Profesor de guitarra, flamenco, variedades, acompañamiento etc. . .
من 90.79 SAR /س
Soy Andrés
Título Superior de Música
Especialidad Guitarra Flamenca
Conservatorio Superior de Música Rafael Orozco (Córdoba)
Mi principal objetivo, la atención a la diversidad, y de una manera flexible y amena conseguir lo que nos propongamos.
Con tecnica y ensayo será todo sencillo.
Fundamento.
El principal fundamento está basado en el aprendizaje de la guitarra, tanto flamenca como española de las personas que por diversos motivos o circunstancias, no pudieron acceder a la formación de este instrumento por otros medios o vías de enseñanza
El principal objetivo de la Escuela es adecuar la formación a las particularidades y necesidades específicas de cada alumno. Para ello, se emplea una metodología didáctica flexible que permite tratar cualquier tipo de música y donde predominan la variedad rítmica y armónica.
En definitiva, se trata de motivar a los alumnos con estudios completos pero sencillos, para conseguir que al tiempo que aprenden, vayan disfrutando de la música.
Título Superior de Música
Especialidad Guitarra Flamenca
Conservatorio Superior de Música Rafael Orozco (Córdoba)
Mi principal objetivo, la atención a la diversidad, y de una manera flexible y amena conseguir lo que nos propongamos.
Con tecnica y ensayo será todo sencillo.
Fundamento.
El principal fundamento está basado en el aprendizaje de la guitarra, tanto flamenca como española de las personas que por diversos motivos o circunstancias, no pudieron acceder a la formación de este instrumento por otros medios o vías de enseñanza
El principal objetivo de la Escuela es adecuar la formación a las particularidades y necesidades específicas de cada alumno. Para ello, se emplea una metodología didáctica flexible que permite tratar cualquier tipo de música y donde predominan la variedad rítmica y armónica.
En definitiva, se trata de motivar a los alumnos con estudios completos pero sencillos, para conseguir que al tiempo que aprenden, vayan disfrutando de la música.
معلومات إضافية
Clases presenciales: Traer guitarra.
Clases online: Tener un ordenador con wifi y una guitarra
Clases online: Tener un ordenador con wifi y una guitarra
المكان
عند المعلم :
- España
عبر الانترنت من إسبانيا
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الإسبانية
مهارات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
Mon
Tue
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Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Soy Andrés Díaz.
Título Superior de Música
Especialidad Guitarra Flamenca
Conservatorio Superior de Música Rafael Orozco (Córdoba)
Mi principal objetivo, la atención a la diversidad, y de una manera flexible y amena conseguir lo que nos propongamos.
Con tecnica y ensayo será todo sencillo.
Fundamento.
El principal fundamento está basado en el aprendizaje de la guitarra, tanto flamenca como española de las personas que por diversos motivos o circunstancias, no pudieron acceder a la formación de este instrumento por otros medios o vías de enseñanza
El principal objetivo de la Escuela es adecuar la formación a las particularidades y necesidades específicas de cada alumno. Para ello, se emplea una metodología didáctica flexible que permite tratar cualquier tipo de música y donde predominan la variedad rítmica y armónica.
En definitiva, se trata de motivar a los alumnos con estudios completos pero sencillos, para conseguir que al tiempo que aprenden, vayan disfrutando de la música.
Título Superior de Música
Especialidad Guitarra Flamenca
Conservatorio Superior de Música Rafael Orozco (Córdoba)
Mi principal objetivo, la atención a la diversidad, y de una manera flexible y amena conseguir lo que nos propongamos.
Con tecnica y ensayo será todo sencillo.
Fundamento.
El principal fundamento está basado en el aprendizaje de la guitarra, tanto flamenca como española de las personas que por diversos motivos o circunstancias, no pudieron acceder a la formación de este instrumento por otros medios o vías de enseñanza
El principal objetivo de la Escuela es adecuar la formación a las particularidades y necesidades específicas de cada alumno. Para ello, se emplea una metodología didáctica flexible que permite tratar cualquier tipo de música y donde predominan la variedad rítmica y armónica.
En definitiva, se trata de motivar a los alumnos con estudios completos pero sencillos, para conseguir que al tiempo que aprenden, vayan disfrutando de la música.
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