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Profesor fiable
Este profe tiene una tasa de respuesta rápida muy elevada, ofreciendo así un servicio de buena calidad y fiabilidad a sus estudiantes.
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Desde marzo 2014
Profesor desde marzo 2014
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2 estudiantes regulares
La opción de confianza para 2 estudiantes recurrentes
Guitare Basse, Guitare, Théorie et Solfège. Approche à la scène. Éveil Musical (à partir de 3 ans).
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A partir de 40.29 $ /h
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Enseignant, professionnel italien de musique
(54 ans dont 38 d'instrument, ayant expérience international, 25
d'enseignement), donne cours de musique (théorie et solfège), de guitare basse et guitare.

Le cours est adapté à l’élève, personne unique, qui comme moi, aime la musique...

Le partage des passions est essentiel et je désire vous rendre conscient de ce magnifique langage.
La guitare basse est le cœur de la musique, et si ses vibrations sont également très importantes pour toi, nous pouvons parcourir ce chemin d'agrandissement et d'enrichissement ensemble.

Travaillons sérieusement mais d’une manière décontractée en utilisant une méthodologie moderne.
Nous corrigerons les défauts de posture suivant votre morphologie, et vos défauts techniques.

Du « pizzicato » au « slap », du « palm muted » au « funk fingerstyle », du « médiator » au « tapping »...
Mp3 sous forme de « pattern » ou de chanson complète, dans un programme d’évolutions de difficultés.
Petit à petit vous agrandissez votre bagage technique, votre vision de la Musique et la conscience de vos moyens.

On peut choisir une formule hebdomadaire (1h) ou deux cours par mois (1:30h), selon votre niveau et votre temps.
Je peux aussi me déplacer, à discuter.
Información adicional
Un cahier de musique et une clé USB pour l'échange de matériel : PDF, mp3...
Lugar
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Clase en el domicilio del profesor :
  • Rue Pierre Brossolette, Le Pré-Saint-Gervais, France
Edad
Niños de preescolar (4-6 años)
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
francés
italiano
Comentarios
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
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Clases en el domicilio del profesor
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Clases similares
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Javier
Mes cours sont personnalisés et dynamiques. Ils allient la technique instrumentale au développement de l'oreille musicale, la théorie appliquée et le répertoire qui motive le plus l'élève. Mon objectif est de former non seulement des bassistes compétents, mais des musiciens complets qui comprennent leur rôle au sein d'un groupe et développent leur propre voix artistique.

🎯 OBJECTIFS PRINCIPAUX
• Maîtriser la technique main droite et main gauche (fingerstyle, slap, tapping, etc.).
• Développer une oreille musicale active et des capacités d'improvisation.
• Comprendre le rôle de la basse dans différents styles et contextes musicaux.
• Acquérir des outils pour jouer avec aisance en ensembles et en sessions d'enregistrement.
• Stimuler la créativité et l'expression personnelle à travers l'instrument.

📦 MATÉRIEL INCLUS
• 📖 PDFs avec exercices techniques progressifs, du niveau débutant à avancé.
• 🎧 Fichiers audio (play-alongs) pour pratiquer en contexte réel.
• 🎼 Répertoire personnalisable : morceaux au choix de l'élève, adaptés à son niveau.
• 📚 Modules d'harmonie et de théorie appliquée à la basse.
• 🎶 Matériel d'improvisation : gammes, patterns rythmiques et langage stylistique.

🔄 STRUCTURE DE LA MÉTHODE
1. Évaluation initiale : diagnostic du niveau et des intérêts musicaux.
2. Plan personnalisé : sélection du répertoire et définition d'objectifs à court/moyen terme.
3. Cours dynamiques : combinaison de technique, répertoire, entraînement auditif et improvisation.
4. Suivi continu : enregistrements des progrès, retours personnalisés et ajustements.

🎸 CONTENUS PAR NIVEAU
• Débutant : posture, accord, grooves basiques, lecture rythmique, morceaux simples.
• Intermédiaire : technique du slap, gammes majeures et mineures, walking bass, répertoire de niveau moyen.
• Avancé : techniques étendues, harmonie moderne, improvisation libre, répertoire complexe.

👨‍🏫 APPROCHE PÉDAGOGIQUE
• Méthode flexible qui s'adapte aux goûts et objectifs de l'élève.
• Pratique contextuelle : tous les exercices appliqués en situations musicales réelles.
• Accent sur la musicalité, pas seulement la technique.
• Utilisation de la technologie pour optimiser l'apprentissage (apps, audio, vidéo).
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Javier
Mes cours sont personnalisés et dynamiques. Ils allient la technique instrumentale au développement de l'oreille musicale, la théorie appliquée et le répertoire qui motive le plus l'élève. Mon objectif est de former non seulement des bassistes compétents, mais des musiciens complets qui comprennent leur rôle au sein d'un groupe et développent leur propre voix artistique.

🎯 OBJECTIFS PRINCIPAUX
• Maîtriser la technique main droite et main gauche (fingerstyle, slap, tapping, etc.).
• Développer une oreille musicale active et des capacités d'improvisation.
• Comprendre le rôle de la basse dans différents styles et contextes musicaux.
• Acquérir des outils pour jouer avec aisance en ensembles et en sessions d'enregistrement.
• Stimuler la créativité et l'expression personnelle à travers l'instrument.

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• 📚 Modules d'harmonie et de théorie appliquée à la basse.
• 🎶 Matériel d'improvisation : gammes, patterns rythmiques et langage stylistique.

🔄 STRUCTURE DE LA MÉTHODE
1. Évaluation initiale : diagnostic du niveau et des intérêts musicaux.
2. Plan personnalisé : sélection du répertoire et définition d'objectifs à court/moyen terme.
3. Cours dynamiques : combinaison de technique, répertoire, entraînement auditif et improvisation.
4. Suivi continu : enregistrements des progrès, retours personnalisés et ajustements.

🎸 CONTENUS PAR NIVEAU
• Débutant : posture, accord, grooves basiques, lecture rythmique, morceaux simples.
• Intermédiaire : technique du slap, gammes majeures et mineures, walking bass, répertoire de niveau moyen.
• Avancé : techniques étendues, harmonie moderne, improvisation libre, répertoire complexe.

👨‍🏫 APPROCHE PÉDAGOGIQUE
• Méthode flexible qui s'adapte aux goûts et objectifs de l'élève.
• Pratique contextuelle : tous les exercices appliqués en situations musicales réelles.
• Accent sur la musicalité, pas seulement la technique.
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