àpd99.66CAD/ h
Formation Confiance en soi (cours en ligne en Français ou en Anglais)
Un manque de confiance en soi bloque l’évolution de votre carrière ou vous affecte dans votre vie privée ? Vous êtes au bon endroit ! La Formation Confiance en soi s’avère un outil des plus efficaces pour augmenter votre estime de vous et améliorer tant votre performance que votre bien-être au travail et dans votre vie. Je vous propose une formation personnalisée pour développer votre confiance en Vous qui vous permettra de réaliser vos rêves en vous appuyant sur vos forces et valeurs.
Lieu
Cours par webcam
Info générales
Age : | Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
---|---|
Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français, anglais |
Présentation
FormatriceDocteure en administration des affaires (DBA) et en éducation (Ph. D.), j’enseigne au niveau bachelor, master et doctorat au sein d’écoles de commerce européennes. J’ai également occupé des postes d’enseignement au Canada. Mon parcours universitaire a commencé à la Business School Lausanne (Suisse) s’est poursuivi à l’Université de Montréal (Canada) ainsi qu’à l’Université de Californie Los Angeles (UCLA) (États-Unis) en passant par l’Université de Bordeaux (France).
Je suis également Coach Certifiée en coaching holistique de vie, carrière et de direction (États-Unis), Praticienne Certifiée en Programmation Neuro-Linguistique (États-Unis) et Coach bien-être de la Clinique Mayo de Rochester (États-Unis).
En bref, j’apporte un soutien dans les disciplines liées aux affaires d’une manière appliquée afin de promouvoir le développement de votre carrière professionnelle et le bien-être dans votre vie.
Education
Gestionnaire AgrééeChartered Fellow CMgr FCMI (2019)
CHARTERED MANAGEMENT INSTITUTE, UNITED KINGDOM
Post Doctorat
Boursière postdoctorale UCLA (2013-2014), Higher Education Research Institute, Graduate School of Education and Communication, UNIVERSITY OF CALIFORNIA LOS ANGELES, UNITED STATES OF AMERICA, Innovation Pédagogique à l'université
Doctorat (GB niveau 8 - FR niveau I - CEC niveau 8)
DBA Doctorat en Administration des Affaires (2011), BUSINESS SCHOOL LAUSANNE, SUISSE, Accrédité ACBSP. La Conversation communautaire: l'essence du renouveau de la communication interne au sein de l'entreprise.
PhD Philosophiae Doctor en Education (2013), Département de psychopédagogie et d'andragogie, UNIVERSITE DE MONTREAL, CANADA, Innovation Pédagogiques et culture disciplinaire en enseignement supérieur, Thèse avec mention Excellent.
Dépêche d'équivalence Grade de 3ème cycle Docteur en Sciences Psychologiques et de l'Education (2014), CATHOLIC UNIVERSITY OF LEUVEN, BELGIUM
Attestation de Comparabilité Philosophiae Doctor (Ph.D.), Diplôme de Niveau I de la nomenclature française des niveaux de formation & CEC European Niveau 8 (2014), ENIC-NARIC France, Département de Reconnaissance des Diplômes, European Network of Information Centres ENIC - National Academic Recognition Information Centres NARIC, France
Masters (GB niveau 7 - FR niveau I - CEC niveau 7)
Diplôme d'Université de pédagogie des Sciences de la santé (2017), Faculté de Médecine, UNIVERSITE DE BORDEAUX, FRANCE, Innovation Pédagogique en éducation médicale.
