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11 professeurs particuliers de histoire de l'art à Schaerbeek

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11 professeurs particuliers de histoire de l'art à Schaerbeek

Simon - Woluwe-Saint-Lambert, Bruxelles350 CNY

350 CNYSoutien pédagogique, latin, grec, histoire, art, archéologie, philosophie, français, géographie

Professeur fiable: Diplômé avec mention très bien d'un master en archéologie mondiale à l'Université de Leyde, où j'ai obtenu une note de 8,6/10 pour mon mémoire sur « L'évolution du cerveau humain », ce travail de recherche développe une théorie combinant archéologie, biologie et neurologie, et révèle comment le développement cérébral des populations anciennes est influencé par les facteurs environnementaux et les objets matériels. J'ai suivi un programme de pré-master en archéologie à l'Université de Leyde, obtenu avec une note de 8,2/10, et une licence en histoire de l'art et archéologie, obtenue avec mention. Ces programmes m'ont permis d'acquérir de solides compétences en analyse, synthèse et recherche. Je recherche activement un poste en archéologie, en gestion du patrimoine, dans les musées ou autres institutions culturelles qui me permettra de consolider et de développer mes compétences en recherche et en synthèse. Alliant ma formation universitaire rigoureuse à une expérience pratique diversifiée, je possède un ensemble de compétences polyvalentes et une passion pour la découverte, la compréhension et le partage des connaissances du passé. Au-delà de mes études, j'excelle dans le travail d'équipe, l'adaptabilité et la polyvalence, acquis grâce à la conduite de projets de groupe et à la gestion d'activités extrascolaires. Parlant couramment le français et l'anglais (C1), avec une bonne connaissance de l'espagnol, j'aime donner des cours particuliers à des étudiants dans diverses matières. De plus, je possède des compétences organisationnelles acquises grâce à la gestion de Phorin, une plateforme d'artistes.

Histoire de l'art · Archéologie · Aide au développement personnel

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(3 avis)

Gabrielle - Bruxelles192 CNY

192 CNYDévelopper son intérêt et ses connaissances en histoire de l'art

Professeur fiable: Diplômée d'un Bac +3 en Histoire de l'Art et d'un Bac+3 en Histoire, je souhaite partager mes connaissances et mon enthousiasme pour l'histoire de l'art. Je propose.des cours dynamiques et adaptés à chaque élève pour éveiller son intérêt, assurer son apprentissage et sa réussite dans la matière. Comme pour tout historien de l'art, la clef est de partir des images et autres types de productions artistiques pour voir tout ce qu'elles nous racontent (et tout ce qu'elles nous cachent parfois!)

Histoire de l'art

Amanda - Valence242 CNY

242 CNYEspagnol pour étrangers / Anglais / Histoire / Histoire de l'art

Je suis professeur d'espagnol pour étrangers et j'ai six ans d'expérience dans l'enseignement secondaire et les cours particuliers. Mes cours sont axés sur une grande variété d'activités et de jeux motivants et adaptés aux besoins de chaque élève, et je privilégie l'immersion culturelle pour faciliter l'apprentissage de la langue. J'utilise différentes ressources, notamment les outils numériques (plateformes d'apprentissage par le jeu, etc.). J'ai également de l'expérience dans la préparation aux examens du GCSE (niveaux A1 à B2). J'applique la même approche à mes cours d'histoire/histoire de l'art.

Anglais · Espagnol · Histoire de l'art

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Arnaud - Schaerbeek, Bruxelles159 CNY

