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1503 professeurs particuliers de science à Kdyz

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1503 professeurs particuliers de science à Kdyz

Brahim - Marrakech205 CNY
205 CNYSciences de l'ingénieur technologies électriques secondaires
1. **Intégration au parcours** Enseignées dans le **baccalauréat Sciences et Technologies Électriques (STE)** ou **Sciences de l'Ingénieur (SI)**, accessibles après la 2ème année du lycée (tronc commun). 2. **Programme structuré** Cours théoriques (électrotechnique, automatique, électronique) combinés à des **TP pratiques** (montages circuits, programmation de microcontrôleurs). 3. **Options technologiques** - **Systèmes électroniques numériques** - **Électrotechnique et énergies renouvelables** - **Automatisme et informatique industrielle**. 4. **Pédagogie appliquée** Projets concrets : conception de maquettes (éoliennes, domotique), programmation Arduino, simulations sous **Multisim** ou **LabVIEW**. 5. **Matériel et infrastructures** Laboratoires équipés (oscilloscopes, générateurs) dans les lycées qualifiants, avec des disparités entre établissements publics et privés. 6. **Compétences visées** Analyse de schémas électriques, dépannage basique, lecture de normes (IEC), initiation à la programmation embarquée (C, Ladder). 7. **Débouchés post-bac** Préparation aux **CPGE scientifiques**, BTS (électrotechnique, automatismes), ou écoles d’ingénieurs (EMSI, ENSAM). 8. **Enjeux actuels** Modernisation des équipements et renforcement de la formation enseignante pour coller aux besoins industriels (industrie 4.0, énergies vertes).
Science
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Emily - Renens424 CNY
424 CNYCours de soutien scolaire en sciences et maths niveau secondaire I + biologie niveau secondaire II
Enseignante en formation à la HEP, diplômée d’un master en biologie médicale, je propose des cours de soutien en sciences et mathématiques pour le secondaire I, ainsi qu’en biologie pour le secondaire II. Grâce à ma formation pédagogique en cours et à ma bonne maîtrise du Plan d’Études Romand (PER), que j’applique dans ma pratique au quotidien, je suis en mesure d’accompagner les élèves de secondaire I de manière structurée, bienveillante et adaptée à leurs besoins. Mon objectif est d’aider chacun à renforcer ses bases, reprendre confiance en ses capacités et progresser à son rythme. Pour les élèves du secondaire II, les connaissances acquises lors de mon master en biologie médicale me permettent de proposer un accompagnement rigoureux en biologie. Je peux aider à approfondir la compréhension des concepts, à préparer efficacement les évaluations et à développer une méthodologie de travail adaptée aux exigences du secondaire supérieur. Je propose : - Des explications claires, avec des exemples concrets - Des révisions ciblées en vue des évaluations - Du soutien méthodologique pour mieux comprendre et retenir - Une approche personnalisée selon le profil de l’élève Niveaux concernés : Sciences et mathématiques – Secondaire I (9H à 11H) Biologie – Secondaire II (Gymnase, voie maturité ou culture générale)
Science · Maths
Fayssal - Rabat284 CNY
284 CNYCours particulier pour les collègiens et lycéen, programme marocain et de mission,méthodologie de travail préparation des concours postbac
Professeur fiable: Professeur de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) avec plus de 20 ans d'expérience, je propose des cours adaptés aux lycéens bac s.. et collégiens. Un professeur de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) au secondaire est un éducateur passionné par le monde naturel et désireux de transmettre ses connaissances aux jeunes esprits. Voici une description cohérente de ce rôle : *Expertise et Connaissances: Solide bagage scientifique: Il possède une compréhension approfondie des concepts fondamentaux de la biologie, de la géologie et de l'écologie. Il se tient informé des dernières découvertes et des enjeux environnementaux actuels. * Maîtrise des programmes scolaires: Il connaît parfaitement les curricula de SVT du secondaire et sait comment les adapter à différents niveaux et aux besoins spécifiques de ses élèves. *Culture générale: Au-delà