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Finanzas a su medida, para: estudiantes, profesionales.

Para una exitosa clase, es necesario una comunicación previa en la que se plantee la necesidad del estudiante, si se tiene casos, ejemplos, exámenes, libro... sobre esa base se crea todo un portafolio de acciones a llevarse a cabo durante la capacitación.

Lugar

En línea vía webcam

Informaciones generales

Edad:
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante:
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración:
60 minutos
La clase se imparte en :español

Acerca de mí

Soy un profesional con más de 20 años de experiencia en la cátedra universitaria y en diversos programas de capacitación y formación de adultos, he podido desarrollar una serie de guías y documentos técnicos adecuados a las necesidades de los estudiantes, por ejemplo escribí el libro Finanzas para Instituciones de Educación adecuando la especialidad a ese sector productivo en particular,. Mis clases llevan ese sello distintivo me cuentan su realidad y adecúo materiales casos ejercicios a su necesidad, tienes un examen, tienes un trabajo que desarrollar todo a tu medida y necesidad.

Formación

Ingeniero comercial ESPE, MBA (Instituto de Desarrollo Empresarial) maestría en Ecuador, Colombia, Argentina y México, varios programas de formación en el país.

Experiencia / Calificaciones

Muy buenas evaluaciones como profesor en la PUCE, UCE, UDLA, ESPOL e invitado en varias otras universidades, varias instituciones
Para una exitosa clase, es necesario una comunicación previa en la que se plantee la necesidad del estudiante, si se tiene casos, ejemplos, exámenes, libro... sobre esa base se crea todo un portafolio de acciones a llevarse a cabo durante la capacitación.

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Silvia
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El trabajo o proyecto final o integrador es el último paso que el estudiante debe dar para terminar la escuela secundaria/bachillerato/ESO o para recibirse en una carrera de pregrado o grado; como tal representa la comprensión de todos los contenidos que el futuro profesional ha estudiado y aprendido a lo largo de toda su preparación secundaria, terciaria o universitaria. Esta presentación, escrita u oral o ambas, debe reflejar que el estudiante a alcanzado el nivel y los estándares requeridos para el ejercicio de la profesión. Por lo antes mencionado es muy importante que el estudiante, que se encuentra en esta instancia, reciba el asesoramiento y la guía correcta y acompañamiento durante todo el proceso. Desde la primera clase recibirás información importante, tips, observaciones, etc. sobre tu borrador de proyecto/trabajo final/tesis/informe que te permitirán avanzar a una siguiente etapa siempre respetando los tiempos de entrega parciales y final y los formatos exigidos (por ejemplo las normas APA). ¡¡NO TE PREOCUPES!!. TE ASESORO Y GUÍO DURANTE TODO EL PROCESO HASTA LA PRESENTACIÓN Y DEFENSA ORAL DE TU TESIS. CONFÍA EN MI.

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¿El 60% de los estudiantes están fallando en el primer año de universidad? ¿Cuáles son las razones? Las razones: - la falta de aprendizaje al final de la educación secundaria -> problema de formación; - sentimiento insuficiente de habilidades -> problema de confianza; - Prácticas pedagógicas obsoletas y no centradas en la persona, por no decir despersonalizadas; - Demasiado estrés e incertidumbre en las elecciones. Sorprendida por la lectura recurrente de este tipo de mensaje, ofrezco mi ayuda a aquellos que lo deseen, que tengan la motivación para llevar a cabo sus estudios, que quieran encontrar los medios para realizar su sueño porque es posible. ! Mi enfoque se reduce a los siguientes puntos: - Respetar a la persona y toda su complejidad sin juzgarla. - Proporcionar herramientas educativas y construir una metodología de trabajo sostenible centrada en el modo de aprendizaje del estudiante; - Establecer una relación de confianza que le permita al estudiante tomar conciencia de sus verdaderos talentos. Quiero devolver la confianza a todas aquellas personas que están en desorden y que están atrapadas en su deseo de dar sentido a sus antecedentes académicos o profesionales. Como ingeniero industrial, la escuela no me hizo querer vivir la emocionante vida que llevo hoy a pesar de las dificultades diarias. Tengo la suerte de haber tenido padres que me enseñaron el significado y el sabor del material. Me gustaría compartir esa oportunidad que tuve. Si quieres conocer mi carrera, mira abajo mis habilidades ...

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El curso de Diseño de Proyectos Socioculturales tiene como objetivo brindar herramientas para diseñar y ejecutar proyectos en el ámbito cultural. Si sos Gestor Cultural, Animador Sociocultural, artista independiente o simplemente te interesa adquirir herramientas para poder desarrollar un proyecto cultural te invito a que pruebes una de mis clases. El nivel del curso avanza conforme al aprendizaje de los estudiantes.

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