MATEMATICAS PARA INGRESAR A LA ESPOL, ARMADA DEL ECUADOR, POLICIA NACIONAL, ECT
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Hola, soy ingeniero Eléctrico dela Espol que deseo compartir mis conocimientos de las matemáticas a todo nivel .
Las matemáticas son fáciles y vamos a aprender jugando, divirtiéndonos, de manera lúdica.
Lugar
En el domicilio del estudiante:
Las matemáticas son fáciles y vamos a aprender jugando, divirtiéndonos, de manera lúdica.
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Extra information
Materiales que tiene que tiene que traer: lápiz, pluma, borrador y cuaderno que nos vamos a divertir con las matemáticas, si es presencial y si es virtual tu celular, laptops o compu.
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At student's location :
- Around Guayaquil, Ecuador
About Me
A continuación, Me presento con las siguientes características queme definen como un buen profesor de matemáticas:
Conocimiento sólido: Un docente de matemáticas debe dominar los conceptos y teoremas matemáticos relevantes. Esto incluye no solo la aritmética básica, sino también álgebra, geometría, cálculo y más.
Pasión por la enseñanza: Un buen profesor de matemáticas debe estar apasionado por su materia y transmitir esa pasión a sus estudiantes. La motivación y el entusiasmo son contagiosos.
Habilidad para simplificar: La matemática puede ser intimidante para algunos estudiantes. Un docente debe ser capaz de desglosar conceptos complejos en pasos más simples y comprensibles.
Flexibilidad y adaptabilidad: Cada estudiante aprende de manera diferente. Un buen profesor de matemáticas debe adaptarse a las necesidades individuales de sus alumnos y utilizar diferentes estrategias de enseñanza.
Comunicación clara: Explicar conceptos matemáticos de manera clara y concisa es fundamental. Un docente debe ser capaz de comunicarse efectivamente tanto verbalmente como por escrito.
Creatividad: La matemática no es solo una serie de fórmulas y reglas. Un buen profesor debe fomentar la creatividad al resolver problemas y alentar a los estudiantes a pensar de manera innovadora.
Empatía: Comprender las dificultades que enfrentan los estudiantes y mostrar empatía es esencial. Un docente debe estar dispuesto a ayudar y apoyar a aquellos que luchan con la materia.
Actualización constante: La matemática evoluciona, y un buen profesor debe mantenerse al día con los últimos avances y cambios en el currículo.
Conocimiento sólido: Un docente de matemáticas debe dominar los conceptos y teoremas matemáticos relevantes. Esto incluye no solo la aritmética básica, sino también álgebra, geometría, cálculo y más.
Pasión por la enseñanza: Un buen profesor de matemáticas debe estar apasionado por su materia y transmitir esa pasión a sus estudiantes. La motivación y el entusiasmo son contagiosos.
Habilidad para simplificar: La matemática puede ser intimidante para algunos estudiantes. Un docente debe ser capaz de desglosar conceptos complejos en pasos más simples y comprensibles.
Flexibilidad y adaptabilidad: Cada estudiante aprende de manera diferente. Un buen profesor de matemáticas debe adaptarse a las necesidades individuales de sus alumnos y utilizar diferentes estrategias de enseñanza.
Comunicación clara: Explicar conceptos matemáticos de manera clara y concisa es fundamental. Un docente debe ser capaz de comunicarse efectivamente tanto verbalmente como por escrito.
Creatividad: La matemática no es solo una serie de fórmulas y reglas. Un buen profesor debe fomentar la creatividad al resolver problemas y alentar a los estudiantes a pensar de manera innovadora.
Empatía: Comprender las dificultades que enfrentan los estudiantes y mostrar empatía es esencial. Un docente debe estar dispuesto a ayudar y apoyar a aquellos que luchan con la materia.
Actualización constante: La matemática evoluciona, y un buen profesor debe mantenerse al día con los últimos avances y cambios en el currículo.
Education
INSTITUTO TECNICO FISCAL VICENTE ROCAFUERTE
ESCUELA POLITECNICA DEL LITORAL (ESPOL)
UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA
SECAP ELECTRICIDAD RESIDENCIAL
COMPUTACION
ESCUELA POLITECNICA DEL LITORAL (ESPOL)
UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA
SECAP ELECTRICIDAD RESIDENCIAL
COMPUTACION
Experience / Qualifications
30 AÑOS DE ESPERIENCIA DANDO CLASES DE MATEMATICAS A TODO NIVEL: CLASES COLEGIOS DEL ESTADO: 5 COLEGIOS PARTICULARES: 25
Age
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Adults (18-64 years old)
Seniors (65+ years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
The class is taught in
Spanish
Skills
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
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Tue
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Thu
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Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Good-fit Instructor Guarantee