MBA Master en Administration des Affaires (2006), BUSINESS SCHOOL LAUSANNE, Suisse, Accrédité ACBSP. Nouveau concept économique et humain des maisons de retraite, avec mention Cum Laude
LLM Master en Droit (2010), SOUTHERN EASTERN UNIVERSITY, USA AND NALP NATIONAL ASSOCIATION OF LICENCED PARALEGALS, UNITED KINGDOM, Concept, lois et fiscalité des fiducies britanniques
DESS en Gestion des Affaires (2005), ESM GENEVA SCHOOL OF MANAGEMENT AND COMMUNICATION, SWITZERLAND, Gestion d'entreprise et entrepreneuriat
Diplômes Professionnels (GB niveau 6 - FR niveau II - CEC niveau 6)
Licence professionnelle, praticiens des fiducies et des successions – TEP N°10862 (2004) – Membre retraité, CENTRAL LAW TRAINING, GRANDE BRETAGNE
2022
Coach de bien-être de la Mayo Clinic
Mayo Clinic, Mayo Clinic College of Medicine and Science Rochester, Minnesota, États-Unis, Approuvé par le National Board for Health and Wellness Coaching
Coach holistique certifié de vie, de carrière et de direction
GII, New York, États-Unis, Accrédité ICF ACSTH
2021
Praticien Certifié en Programmation Neuro-Linguistique
Centre iNLP, Termecula, ÉTATS-UNIS
Introduction à la nutrition fonctionnelle : Solutions cliniques pour traiter les causes sous-jacentes de la maladie, The Institute for Functional Medicine, Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), États-Unis
Prix de niveau 4 en assurance qualité interne - Pearson
ELN LIMITED, Londres, ROYAUME-UNI
Comprendre les principes et les pratiques
Assurer en interne l'évaluation de la qualité
CPD - Enseigner aux élèves ayant des déficiences sensorielles et physiques
ELN LIMITED, Londres, ROYAUME-UNI
2020
Certificat de niveau 3 en évaluation de la réussite professionnelle CAVA - Pearson
ELN LIMITED, Londres, ROYAUME-UNI
Comprendre les principes et les pratiques d'évaluation
Évaluation des compétences dans l'environnement de travail
Évaluer les compétences, les connaissances et la compréhension professionnelles
Analyse des obligations et des actions (niveau 7)
CASS BUSINESS SCHOOL, CITY UNIVERSITY OF LONDON, UK, AACSB Accredited, AMBA Accredited, EQUIS Accredited, ROYAUME-UNI.
Fondements de la finance (niveau 7)
CASS BUSINESS SCHOOL, CITY UNIVERSITY OF LONDON, UK, AACSB Accredited, AMBA Accredited, EQUIS Accredited, ROYAUME-UNI.
2017
Certificat d'achèvement du cours de secourisme, RCR et DEA, CM-171811, Caduceus Medical, Dubaï, EAU
Certificat d'achèvement pour l'utilisation, l'inspection et le fonctionnement de l'extincteur avec feu réel, appareils de protection contre l'incendie, types d'incendies, procédure d'évacuation d'urgence et responsabilités des gardiens d'incendie, FST07003319, Diliberto Arabia, EAU
Spécialisation en enseignement virtuel, Université de Californie à Irvine, États-Unis, Coursera, 99,06 %
Projet final de professeur virtuel
Stratégies pédagogiques avancées dans la classe virtuelle
Évaluation des performances dans la classe virtuelle
Fondements de l'enseignement virtuel
Tendances et technologies émergentes dans la classe virtuelle de la maternelle à la terminale
2016
Méthodes pédagogiques dans l'enseignement des professions de la santé, Université du Michigan, États-Unis, Coursera, 100 %
Guide étape par étape de la révision, Elsevier Publishing Campus, Royaume-Uni
Comment répondre aux commentaires des relecteurs, Elsevier Publishing Campus, Royaume-Uni
Rédaction de demande de subvention réussie, Elsevier Publishing Campus, Royaume-Uni
2014
Leading Education Systems at the National Level: Effective Policy and Practice for Improving Outcomes, Harvard University, Graduate School of Education, Cambridge, États-Unis
Human research - Social and Behavioral Researcher and Staff, University of Miami, FL, United States, Collaborative Institutional Training Initiative (CITI), 96%
2013
Principes fondamentaux du système d'enseignement supérieur américain - EDUC250A, Université de Californie à Los Angeles, Graduate School of Education and Information Studies, Higher Education and Organizational Change, États-Unis
Culture et conversation américaines, Université de Californie à Los Angeles, DCISS, États-Unis
Briefing général sur la conformité : UC Ethical Values and Conduct, Université de Californie à Los Angeles, UC Learning Center, États-Unis
Briefing annuel sur la conformité de l'UC, Université de Californie à Los Angeles, UC Learning Center, États-Unis
Exigence de formation en sécurité - Manuel de sécurité des employés, Université de Californie à Los Angeles, UC Learning Center, États-Unis
2011
Introduction à l'enseignement universitaire : correctionnel, Université de Montréal, Canada
2010
Introduction à la pédagogie universitaire : stratégies d'animation, Université de Montréal, Canada
2007
A.PLL Associate qualification, National Association of Licensed Paralegals, Royaume-Uni
Formation partielle Master of Business coaching – MBC, International Mozaik, France
Sensibilisation à l'approche individuelle « Relation, co-création, évolution : les fondamentaux du coaching », 2007, International Mozaik, France
1996
Certificat Excel 5.0 pour Windows Fundamental 1 & 2, ID-Form SA, Suisse
1995
Certificat Word 6.0 pour Windows, ID-Form SA, Suisse
1992
Certificat WordPerfect 5.1 et Word pour Windows 2.0, Sight & Sound Formation Individualisée SA, Suisse
Expérience / Qualifications
Entrepreneur depuis 2006Recherche et Enseignement Universitaire depuis 2011
Expérience administrative de 7 années
Emploi étudiant de 7 années.