159 CNYDiplômé en archéologie/histoire de l'art de l'université de Namur donne cours d'histoire et d'histoire de l'art

Professeur fiable: Méthodologie Personne n'est égal face à l'apprentissage d'une matière, nous avons tous nos forces et nos faiblesses. Le tout est de les identifier et c'est bien ça que je propose principalement (en plus d'une remise à niveau). Le premier cours consisterait donc à connaitre l'élève que j'ai en face, à saisir son niveau actuel ainsi que ses difficultés et à m'y adapter. Je dispose d'une grand expérience dans le domaine de l'enseignement à domicile et de rattrapage scolaire. Je suis passionné par les matières que je propose et je pense pouvoir vous aider à les rendre plus concrètes, vivantes dans votre esprit (loin d'un professeur distant). J'apprécie particulièrement rendre le cours participatif et lancer des débats/discussions où les éléments appris vous aident à vous positionner. Mes cours s'adressent principalement aux élèves de secondaire, d'écoles supérieures et aux premières années d'université (surtout pour les compétences rédactionnelles nécessaires à l'élaboration d'un travail scientifique). J'espère avoir l'opportunité de pouvoir vous aider au mieux. Arnaud Parcours Je suis diplômé en archéologie et histoire de l'art de l'université de Namur et un ancien militaire. J'ai déjà donné des cours de rattrapage pour "Educadomo" durant mes études (notamment à des élèves étrangers en grande difficulté, rien n'est jamais perdu ;) ). J'ai commencé à donner des cours privés il y a maintenant deux ans Français/histoire/anglais/rédaction et compréhension de textes/musique de base (guitare, basse, solfège). Je suis passionné par l'histoire humaine au sens large et par l'actualité (allant de la préhistoire à nos jours). Je me tiens continuellement au courant des dernières recherches et mises-à-jour tout comme je dispose d'une expérience solide dans l'enseignement. J'espère pouvoir transmettre des méthodes d'apprentissage, au delà des cours donnés, qui vous serviront tout au long de votre parcours scolaire.

Histoire · Histoire de l'art · Histoire de l'europe

Caumiant - Bruxelles92 CNY

92 CNYCours d’Histoire (de l’Antiquité à l’époque contemporaine)

Ce cours vise à aider l’apprenant à développer son esprit critique. Je travaille principalement sur la méthode et la critique historique, mais également sur toute la matière englobée dans les programmes de l’enseignement secondaire inférieur et supérieur. Je suis à même d’apporter mon aide pour la préparation d’interrogations ou d’examens. Je suis actuellement étudiant en dernière année en section Normale Secondaire, orientation Géographie-Histoire-Sciences-sociales ou Sciences-humaines à la HE2B Defré. De par ma formation je suis favorable à l’idée selon laquelle l’élève est acteur de son apprentissage.

Histoire · Histoire de l'art · Histoire médiévale

Denis - Montreuil159 CNY

159 CNYHistoire et géographie (niveau collège, lycée, université

Cours d’histoire-géographie, (principalement d’histoire), du collège à l’université : histoire politique et sociale, de l'antiquité à l'histoire contemporaine, méthodologie, préparation aux examens, aide à la rédaction et à l’analyse de documents.

Histoire · Géographie · Histoire de l'art

Stephanie - Schaerbeek, Bruxelles242 CNY

242 CNYApprendre les bases du dessin

Professeur fiable: L'art , l'histoire de l'art est importante pour la culture, surtout pour les personnes voulant travailler dans ce milieu, par exemple l'architecture ou le stylisme, des grands metier comme sa commence par le bas, par le savoir. L'histoire de l'art consiste a apprendre plein de choses sur tres instructive et culturelle.

Cours sur l'art · Histoire de l'art

(1 avis)

Éléonore - Bruxelles342 CNY

342 CNYSoutient cours d’histoire, histoire des Arts (musique inclus)

Professeur fiable: L’histoire est vaste et complexe, c’est pour cela que je vous propose d’aborder l’histoire par le prisme des Arts. De la musique en passant par l’architecture, il est toujours plus simple de comprendre les faits historique en comprenant ce qui les entoures et les motives. Je vous propose donc des méthodes pour lier et apprendre’ l’histoire dans son entièreté plurielle.

