Nachhilfeunterricht in Mathematik, Physik, Chemie, Biologie - Bochum - Cours particulier

Donner des Cours

Nachhilfeunterricht in Mathematik, Physik, Chemie, Biologie

Àpd 169.68 CNY /h

Ich biete Nachhilfeunterricht in der Mathematik, Physik und Chemie und Biologie an. Durch mein dreijähriges Chemiestudium verbunden mit einer Tutorentätigkeit und meinem aktuellen Studium der Biologie, habe ich die Kompetenzen entwickelt um den Schulstoff dieser Wissenschaften, den Schülern auf didaktischer und fachlicher Ebene beizubringen..

Informations supplémentaires

Eigenes Arbeitsmaterial, wie Heft, Collegeblock etc. benutzen.

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Bochum, Allemagne

En ligne depuis Allemagne

Présentation

Nach meinem Abitur im Jahre 2016, stand für mich fest, dass ich mein Leben der Naturwissenschaft widmen möchte. Zunächst habe ich 2 Semester Chemische Biologie studiert und daraufhin mich für einen Studiengangwechsel zur Chemie entschieden, ebenfalls an der TU Dortmund. Nach 4 Semestern habe ich gemerkt, dass ich eher den Fokus auf die belebte Marterie und nicht unbelebte Marterie richten möchte und mich für den Schritt zur Biologie an der Ruhr-Universität-Bochum entschieden

Education

2004-2008 St. Agatha Schule Dorsten
2008-2010 Erich-Klausener Realschule Dorsten
2010-2016 St. Ursula Gymnasium Dorsten
2016-2017 Studium Chemische Biologie TU Dortmund
2017-2019 Studium Chemie TU Dortmund
2019- Studium Biologie Ruhr-Universität-Bochum

Expérience / Qualifications

Erfahrungen im Didaktischen Bereich konnte ich im von April bis Juni 2019 durch eine Tutorentätigkeit an der TU Dortmund sammeln.

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

allemand

anglais

Compétences

Commentaires

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Was gibt es besser, als bereits von Erfahrenen zu lernen. Bei mir lernt Ihr Kind mit einfachen Lernstrategien das beste rauszuholen und das mit Spaß und Freude. Wenn du es Leid bist viel zu lernen, aber trotzdem schlechte Noten zu erzielen- DANN meld dich bei mir! Zusammen schaffen wir das.

Mathematik-Lernberatung und -Nachhilfeunterricht für alle Schularten und Jahrgangsstufen bis Klasse 10!
Online über Skype überall oder in Wuppertal.

Private Lernoptimierung und zielgerichteter Nachhilfeunterricht in Mathematik für mehr Schulerfolg mit Hygienekonzept bei mir oder als Onlineunterricht!

Profitieren Sie von meiner über 24-jährigen Erfahrung und nutzen Sie für Ihr Kind meine Unterstützung zur Absicherung des Lernerfolgs.

Bezahlbare erfolgreiche Lernförderung – das ist mein Motto. Wie funktioniert's?

Durch konsequent sparsames Wirtschaften halte ich meine Kosten niedrig:

- keine kostenintensiven Lehrgangsräume
- kein kostspieliges Sekretariat
- keine teure Hochglanzwerbung; immerhin sind etwa ein Drittel meiner Schüler durch
Empfehlung auf mich gestoßen

Doch was macht meine Nachhilfe so erfolgreich?

- komplexe Zusammenhänge werden leicht verständlich dargestellt
- aktive Einbeziehung der Schülerin/des Schülers, keine Monologe durch mich
- Visualisierung von Lerninhalten durch Bilder, Tabellen, Diagramme, Flowcharts etc.
- Einsatz von Computern, da wo sie nützlich sind, nicht um der Computer selbst Willen
- Aufgeben von Hausaufgaben; das Gelernte muss erprobt und gefestigt werden, denn
mein Motto lautet auch: Verstehen, Üben, Anwenden
- Wiederholung weiter zurückliegender Lerninhalte.
- Sehr wichtig: Erzeugung von Erfolgserlebnissen. Hierzu müssen die Hausaufgaben aus
der Schule besprochen werden. Außerdem: Vorgriff auf unmittelbar folgende Lerninhalte
der Schule, um Erfolgserlebnisse bei der Erarbeitung des Lernstoffs im Schulunterricht
zu unterstützen
- keine Anwendung oftmals ideologisierter neopädagogischer Lernkonzepte, welchen die
empirische Erfolgsevidenz fehlt. Stattdessen lege ich Wert auf konservative Werte:
Ordnung, Fleiß, sauberes ästhetisches Arbeiten. Nach meiner Erfahrung korrelieren
schulischer Erfolg und die Ordnung und Sauberkeit bei der Führung der Hefte, Folder
etc.

Was können Sie als Erziehungsberechtigte/r beitragen?

- Ermöglichung einer ausreichenden Anzahl an Förderstunden und Sicherstellung der
Teilnahme der Schülerin/des Schülers daran, da meine retro- und proaktive
Lernstoffabdeckung oft aus Zeitmangel nicht möglich ist.
- Sicherstellung, dass Hausaufgaben auch für die Lernförderung angefertigt werden
- Kommunikation mit der Schule und mir
- Vorleben eines bildungsnahen Lebensstils
- Vermeidung von Reizüberflutung Ihres Kindes durch elektronische Medien

Mathematiklehrer mit Erfahrung im Unterrichten und Unterrichten von Mathematik. Ich biete meine Dienste an, um Ihnen bei der Überwindung von Hindernissen zu helfen.
Unabhängig von Ihrem Niveau (Hochschule, Gymnasium oder Universität)
- Ihr Programm: Marokkanisch, Französisch, Schweizer, Deutschland oder Englisch).
Zögere nicht mich zu kontaktieren.

Enhancing academic writing skills or improving a foreign language would open new doors to a student's life. As a young academician, I designed an academic writing course and tutored in English, Arabic, and Turkish. Since I hold an MA in history and am working as a research associate who will write a dissertation in history, I will be glad to guide your learning journey as much as possible! I have experience teaching at the university and tutoring for years, so you will be provided with a cluster of extra material, personal assistance through e-mail, and so!
Waiting for your questions!
Dima

Was gibt es besser, als bereits von Erfahrenen zu lernen. Bei mir lernt Ihr Kind mit einfachen Lernstrategien das beste rauszuholen und das mit Spaß und Freude. Wenn du es Leid bist viel zu lernen, aber trotzdem schlechte Noten zu erzielen- DANN meld dich bei mir! Zusammen schaffen wir das.

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Doch was macht meine Nachhilfe so erfolgreich?

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mein Motto lautet auch: Verstehen, Üben, Anwenden
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der Schule besprochen werden. Außerdem: Vorgriff auf unmittelbar folgende Lerninhalte
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zu unterstützen
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empirische Erfolgsevidenz fehlt. Stattdessen lege ich Wert auf konservative Werte:
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Teilnahme der Schülerin/des Schülers daran, da meine retro- und proaktive
Lernstoffabdeckung oft aus Zeitmangel nicht möglich ist.
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