Cours particulier en orthographe/français : règle de l'orthographe française, conjugaison, ...

من 114.7 QAR /س

Titulaire d'un bac littéraire et ayant toujours aimé l'orthographe, je vous propose des cours où vous apprendrez à aimer les mots.

Nous reverrons principalement les différentes règles de l'orthographe française.

Le premier cours consistera d'abord à évaluer vos compétences ainsi que vos difficultés pour que je puisse ensuite vous construire un cours particulier qui vous aidera à progresser.

Concernant mes disponibilités, la plateforme ne permettant pas de personnaliser en fonction du lieu du cours, les voici :
- Strasbourg certains week-end,
- Belfort en semaine après 18h15,
- Thann en semaine en 12h30 et 14h ou après 17h30

N'hésitez pas à me contacter pour tout renseignement complémentaire !

معلومات إضافية

Avoir un petit cahier.

المكان

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عند الطالب :

بالقرب من Villers-le-Lac, فرنسا

عند المعلم :

La Poste, Villers-le-Lac, France

عبر الانترنت من la France

من أنا؟

Bonjour,

Je m'appelle Chloé. Titulaire d'un baccalauréat littéraire, j'ai toujours aimé les lettres.
J'aime beaucoup apprendre de nouvelles choses et pouvoir les retransmettre à d'autres personnes (d'où mon inscription sur ce site).

D'une nature assez calme mais plutôt perfectionniste, je saurai vous guider correctement pour que vous puissiez enfin en finir avec les fautes d'orthographe !

المستوى التعليمي

Diplôme National du Brevet
Baccalauréat Littéraire (Option Anglais Renforcé et Littérature Espagnole)
BTS Tourisme
Licence Professionnelle MOSEL (Marketing et communication des Organisations du Spectacle, de l'Evénementiel et des Loisirs)

الخبرة / المؤهلات

J'ai travaillé dans plusieurs structures du secteur culturel et événementiel :
- Mairie,
- Scène Nationale,
- Musée des Beaux-Arts,
- Festivals,
- Salons grand public,
- Salle de spectacle ...

السن

الأطفال (7-12 سنة)

شباب (13-17 سنة)

الكبار (18-64 سنة)

الكبار (65 سنة فأكثر)

مستوى الطالب

مبتدئ

متوسط

المدة

30 دقيقة

45 دقيقة

60 دقيقة

الدرس يدور باللغة

الفرنسية

الإنجليزية

الإسبانية

مهارات

الفرنسية

مدرسي

اللغة الفرنسية للكبار

التهجئة

الإملائية

الجاهزية في الأسبوع العادي

(GMT -05:00)

نيويورك

عند المدرّس و عبر الانترنت

عند التلميذ

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Zeina

4.5

(2)

Titulaire de Master recherche en Lettres françaises, professeure expérimentée et passionnée par l’enseignement propose une approche d’apprentissage dynamique jusqu'au niveau secondaire II.
J’apprécie l’interactivité et fais preuve de patience. Je privilégie une approche personnalisée selon les besoins et les compétences de l’élève.
Une mise au point au préalable est nécessaire afin de cerner les lacunes et les besoins de l’apprenant et de planifier un cours efficace.
(Compréhension et expression orales et écrites, Connaissances linguistiques)

Revoir la leçon de base.
Proposer des exercices d’application et des activités ludiques.
Proposer des dictées.
Lire et interpréter un texte, dégager les problématiques.
Construire un plan de commentaire ou de dissertation et le rédiger.

Impliquer l’élève: prévoir un travail pour le cours prochain (recherche sur courant littéraire, auteur... , lecture complémentaire)

Fatima

4.5

(2)

Étudiante en première année universitaire, j'aide les élèves de niveau primaire et secondaire à faire leurs devoirs et répéter en vue de leurs prochaines évaluations dans plusieurs matières (hormis les maths et la physique pour le niveau secondaire)

J’essaye un maximum de m'adapter au fonctionnement de l'élève et essaye de proposer plusieurs méthodes de travail.

Azza

4.5

(2)

Je donne des cours d'arabe pour débutants et même pour un niveau avancé, mais également je peux vous aider dans les autres langues, et bien sûr je vous propose de vous aider pour faire vos devoirs. La méthode de travail est adaptée aux besoins de la personne.

Zineb

4.5

(2)

Je suis une étudiante a l’université, je propose une aide à la préparation des interrogations ou examens ainsi qu’un suivi des cours de l’élève . Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je donne des devoirs après chaque leçon et fournis périodiquement des rapports d'avancement.

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