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Découvrez les meilleurs cours particuliers de maths à A. Du N

Depuis plus de 10 ans, les professeurs particuliers de maths sur Apprentus vous accompagnent pour atteindre vos objectifs. Que vous soyez enfant, adulte, débutant ou professionnel, grâce à leurs cours particuliers à domicile ou à A. Du N, vous profitez d’un accompagnement sur mesure, ponctuel ou intensif.

Cours particuliersCours de Maths

846 professeurs particuliers de maths à A. Du N

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846 professeurs particuliers de maths à A. Du N

Yacine - Sarcelles30€
30€Professeur particulier de mathématiques avec six ans d'expérience donne cours particuliers de mathématiques en ligne ou à son domicile
MON COURS : Ayant fait deux masters en mathématiques et en histoire et philosophie des sciences, je propose mes services en tant que précepteur de mathématiques. Mon approche est une approche bienveillante, méthode et structurée : fort de mon expérience de plus de sept ans dans l'accompagnement scolaire, j'ai conscience qu'un élève doit être encouragé, accompagné et guidé ; et que pour ce faire, l'enseignant doit être en mesure d'identifier ses difficultés, ses points forts, et de lui poser un cadre bienveillant, dans lequel l'élève a droit de faire des erreurs, mais rigoureux. Dans le cadre d'élèves au collège ou au lycée, j'envoie systématiquement un compte-rendu de la séance aux parents pour les informer sur les points abordés, les points maîtrisés et les points à consolider : cela vous permet de suivre l'évolution de votre enfant et de cerner ses difficultés. Pour les élèves adultes (reprise d'études, préparation au CRPE), le compte-rendu est directement envoyé à l'élève. En mathématiques, il est important de s'exercer : les exercices ont parfois des têtes différentes, mais ils demandent en réalité d'utiliser toujours les mêmes méthodes. L'enjeu de l'accompagnement est donc multiple : - l'élève doit apprendre à choisir la bonne méthode pour résoudre l'exercice ; - il faut que l'élève comprenne les méthodes ; - il faut donc qu'il comprenne les objets qu'il manipule. C'est le prisme au travers duquel je propose de vous accompagner vers la réussite. Une séance type se déroule comme suit : - Accueil de l'élève, bilan du cours de la semaine - Estimation des difficultés et explications - Exercices - Indications et conseils pour progresser (sera aussi indiqué sur le compte-rendu) De plus, je peux être contacté en semaine pour une vérification rapide ou si l'élève a des questions, il ne faut donc pas hésiter à en profiter, je réponds dès que je peux ! Je suis ouvert à toute demande de méthodologie ou d'accompagnement particulière, donc n'hésitez pas à prendre contact si vous avez des questions ! *** MES CONVICTIONS : Ayant fait de longues études en mathématiques, je suis, comme toute personne formée et diplômée, compétent, méthodique et rigoureux. Je suis également un professeur très expérimenté : j'accompagne des élèves depuis plus de sept ans, et j'ai été confronté à divers profils : tous les élèves sont différents et je possède des méthodes pour tous les accompagner : quasiment tous ont progressé, parfois drastiquement. Je suis un professeur animé par des convictions profondes : - je crois que tous les élèves ont le potentiel d'avoir de meilleurs résultats et que "la bosse des maths" n'existe pas ; - je défends que les élèves ont le droit à l'erreur, ont droit d'avoir des difficultés, et que ces difficultés constituent une épreuve à surmonter et non pas une chose dont il faut avoir honte ; - je suis convaincu que la posture du professeur de soutien scolaire, qui se doit d'être bienveillant, est importante pour que l'élève progresse. Ainsi, je considère que l'empathie et la bienveillance sont des qualités essentielles à tout accompagnement scolaire. Bien sûr, cela ne doit pas se faire au détriment des exigences du programme et de la rigueur propre aux mathématiques. Je ne pense pas que cela soit incompatible, bien au contraire : lorsqu'un élève admet ses difficultés, il se montre vulnérable, et ce n'est pas facile. C'est en ce sens qu'il est important que le professeur se positionne en mentor bienveillant, et que les difficultés soient vues comme un outil de travail, non pas comme quelque chose qu'on peut reprocher à l'élève. Ainsi, instaurer une relation de confiance est nécessaire et cela ne se peut que si le professeur se montre compréhensif et empathique. C'est ainsi quelque chose que je suis, afin de garantir que les séances soient positives et, pour citer mes élèves, "de leur faire aimer les maths".
Maths
Lilian - Paris23€
23€Je donne des cours mathématiques. Étudiant en école d'ingénieur issu de CPGE, je suis expérimenté dans l'enseignement des sciences
Ma méthodologie pour un cours de mathématiques 1. Introduction et Objectifs Présentation du sujet : Décrire brièvement le sujet du cours (par exemple, les équations quadratiques, les fonctions trigonométriques, etc.). Objectifs d'apprentissage : Définir clairement ce que l'étudiant devrait être capable de faire à la fin de la leçon (par exemple, résoudre des équations quadratiques, comprendre les propriétés des fonctions trigonométriques, etc.). 2. Révision des Concepts Préalables Rappel des connaissances antérieures : Revoir les concepts précédemment appris qui sont pertinents pour le nouveau sujet. Exercices de révision 3. Présentation du Nouveau Contenu Présentation les nouveaux concepts de manière claire et structurée. Utiliser des définitions précises et des notations standards. Expliquer les théorèmes et les propriétés avec des démonstrations quand c'est pertinent. Utilisation d'exemples concrets et variés pour illustrer les concepts. 4. Pratique Guidée Donner des exercices à résoudre en classe avec mon aide Commencer par des exercices simples puis augmenter progressivement la difficulté. Encourager l'étudiant à poser des questions et à discuter des méthodes de résolution. 