from53.20USD/ h
langue,
Ce cours est pour ceux qui aiment le français en Norvège ou qui l'étudient. Il va du niveau de français le plus basique au plus élevé. Enseignante diplômée en littérature et langue française, doctorante en littératures francophones, mon objectif est d'améliorer les performances linguistiques de chaque apprenant tout en l'informant sur les cultures française et francophones. Chaque cours se base sur textes, des vidéos et même des expériences et des questions de l'apprenant. Pour apprendre une langue il faut la pratiquer et le cours sera plus oral qu'écrit, plus discursif que directif. Et la pédagogie individualisée est plutôt bonne pour ceux qui ont du mal à démontrer de toutes leurs capacités en groupe
Extra information
matériel: livres, cahiers, stylos, ordianteurs
Location
At teacher's location: Torgny Segerstedts vei, 5143 Fyllingsdalen, Norvège
At student's location: Around Bergen, Norway
Online via webcam
General info
Skills: | |
|---|---|
Age: | Children (7-12 years old) Teenagers (13-17 years old) Adults (18-64 years old) Seniors (65+ years old) |
Student level: | Beginner Intermediate Advanced |
Duration: | 60 minutes |
The class is taught in: | French, English, Norwegian |
Good-fit Instructor Guarantee
If you are not satisfied after your first lesson, Apprentus will find you another instructor or will refund your first lesson.
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Francis
Apprendre la langue et culture française; oral/écritJe suis un enseignat diplômé et je propose un enseignement personnalisé, c'est-à-dire relatif aux besoins de l'apprenant en rapport avec la langue française (culture, expression orale, expression écrite, vocabulaire général ou spécialisé, etc.)
Mon approche est fondée sur des projections à court terme et à la suite de chaque terme, j'évalue le parcours pour fixer les acquis et remédier éventuellement aux lacunes. Les évaluations sont également personnalisées.
je fais beaucoup recours aux nouvelles approches dans l'enseignement du FLE et du FLAM et notamment l'apport technologique mais surtout aussi l'intégration du ludique en vue de la facilitation du processus.