ai choisi de mettre cette même rigueur au service des élèves du primaire et du collège, à travers l'aide aux devoirs.
Mon rôle n'est pas de me substituer aux enseignants, mais d'aider votre enfant à mieux comprendre ses leçons, à organiser son travail et à retrouver de la confiance : relecture et reformulation des consignes, révisions avant contrôle, aide à la rédaction, méthodologie (planning de travail, prise de notes, gestion du temps), toutes matières confondues.
Je m'appuie sur mon expérience de tutorat déjà en place pour construire, séance après séance, des supports clairs et adaptés au niveau de chaque élève, avec un vrai suivi des progrès et un lien régulier avec les familles.
Les séances ont lieu en visioconférence, ce qui permet une grande souplesse d'organisation tout en gardant un vrai échange individuel avec l'élève.
Professeur de français passionnée, je propose des cours adaptés à tous les niveaux — du primaire à l’âge adulte. Mon objectif est de transmettre le goût de la langue française tout en aidant chaque élève à progresser à son rythme.
Pour les élèves du primaire, j'utilise une approche ludique et interactive, favorisant l’expression orale, la lecture et l’écriture.
Au collège, mes cours renforcent la grammaire, l’orthographe, la rédaction et la compréhension de textes.
Pour les adultes, j’adapte mes leçons selon les besoins : remise à niveau, français professionnel ou apprentissage du français langue étrangère (FLE).
Patiente, bienveillante et à l’écoute, j’accompagne chaque apprenant vers plus de confiance et d’aisance dans la pratique du français.
Pour les élèves du primaire, j'utilise une approche ludique et interactive, favorisant l’expression orale, la lecture et l’écriture.
Au collège, mes cours renforcent la grammaire, l’orthographe, la rédaction et la compréhension de textes.
Pour les adultes, j’adapte mes leçons selon les besoins : remise à niveau, français professionnel ou apprentissage du français langue étrangère (FLE).
Patiente, bienveillante et à l’écoute, j’accompagne chaque apprenant vers plus de confiance et d’aisance dans la pratique du français.
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