L’anglais est la langue des affaires internationales, celle des entreprises et du commerce. Il s’avère indispensable pour toute personne qui désire travailler dans une entreprise internationale. Si votre objectif est d’Améliorer votre Anglais des Affaires, afin de faire décoller votre carrière, vous êtes au bon endroit ! J’enseigne des cours privés personnalisés, selon votre situation professionnelle, afin que vous soyez à l’aise à vous exprimer tant à l’écrit qu’à l’oral dans ce contexte. J’utilise une pédagogie active et innovante.
Vous êtes invité à un entretien d’embauche et ne savez pas comment vous préparer ? Vous êtes au bon endroit, car pour réussir un entretien d’embauche, il faut avant tout bien le préparer. Je propose un cours de 2 heures qui vous permettra de convaincre un employeur potentiel que vous êtes la ou le candidat idéal et unique pour le poste de vos rêves ! J’utilise une approche personnalisée selon le poste visé et votre parcours académique et professionnel.
La négociation est un challenge pour vous ? Vous êtes au bon endroit pour découvrir l’art de la négociation et en faire un atout dans votre vie. Nous négocions quotidiennement tant dans notre vie privée que dans notre vie professionnelle. Devenir un négociateur confirmé mène à la réussite professionnelle. Je propose un cours interactif de 1, 5 ou 10 sessions de 90 minutes qui vous prépare, selon le nombre de sessions, à toute négociation, éviter les pièges communs, savoir comment créer de la valeur en collaboration avec la partie adverse, gérer la négociation de manière efficace et respectueuse ou surmonter les impasses, etc.
Apprendre à enseigner dans l'enseignement supérieur, développer des compétences pour concevoir et mettre en œuvre une planification pédagogique, des pratiques pédagogiques innovantes et des méthodes d'évaluation.
Ce cours vise à fournir une introduction unique à la pratique de l'enseignement supérieur dans le seul but de devenir un bon enseignant. Ce cours vous invite à découvrir des connaissances et à développer des compétences en termes d'enseignement et d'apprentissage dans l'enseignement supérieur. Dans ce module, vous explorerez l'enseignement et l'apprentissage dans l'enseignement supérieur aujourd'hui du point de vue des étudiants et des instructeurs.