Histoire · Histoire de l'art · Histoire de la musique

Ohana - Belgique225 CNY

225 CNYApprentissage de l’histoire de l’art, à portée de tous.

Découvrez l’Histoire de l’Art comme vous ne l’avez jamais vue Bienvenue sur mon espace dédié à l’histoire de l’art, un lieu où chaque œuvre raconte une histoire, chaque artiste devient un guide, et chaque époque s’ouvre comme un voyage. Que vous soyez passionné, curieux, étudiant ou simple amateur d’esthétique, je vous accompagne pas à pas pour explorer les mouvements artistiques, comprendre leurs codes, et décoder les chefs-d’œuvre qui ont façonné notre culture. Apprenez à votre rythme, avec plaisir et clarté Mes cours ont été pensés pour être accessibles, vivants et immersifs : ✨ Vidéos pédagogiques claires et captivantes ✨ Analyses d’œuvres détaillées pour affûter votre regard ✨ Leçons thématiques pour mieux comprendre les périodes clés ✨ Exercices et ressources exclusives pour progresser en autonomie ✨ Communauté d’apprenants pour échanger et partager vos découvertes Plongez dans un univers où l’art devient une aventure Du rythme effréné de la Renaissance à la révolution moderne, en passant par les mystères de l’Antiquité et l’audace des avant-gardes, je vous propose une approche vivante, accessible et passionnée. Mon objectif : rendre l’histoire de l’art inspirante, compréhensible et passionnante, pour tous.

Histoire de l'art · Cours sur l'art

(4 avis)

Iris - Schaerbeek, Bruxelles384 CNY

384 CNYcours de dessin, pratique plastique et histoire de l'art

Professeur fiable: Formée entre autres aux Beaux-Arts de Montpellier, enseignante diplômée de l'Education Nationale française, et titulaire d'un master en philosophie de l'art, j'ai exercé dans le secondaire et durant sept ans le métier de professeur d'arts plastiques. Par ailleurs je suis moi-même peintre. Je propose des sessions de cours personnalisés de 2 heures pour divers niveaux, quels que soient vos objectifs ( pour approfondir sa pratique ou pour une mise à niveau, ou la constitution d'un dossier en vue d'un examen/concours par exemple). Il est possible d'envisager des cours réguliers mais aussi des mini-stages sur de courtes périodes, selon vos besoins.

Dessin & croquis · Peinture · Histoire de l'art

Patricia - Bruxelles209 CNY

209 CNYCours d'histoire géographie/ sciences sociales/ méthodologie

Professeur fiable: Diplomée d'un Master en Histoire Culturelle et gestion du patrimoine culturelle de Paris 1 Panthéon-Sorbonne, j'ai les compétences pour transmettre des connaissances en histoire, toutes périodes et ères géographiques, et géographie. La mise en parallèle avec l'histoire de l'art peut aussi être une approche pour faciliter l'apprentissage. Une aide pour la préparation et le soutient scolaire. L'objectif est de proposer des points personnalisés en accord avec les besoins. L'enseignement instaure un échange entre élève et enseignant afin de transmettre de manière plus efficace.

Histoire · Histoire de l'art · Géographie

Rencontrez d'autres bons professeurs. Essayez les cours en ligne avec les professeurs particuliers suivants :

Rocío Iglesias - Séville, Espagne125 CNY

125 CNYCours de sciences sociales (géographie, histoire et histoire de l'art)

Cours de renforcement dans les matières liées aux sciences sociales, telles que la géographie et l'histoire, l'histoire de l'art, l'histoire du monde contemporain, l'histoire de l'Espagne, le patrimoine, etc. Niveaux : primaire, secondaire, lycée et CCFF.

Histoire de l'art · Histoire · Géographie

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Tatiana - Bruxelles, Belgique242 CNY

242 CNYCours d'histoire de l'art

Professeur fiable: Docteure en histoire, histoire de l'art et archéologie ayant vécu au Pérou, je suis bilingue français-espagnol. J'ai enseigné l'histoire de l'art et l'archéologie à l'université et le français dans le secondaire supérieur. J'ai également aidé des élèves en difficulté dans une école péruvienne de Lima ainsi que mes proches. Actuellement, je suis chargée d'éducation au développement dans une association travaillant dans le domaine de la coopération au développement.J'utilise une méthodologie participative et visant à redonner confiance en lui-même à l'étudiant.

Histoire de l'art

Marion - Bruxelles, Belgique217 CNY

217 CNYART (histoire de l'art, dessin, logiciels, sculpture...)

Professeur fiable: Ce cours s'adresse à tous ceux qui veulent découvrir l'art contemporain (histoire de l'art, cours de dessin, de sculpture, peinture, installation, performance, logiciels tels que photoshop, in design....etc). Il s'adresse à tous (enfants, adolescents, adultes, amateurs, préparations aux concours des écoles d'art...). Diplômée en Master avec Mention à l'Ecole Supérieure des Beaux-arts de Toulouse, je donne des cours depuis plusieurs années. Ce serait un plaisir que de partager toutes ces expériences ensemble!

