leadership & GRH, le rôle de la GRH est d’examiner, comprendre et planifier les strategies relatives au capital humain.
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Objectifs du cours
• Traiter la problématique du leadership en relation avec les notions de pouvoir et
d’influence
• Présenter les composantes du leadership (processus, groupe, objectifs, influence et
partage) et les manières dont le dit leader acquiert la posture de leadership
• Distinguer les leaders des managers et montrer l’importance d’équilibrer entre les deux
profils
• Présenter les théories de leadership et montrer l’évolution d’une théorie à l’autre pour
aboutir à une posture de leader qui répond aux exigences du moment
• Montrer comment développer et accroitre et améliorer le leadership
• Traiter la problématique du leadership en relation avec les notions de pouvoir et
d’influence
• Présenter les composantes du leadership (processus, groupe, objectifs, influence et
partage) et les manières dont le dit leader acquiert la posture de leadership
• Distinguer les leaders des managers et montrer l’importance d’équilibrer entre les deux
profils
• Présenter les théories de leadership et montrer l’évolution d’une théorie à l’autre pour
aboutir à une posture de leader qui répond aux exigences du moment
• Montrer comment développer et accroitre et améliorer le leadership
Location
At teacher's location :
- Dammam Arabie saoudite
Online from l'Arabie Saoudite
Age
Preschool children (4-6 years old)
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Adults (18-64 years old)
Seniors (65+ years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
120 minutes
The class is taught in
French
Skills
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
L'objectif de ce cours est l'acquisition de compétences textuelles et interculturelles, ainsi que le développement de la conscience de la langue et des styles. Il s'agit de développer la compréhension de textes en langue française de différents genres et parus dans des différents supports; • Développer des stratégies pour la compréhension de textes en langue française,
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