• Introduction à l’enseignement supérieur
• Concept de l'acte pédagogique
• Apprentissage : comment les élèves apprennent
• Ressources pédagogiques disponibles
• Innovation pédagogiques
• Enseigner en ligne
• Utiliser les outils technologiques pour promouvoir l'apprentissage
• Evaluation des apprentissages
• Evaluation de l'enseignement
• Développement de la pratique en situation éducative
Poser une question
Envoyez un message à Anne et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Anne sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00) Chicago
L | M | M | J | V | S | D | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
0 | |||||||
1 | |||||||
2 | Lundi à 2:00 | Jeudi à 2:00 | |||||
3 | Lundi à 3:00 | Jeudi à 3:00 | Samedi à 3:00 | Dimanche à 3:00 | |||
4 | Lundi à 4:00 | Jeudi à 4:00 | Samedi à 4:00 | Dimanche à 4:00 | |||
5 | Lundi à 5:00 | Jeudi à 5:00 | Samedi à 5:00 | Dimanche à 5:00 | |||
6 | Lundi à 6:00 | Jeudi à 6:00 | Vendredi à 6:00 | Samedi à 6:00 | Dimanche à 6:00 | ||
7 | Lundi à 7:00 | Mercredi à 7:00 | Jeudi à 7:00 | Vendredi à 7:00 | Samedi à 7:00 | Dimanche à 7:00 | |
8 | Lundi à 8:00 | Mercredi à 8:00 | Jeudi à 8:00 | Vendredi à 8:00 | Samedi à 8:00 | Dimanche à 8:00 | |
9 | Lundi à 9:00 | Mercredi à 9:00 | Jeudi à 9:00 | Vendredi à 9:00 | Samedi à 9:00 | Dimanche à 9:00 | |
10 | Lundi à 10:00 | Mercredi à 10:00 | Jeudi à 10:00 | Vendredi à 10:00 | Samedi à 10:00 | Dimanche à 10:00 | |
11 | Lundi à 11:00 | Mercredi à 11:00 | Jeudi à 11:00 | Samedi à 11:00 | Dimanche à 11:00 | ||
12 | Lundi à 12:00 | Samedi à 12:00 | Dimanche à 12:00 | ||||
13 | Lundi à 13:00 | Mardi à 13:00 | Mercredi à 13:00 | Jeudi à 13:00 | Samedi à 13:00 | Dimanche à 13:00 | |
14 | Lundi à 14:00 | Mardi à 14:00 | Mercredi à 14:00 | Jeudi à 14:00 | Vendredi à 14:00 | Samedi à 14:00 | Dimanche à 14:00 |
15 | |||||||
16 | |||||||
17 | |||||||
18 | |||||||
19 | |||||||
20 | |||||||
21 | |||||||
22 | |||||||
23 |
àpd C$99.66Cours par webcam
Garantie Satisfaction Totale
Garantie Le-Bon-Prof
Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis juin 2022
- Numéro de téléphone vérifié.
- Connecté à Linkedin
- Connecté à X
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00) Chicago
L | M | M | J | V | S | D | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
0 | |||||||
1 | |||||||
2 | Lundi à 2:00 | Jeudi à 2:00 | |||||
3 | Lundi à 3:00 | Jeudi à 3:00 | Samedi à 3:00 | Dimanche à 3:00 | |||
4 | Lundi à 4:00 | Jeudi à 4:00 | Samedi à 4:00 | Dimanche à 4:00 | |||
5 | Lundi à 5:00 | Jeudi à 5:00 | Samedi à 5:00 | Dimanche à 5:00 | |||
6 | Lundi à 6:00 | Jeudi à 6:00 | Vendredi à 6:00 | Samedi à 6:00 | Dimanche à 6:00 | ||
7 | Lundi à 7:00 | Mercredi à 7:00 | Jeudi à 7:00 | Vendredi à 7:00 | Samedi à 7:00 | Dimanche à 7:00 | |
8 | Lundi à 8:00 | Mercredi à 8:00 | Jeudi à 8:00 | Vendredi à 8:00 | Samedi à 8:00 | Dimanche à 8:00 | |
9 | Lundi à 9:00 | Mercredi à 9:00 | Jeudi à 9:00 | Vendredi à 9:00 | Samedi à 9:00 | Dimanche à 9:00 | |
10 | Lundi à 10:00 | Mercredi à 10:00 | Jeudi à 10:00 | Vendredi à 10:00 | Samedi à 10:00 | Dimanche à 10:00 | |
11 | Lundi à 11:00 | Mercredi à 11:00 | Jeudi à 11:00 | Samedi à 11:00 | Dimanche à 11:00 | ||
12 | Lundi à 12:00 | Samedi à 12:00 | Dimanche à 12:00 | ||||
13 | Lundi à 13:00 | Mardi à 13:00 | Mercredi à 13:00 | Jeudi à 13:00 | Samedi à 13:00 | Dimanche à 13:00 | |
14 | Lundi à 14:00 | Mardi à 14:00 | Mercredi à 14:00 | Jeudi à 14:00 | Vendredi à 14:00 | Samedi à 14:00 | Dimanche à 14:00 |
15 | |||||||
16 | |||||||
17 | |||||||
18 | |||||||
19 | |||||||
20 | |||||||
21 | |||||||
22 | |||||||
23 |
àpd C$99.66Cours par webcam
Garantie Le-Bon-Prof
Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Partager cette page
Vous êtes ici
Cours Similaires
Rocío
Cours de soutien en matières humaines : Histoire, anthropologie, sociologie, littérature.Si vous avez besoin d'aide pour passer vos examens ou préparer vos travaux d'histoire, de philosophie, d'anthropologie, de sociologie ou de littérature, je suis là pour vous aider !