Dessin & croquis · Histoire de l'art · Sculpture

Livia - Bruxelles, Belgique250 CNY

250 CNYProfesseur de français, espagnol, italien, portugais. Histoire-géographie, Histoire de l'art et Archéologie.

Professeur fiable: Les cours de langue sont destinés aux personnes ayant besoin de soutient scolaire et à ceux désireux d'apprendre une nouvelle langue. Le français, l'espagnol et le portugais sont mes langues maternelles. Je m'intéresse à développer avec l'élève son aisance à se communiquer en une langue étrangère, et à l'aide d'un manuel, nous travaillons les règles de grammaire, conjugaison et l'orthographe. Je possède un Master en Histoire et un bachelier en Histoire de l'art et Archéologie. Diplomes délivrés par les Universités Paris Sorbonne et Paris Nanterre.

Français · Histoire · Histoire de l'art

Anita - Vienne, AutricheRécemment actif534 CNY

534 CNYForum Artem | Cours spécialisé • Admission en architecture - Pensée spatiale, représentation et développement des idées

Professeur fiable: À qui cela s'adresse-t-il ? Ce cours s'adresse aux étudiants motivés qui visent un diplôme de licence (TU/FH/Akademie) à Vienne. Il suit un modèle de mentorat, offrant un encadrement rapproché et un soutien structuré pour aider les étudiants à se préparer aux examens de Matura et d'admission en architecture avec plus de clarté, d'efficacité et (espérons-le) un risque réduit d'épuisement professionnel. Format et rythme • Rythme recommandé : 2 séances individuelles par semaine, de 3 à 4 heures chacune, se déroulant principalement en présentiel. • Les séances en ligne ne sont proposées que lorsque la présence en personne est impossible. • Début : idéalement 9 à 12 mois avant la date d’admission. • Première séance : évaluation des compétences par un test de dessin et un court questionnaire (préférences, architectes préférés, objectifs). Les étudiants qui présentent des travaux antérieurs sont dispensés du test de dessin. • Langue : anglais (avec traductions/explications si nécessaire). • Âge recommandé : 16 ans et plus 1. Plan de travail — sections principales • Artistique / Représentation : dessin traditionnel (nature morte, qualité du trait, composition), études de formes et de volumes, bases de la couleur et des matériaux, lumière et valeurs, vues architecturales, modélisation physique et sculpture, photographie pour portfolio. • Technique / Graphique : perspective à main levée et construite, lumière et ombre, éléments d'entourage, représentation axonométrique, plans, coupes, élévations, mise en page (typographie, échelle, mesures). • Théorie et contexte : histoire de l’architecture contemporaine, pensée conceptuelle, styles et mouvements, langage et terminologie architecturaux, matériaux et finitions, études de cas. • Outils numériques et professionnels : introduction aux outils 2D et 3D, techniques de présentation, exemples de flux de travail issus de projets architecturaux réels. • Pratique en studio et compétences cognitives : éthique professionnelle, gestion du temps, culture de la critique, fluidité créative, présentation et rhétorique d’une vision, pensée à grande échelle 2. Constitution de portfolio / Lettre de motivation + Test de classement (TU Wien) • Stratégie de portfolio alignée sur la vision de l'étudiant et les critères académiques ; travail par projet avec rétroaction ; pages de portfolio finales soigneusement sélectionnées ; légendes et narration visuelle ; • TU Wien - soutien spécifique comprenant des exemples de lettres de motivation et une préparation aux tests de classement. 3. Impression de l'entretien et du jury • Comment présenter les choix : narration (problème → idée → résolution → apprentissage). • Le jury s'intéresse à : la clarté de la pensée, la visibilité du processus, la curiosité, l'adaptabilité, la culture visuelle, l'attitude. • Préparez des réponses aux questions probables : motivations, œuvres préférées, pourquoi l’architecture, ce que vous avez appris d’un projet, comment vous résolvez les problèmes. 4. Suppléments (facultatifs) • Croquis urbains, visites de musées, événements d'architecture et de design, promenades photographiques, maquettisme 5. Ressources • Livres, articles, études de cas, présentations, modèles 2D et 3D recommandés, le cas échéant.

Architecture · Dessin & croquis · Histoire de l'art

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