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منذ سبتمبر 2025
أستاذ منذ سبتمبر 2025
langue et civilisation Arabe et musique orientale
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Hatem Sakly, luthiste, chanteur et journaliste belgo-tunisien, incarne l’alliance entre patrimoine musical et engagement médiatique. Formé en musique tunisienne et orientale, il maîtrise l’oud et les répertoires arabo-andalou et maghrébin, qu’il fait résonner sur des scènes prestigieuses en Europe et en Tunisie. Installé en Belgique depuis 1997, il conjugue une carrière journalistique active et une passion pour la transmission culturelle, notamment au Centre culturel tunisien de Bruxelles. Entre concerts, collaborations artistiques et ateliers, son parcours célèbre la mémoire musicale et le dialogue interculturel, porté par une devise simple et profonde : « Porter l’âme de la Tunisie dans son luth et le monde dans sa voix ».
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عند الطالب :
  • بالقرب من Herzele, بلجيكا
  • بالقرب من Enghien, بلجيكا
من أنا؟
Hatem, luthiste, chanteur et journaliste belgo-tunisien, incarne l’alliance entre patrimoine musical et engagement médiatique. Formé en musique tunisienne et orientale, il maîtrise l’oud et les répertoires arabo-andalou et maghrébin, qu’il fait résonner sur des scènes prestigieuses en Europe et en Tunisie. Installé en Belgique depuis 1997, il conjugue une carrière journalistique active et une passion pour la transmission culturelle, notamment au Centre culturel tunisien de Bruxelles. Entre concerts, collaborations artistiques et ateliers, son parcours célèbre la mémoire musicale et le dialogue interculturel, porté par une devise simple et profonde : « Porter l’âme de la Tunisie dans son luth et le monde dans sa voix ».
المستوى التعليمي
Education:
• M.A. Multidisciplinary Studies (Media Analysis), Université Libre de Bruxelles (ULB), Belgium, 2006
o Thesis: Media Globalization and Challenges of Arab TV Networks (Al Jazeera).
• M.A. Journalism, Université Catholique de Louvain (UCL), Belgium, 2002
o Thesis: Analysis of Al Jazeera’s Political Discourse.
• M.A. Development and Population Studies, Université Catholique de Louvain (UCL), Belgium, 1999
• B.A. Journalism, Institut de Presse et des Sciences de l’Information (IPSI), Tunisia, 1996
الخبرة / المؤهلات
Professional Experience:
Freelance TV News Correspondent & Analyst
Brussels, Accredited by EU Institutions | 2006 – Present
• Regular reporting and analysis for international and regional broadcasters:
o Kuwait News Agency (KUNA)
o TRT Arabi (Turkey)
o Anadolu Agency (Turkey)
o Al-Ain News (UAE)
o Medi1 TV (Morocco)
o Al Ekhbaria TV (Saudi Arabia)
o APTN
o Middle East Services (Tunisian TV)
o Radio Contact (Belgium)
• Coverage includes live reporting, breaking news, expert analysis on European policies, and Middle Eastern affairs.
President, Independent Regional Authority for Tunisian Elections (IRIE)
European Zone | 2011 – Present
• Led oversight of Tunisian elections across Europe, ensuring transparency, fairness, and regulatory compliance.
• Managed international communications and media relations.
Head Writer, Daily Newspaper, International Conference of Junior Chamber International (JCI)
Tunisia | Event-specific
• Coordinated editorial content, reporting, and production of conference news materials.
Radio Broadcaster
• Radio Hellena, Belgium | 2000 – 2002
• Radio Monastir, Tunisia | 1996 – 1999
TV Journalist
• Canal 21, Tunisia | 1997 – 1999

Skills & Competencies:
• Media Expertise: TV news reporting, live broadcasts, political and media analysis.
• Language Proficiency: Arabic (native), French (fluent), English (fluent).
• Technical Skills: Live reporting, newsroom software proficiency, strong interviewing skills.
• Interpersonal Skills: Effective communicator, team leader, excellent under pressure.

Additional Information:
• Internationally mobile and available for global assignments.
• Passionate about sports journalism, experienced football player, and musician (Luth player).
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
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عند التلميذ
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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الدرس الأول مضمون
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