Nous passerons en revue les textes et concepts clés de chaque domaine, et je partagerai mes propres techniques d'étude avec vous afin que nous obtenions ensemble les meilleurs résultats. Et quel est le résultat ? La capacité à renforcer votre esprit critique et à gagner en confiance. Je vous accompagnerai dans ce cheminement vers le développement heuristique !
Jonathan
Soutien en Histoire/Sciences-Humaine et GéographiePassionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour organiser et étudier vos cours d'EDM/géographie/sciences-Humaines. Privilégiant l'efficacité, je m'assure que l'étude s'appuie le plus possible sur des cas d'actualité de façon à la rendre vivante et pertinente. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.
Daniel Bernabeu
Professeur de Lettres, Français, Espagnol et Outils Informatiques.Je suis enseignante avec une formation en histoire, géographie et lettres et j'ai de l'expérience dans l'enseignement du français, de l'espagnol langue seconde et des compétences numériques de base. J'ai travaillé dans des contextes formels et informels, donnant des cours particuliers, apportant un soutien dans des centres éducatifs et collaborant avec des élèves en situation de vulnérabilité.
Mon approche pédagogique est adaptable et centrée sur la personne : j’utilise des supports visuels, des méthodologies actives et des outils numériques accessibles pour faciliter l’apprentissage. J’ai l’expérience de l’enseignement des sciences humaines de manière dynamique et contextuelle, ainsi que de l’accompagnement des migrants ou des personnes en difficulté d’intégration par le biais de la langue et de la culture.
Anglais:
Je suis enseignante avec une formation académique en histoire, géographie et lettres et j'ai de l'expérience dans l'enseignement du français, de l'espagnol langue seconde et des compétences numériques de base. J'ai travaillé dans des contextes formels et informels, dispensant des cours particuliers, soutenant des centres éducatifs et accompagnant des élèves en situation de vulnérabilité.
Mon approche pédagogique est adaptative et centrée sur l'étudiant : j'utilise des ressources visuelles, des méthodologies actives et des outils numériques accessibles pour faciliter l'apprentissage. J'ai l'expérience d'enseigner les sciences humaines de manière dynamique et contextualisée, ainsi que d'accompagner les migrants et les personnes en difficulté d'intégration par le biais de la langue et de la culture.
Français:
Je suis enseignant, formé en Histoire, Géographie et Humanités, avec une expérience dans l'enseignement du français, de l'espagnol langue seconde et des compétences numériques de base. J'ai travaillé dans des contextes formels et informels, en donnant des cours particuliers, en soutenant des centres éducatifs et en accompagnant des élèves en situation de vulnérabilité.
Mon approche pédagogique est adaptable et centrée sur l'apprenant : utiliser les ressources visuelles, les méthodologies actives et les outils numériques accessibles pour faciliter l'apprentissage. J'ai de l'expérience dans l'enseignement des Humanités de manière dynamique et contextualisée, ainsi que dans l'accompagnement de personnes migrantes ou en difficulté d'intégration à travers la langue et la culture.