5. Pratique Autonome Devoirs : Proposer des exercices à faire pour renforcer les concepts appris. Inclure différents types d'exercices : calculs, problèmes, questions théoriques. Prévoir des exercices de difficulté variée pour s'adapter aux différents niveaux. 6. Révision et Synthèse Retour sur les devoirs : Corriger les devoirs et discuter des erreurs. Synthèse des concepts : Faire un résumé des points clés de la leçon. Questions/Réponses : Allouer du temps pour des questions ouvertes afin de clarifier les doutes. 7. Évaluation Quiz/Tests : Organiser des évaluations régulières pour vérifier la compréhension des étudiants. Feedback personnalisé : Fournir un retour personnalisé pour aider chaque étudiant à progresser. 8. Activités de Renforcement Ateliers de résolution de problèmes : Organiser des sessions spéciales pour travailler sur des problèmes plus complexes et développer des compétences en résolution de problèmes. Outils et Ressources : Manuels et Supports de cours Outils technologiques comme les logiciels de mathématiques, les tableaux interactifs et les plateformes en ligne pour diversifier les méthodes d'apprentissage. Des ressources supplémentaires telles que des vidéos éducatives, des articles et des exercices en ligne pour approfondir la compréhension. Ma pédagogie : Encourager la participation active : Stimuler la participation active de l'étudiant par des questions, des discussions. Adapter le rythme d'enseignement en fonction de la compréhension et du niveau de l'étudiant. Créer un environnement d'apprentissage positif : Encourager l'étudiant, valoriser ses efforts et créer un climat où il se sent à l'aise pour poser des questions et faire des erreurs. Ma méthodologie s'adapte en fonction du niveau de l'étudiant auquel je fais face (primaire, secondaire, universitaire) et des spécificités du sujet traité.
Maths · Préparation aux tests · Aide aux compétences d'apprentissage et d'etude
Lacshan - Aulnay-sous-Bois26€
26€Cours particuliers de maths pour Collégiens par un étudiant en école d’ingénieur
je m'engage à vous fournir une expérience d'apprentissage enrichissante et personnalisée. Ma méthode de travail repose sur plusieurs principes clés qui garantissent votre réussite académique : Approche personnalisée : Je crois fermement en l'importance d'adapter mes cours à vos besoins spécifiques. Avant de commencer nos séances, je prendrai le temps de comprendre vos objectifs, vos points forts et vos lacunes afin de concevoir un plan d'étude sur mesure. Interaction active : Mes cours ne se limitent pas à de simples exposés. Je favorise une participation active de votre part en encourageant les questions, les discussions et les exercices pratiques. Cette approche interactive renforce votre compréhension des concepts et vous permet de développer vos compétences de manière efficace. Clarté et concision : Je m'efforce de présenter les informations de manière claire et concise, en utilisant des exemples concrets et des explications simples. Mon objectif est de vous aider à assimiler les concepts difficiles et à les appliquer avec confiance dans vos études. Suivi et évaluation réguliers : Pour assurer votre progression, je réaliserai des évaluations régulières de vos compétences et de vos progrès. Ces retours d'information nous permettront d'ajuster notre plan d'étude si nécessaire et de maximiser vos résultats. Flexibilité et disponibilité : Je suis conscient que chaque élève a des contraintes de temps et des obligations différentes. C'est pourquoi je m'engage à être flexible dans la planification de nos séances et à vous fournir un soutien supplémentaire en dehors des cours si besoin. Ensemble, nous travaillerons main dans la main pour atteindre vos objectifs académiques et dépasser vos attentes. Je suis convaincu que ma méthode de travail vous aidera à exceller dans vos études et à développer une passion durable pour l'apprentissage.
Maths
Charafeddine - Asnières-sur-Seine65€
65€Prof expérimenté, Docteur en sciences, ex Chercheur à Imperial College London et Ingenieur donne cours de maths
Je propose des cours particuliers en maths pour tous les niveaux jusqu’à Bac+5 (prépas, licences, masters inclus). Je vous aide à renforcer vos savoir-faire, combler vos lacunes, devenir autonome et avoir une belle courbe d’apprentissage - répondant à vos besoins. Pour les étudiants, la priorité est bien entendu d'assurer de meilleurs résultats mais j’assure également un coaching personnalisé, vous permettant non seulement de développer vos acquis mais également de gérer au mieux vos préparations, vos succès et vos échecs et rester concentré sur vos objectifs (notamment en prépa). Je propose également de vous aider à définir un projet, renforcer votre confiance et préparer les challenges du monde professionnel. Mon approche est pragmatique et basée sur une vraie proximité relationnelle afin d'entrainer l'élève et de le motiver. Je m'engage sur des objectifs clairs sur une période définie. J’ai enseigné plusieurs années les mathématiques à Centrale Lyon et accompagné plusieurs élèves de classes préparatoires pour atteindre leurs objectifs et qui ont été admissibles et/ou admis dans des écoles prestigieuses : Polytechnique, Centrale, etc. Les cours sont également proposés en webcam. Avec ma tablette et le partage d'écran, l'élève peut voir exactement ce que j'écris comme si j'étais à côté de lui. Peu importe où vous vous trouvez nous pouvons travailler si vous avez une connexion internet correct. Mon expérience d'enseignement : - J'ai enseigné pendant trois ans les mathématiques appliquées à des élèves-ingénieurs de l'école Centrale Lyon - J'ai donné des cours particuliers à plusieurs élèves en classes préparatoires (MPSI, MP, TSI) Mon parcours académique: - Diplômé de l'école Normale Supérieur de Lyon - Ingénieur et Docteur de l'école Centrale Lyon - Chercheur à Imperial College London
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