des sciences, il a une bonne culture générale, lui permettant de faire des liens pertinents avec d'autres disciplines et le monde qui entoure les élèves. *Pédagogie et Didactique: * Pédagogue engagé: Il est capable de rendre les concepts scientifiques complexes accessibles et intéressants pour des adolescents. Il utilise des méthodes d'enseignement variées et adaptées (expérimentations, observations, analyses de documents, sorties sur le terrain, utilisation du numérique, etc.). *Créatif et innovant:Il cherche constamment de nouvelles façons de stimuler la curiosité et l'engagement de ses élèves, en proposant des activités originales et en utilisant des supports pédagogiques diversifiés. * Organisateur et rigoureux: Il prépare ses cours avec soin, planifie les activités et évalue les progrès des élèves de manière juste et constructive. *Facilitateur d'apprentissage: Il guide les élèves dans leur démarche d'apprentissage, encourage la réflexion critique, l'autonomie et le travail en équipe. Il sait poser les bonnes questions pour susciter la réflexion et la découverte. *Gestion de classe efficace:Il sait créer un environnement d'apprentissage positif et stimulant, tout en maintenant une discipline juste et respectueuse. *Qualités Personnelles et Relationnelles: *Passionné et enthousiaste: Son amour pour les SVT est communicatif et inspire ses élèves. * Patient et à l'écoute:** Il prend le temps d'expliquer, de répondre aux questions et de comprendre les difficultés de chaque élève. *Empathique et bienveillant: Il se soucie du bien-être de ses élèves et cherche à établir une relation de confiance avec eux. *Bon communicateur: Il s'exprime clairement et adapte son langage à son public. Il communique également efficacement avec les parents et les autres membres de l'équipe éducative. *Ouvert et adaptable: Il est prêt à se remettre en question, à se former aux nouvelles pratiques pédagogiques et à s'adapter aux évolutions du système éducatif. *En résumé, un professeur de SVT au secondaire est bien plus qu'un simple transmetteur de connaissances. C'est un guide, un mentor, un passionné qui joue un rôle essentiel dans l'éveil scientifique et la sensibilisation environnementale des générations futures. * Il combine une solide expertise scientifique avec des compétences pédagogiques et relationnelles fortes pour inspirer et former les citoyens de demain.
Science · Biologie · Géologie
Farid - Saint-Gall1050 CNY
1050 CNYProfesseur de sciences qualifié. Spécialisé en physique, biologie et ESS du BI
Tuteur scientifique passionné et expérimenté En tant qu'enseignante scientifique chevronnée possédant une vaste expérience dans l'enseignement, j'offre des services de tutorat complets qui donnent vie à la science. Spécialisée dans les programmes du baccalauréat international (IB), j'offre des conseils d'expert en biologie, physique et systèmes environnementaux et sociétés (ESS). Mon approche va au-delà de l'apprentissage des manuels scolaires, combinant des connaissances scientifiques approfondies avec des techniques pédagogiques engageantes. Engagé dans l'apprentissage personnalisé, je crée des environnements d'apprentissage favorables et dynamiques qui inspirent la curiosité et la pensée scientifique. Ma philosophie d'enseignement est ancrée dans la patience, la convivialité et une véritable passion pour l'exploration scientifique. Que vous soyez aux prises avec des concepts complexes ou que vous cherchiez à exceller dans vos études, je m'engage à aider les étudiants à libérer leur plein potentiel. Mon expertise couvre plusieurs programmes scientifiques, garantissant un soutien flexible et complet aux étudiants de différents niveaux académiques. En m'appuyant sur mon amour de la nature, des sports de plein air et des voyages, j'apporte un contexte et un enthousiasme du monde réel à l'apprentissage scientifique. Je crois que la science n'est pas seulement un sujet à étudier, mais une perspective à travers laquelle nous pouvons comprendre et apprécier le monde qui nous entoure. Embarquons-nous ensemble pour un voyage scientifique – où l’apprentissage est engageant, significatif et transformateur.
Physique · Biologie · Science
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