Daniela
Biologie, Géographie, Histoire, Français, Anglais, Chimie, Physique, Maths, SciencesJ'ai obtenu 9 notes de 9 dans mes GCSE que j'ai terminés en 2023, 4 A dans mes niveaux AS que j'ai suivis cette année et j'ai donné des cours particuliers à divers étudiants au cours des dernières années. Je peux motiver les étudiants et les aider à comprendre des sujets complexes à travers des activités qu'ils préfèrent. Je peux donner des cours particuliers à des étudiants de tous âges et travailler bien avec les enfants.
Doudou
MÉTHODOLOGIE DE RECHERCHE - RECHERCHE D'INFORMATIONCe cours vise à initier les étudiants aux fondements de la recherche scientifique, à travers la compréhension des étapes clés de la démarche scientifique. Il permet aux apprenants d’acquérir des compétences nécessaires pour concevoir, structurer et mener un projet de recherche rigoureux, tant sur le plan méthodologique que pratique. À l’issue de ce cours, les étudiants seront en mesure d’identifier les caractéristiques fondamentales de la recherche scientifique, d’élaborer une problématique claire et pertinente, de formuler des hypothèses de recherche, de définir un cadre théorique et conceptuel adapté, de sélectionner des méthodes appropriées de collecte et d’analyse des données, ainsi que de rédiger une proposition de recherche structurée, qu’il s’agisse d’un projet, d’un mémoire ou d’un rapport scientifique.
Lamia
Littérature , philosophie et sciences humaines ( secondaire, universitaire)Initier aux grands courants de l’histoire de la pensée, apprendre à analyser des textes philosophiques et littéraires et à structurer sa pensée à travers l’exercice de la dissertation .Cours scolaire et universitaire en littérature , philosophie et sciences humaines
Jerome
Statisticien et PhD en sciences cognitives donne cours de statistiquesDocteur en psychologie cognitive diplômé de l'Université de Strasbourg, titulaire d'un master 2 de recherche en Biologie et d'un master 2 professionnel en communication scientifique, je propose des cours de statistiques (descriptives et inférentielles, théoriques et appliquées c'est selon vos demandes) avec une pédagogie et une méthodologies rigoureuse et personnalisée selon vos besoins et vos potentialités. Mes cours se déclinent sous 3 approches possibles: 1/ Cours théoriques/méthodes et mise en pratique 2/Aide à l'analyse de données 3/ Grâce à une approche de vulgarisation scientifique et une méthode rigoureuse et efficace (références disponibles) permettant de répondre aux attentes des étudiant(e)s et d'atteindre voire de dépasser les objectifs fixés, mes cours sont faciles à comprendre et à s'approprier. Je propose en complément un entraînement sur des exercices variés et ciblés ainsi que des annales d'examen pour optimiser votre préparation. Ainsi, ce qui vous semble complexe, abstrait et incompréhensible deviendra concret, et vous serez en mesure de répondre aux questions d'examen sans hésitation. J'intègre également une méthode de coaching pour optimiser l'apprentissage et l'entraînement nécessaire pour réussir les examens universitaires en statistiques.
Mes cours s'adressent aux étudiant(e)s en psychologie ou issus d'autres cursus (université, médecine, écoles d'ingénieurs, BTS, MBA, Business School, Ecole de commerce, finances internationales etc) souhaitant optimiser leurs performances et notes aux examens et concours.
Enseignant et formateur à l'Ecole Polytechnique, aux Universités de Strasbourg et Paris 8, ESSEC Business School, ISTH, IONIS Education Group, EEEA, Institut Tocqueville etc.
Je reçois de nombreuses demandes d'étudiants de l'université Paris 8, (IED ou non) Paris 5 et Nanterre car je connais très bien le programme concerné et les attentes du jury d'examens.
Léa
Cours en sciences humaines, sanitaires et socialesDiplômée de l'université en licence sciences sanitaires et sociales et en maîtrise intervention social, je propose des cours autour de diverses sciences : science humaines, sociales, sanitaires ou encore des cours autour de la méthodologie et de la gestion de projet. Je m'appelle Léa, et j'ai à cœur d'offrir des cours adaptés et personnalisée avec une pédagogie adaptée au niveau de connaissances. Il n'y a pas de mauvaises réponses, ou de mauvaises manière de faire il n'y a que des apprentissages.
Baptiste
Cours particuliers en sciences naturelles et humaines par un étudiant de Polytechnique MontréalJe donne des cours en sciences naturelles (physique, chimie, mathématiques, sciences de l’environnement, etc.) et en sciences humaines. Je propose des cours particuliers pour tous les niveaux, du primaire au collège.
Mon approche pédagogique est centrée sur l’élève, privilégiant le dialogue et l'art de la pédagogie. J'adapte le contenu et la méthode d’enseignement à ses besoins spécifiques.
Patient, passionné par l'humain et l’enseignement, j’ai une bonne capacité à expliquer des concepts complexes de manière simple et compréhensible.
Tom
Science économiques et sociales couplée à des sciences environnementalesAfin de mieux comprendre notre monde, la discipline de SES est essentielle. Je vous propose un cours dynamique afin de vous aider à mieux comprendre les mécanismes sociaux, environnementaux et économiques.
J'utilise différents moyens que j'adapte selon les besoins de l'élève en m'appuyant sur des références officielles.
Igor
Français, anglais, espagnol, sciences humaines, enseignement à domicile et pleine conscienceConcevoir des cours basés sur des intérêts spécifiques pour optimiser la gestion du temps, des méthodes d'apprentissage basées sur la recherche publiée et l'innovation.
Julien
Cours particuliers français - anglais - sciences humainesDiplômé avec un master en sciences humaines, mon amour de la langue française, que cela soit en termes de lecture, de compréhension, de présentation orale, de rédaction et de connaissances littéraires, ne demande qu'à être partagé. Il en va de même concernant l'anglais, mon niveau CERCL étant C1. A côté de cela, il est également envisageable que je puisse vous aider dans les cours de sciences humaines.
Chaque personne ayant son propre bagage, le premier cours a pour objectif de déterminer quels sont les objectifs à court et long-terme, quelles sont les facilités et les difficultés de l'élève et quelles sont les sources de motivation pour l'apprentissage. Quand tout cela a été discerné ensemble, un parcours est tracé jusqu'à la destination finale qui est l'accomplissement des objectifs de l'élève.
Joya
Soutien scolaire pour le secondaire : anglais, français et sciences humainesJe propose des cours particuliers en français et en anglais à différents niveaux. Que vous soyez complètement débutant, que vous ayez juste besoin d'aide pour faire vos devoirs ou que vous ayez un niveau élevé et que vous recherchiez plus de défis, je suis là pour vous aider !
De plus, j'offre des cours de soutien scolaire en sciences humaines telles que la géographie, l'histoire et la psychologie au niveau secondaire.
Thierry
Aide à la rédaction de votre mémoireDocteur en sciences politiques et sociales d'une grande université belge, auteur de nombreuses publications scientifiques, conférencier, je vous aide à la réalisation de votre mémoire ou thèse de doctorat en sciences politiques: relations internationales (spécialisation particulière sur l'Afrique sub-saharienne), élections et systèmes électoraux, assemblées parlementaires, partis politiques, théorie politique, etc.
Marielle
Le déclic en Histoire - Géo - EDM | 1ère à 6ème secondaireUn accompagnement sur mesure en Histoire, Géographie et EDM — de la 1ère à la 6ème secondaire
Votre enfant a besoin d’un coup de pouce pour mieux comprendre ses cours, gagner en confiance et progresser à son rythme ?
En tant qu’enseignant expérimenté, j’accompagne chaque élève en Histoire, Géographie et EDM avec une méthode personnalisée, inspirée de la classe autonome :
✅ Comprendre plutôt qu’apprendre par cœur (mais aussi les deux car on n'a parfois pas le choix !)
✅ Structurer ses synthèses efficacement
✅ Développer son autonomie et ses réflexes d’analyse
✅ Préparer ses évaluations sans stress
Chaque séance est adaptée aux besoins de votre enfant : qu’il ait besoin de clarifier des notions, d’organiser ses idées ou de reprendre confiance en ses capacités, je l’accompagne avec pédagogie et bienveillance.
👉 Mon objectif : que l’élève comprenne, retienne et progresse durablement, sans découragement.