Clases Online de Piano, Teclados y Lenguaje Musical

Von 20.43 Fr /Std

El Taller Tecla y Música es un espacio pensado para aprender y desarrollar tu sentido musical y expresivo a través del piano y/o teclados.
El objetivo principal es aprender a hacer música y disfrutar del proceso de aprendizaje y sus resultados.
El material con el que trabajamos (canciones, piezas instrumentales y ejercicios) está orientado principalmente a tu gusto musical, y la elección es en función de ir ampliando gradualmente tus posibilidades técnicas y expresivas, y a la vez explorar distintos estilos musicales.
De este modo se van incorporando distintas herramientas para lograr en un corto plazo, dominio y fluidez sobre el lenguaje musical y el instrumento.
Dado que cada alumno tiene distintos intereses e inquietudes, ya sea tocar por afición o desarrollar una carrera profesional, componer, improvisar, etc., la orientación de las clases se construye en función de las posibilidades y necesidades particulares de cada caso.
La propuesta de trabajo implica una frecuencia de clases semanal para lograr una óptima dinámica de trabajo y que los resultados sean visibles en un corto plazo.
También existe la posibilidad de tomar clases aisladas con la finalidad de resolver un objetivo puntual como por ejemplo desarrollar y perfeccionar algún aspecto particular de la práctica y/o teoría musical así como el de preparar exámenes de instrumento o materias teóricas para instituciones de estudios musicales.

Zusätzliche Informationen

Está orientado a toda persona, sin límite de edad, que quiera introducirse al lenguaje musical a través del piano y/o teclado, así como para aquellos que tengan una experiencia y conocimientos musicales previos y quieran profundizarlos.

Ort

Online aus Argentinien

Über mich

Soy Profesor Nacional de Música (Conservatorio Nacional-Argentina) y Licenciado en Artes Musicales con orientación en Piano (Universidad Nacional de las Artes-Argentina). Estudié y toqué varios años el violín y tengo estudios avanzados de Composición.
Si bien mi actividad principal es la enseñanza del Piano y Lenguaje Musical desde hace más de 20 años, también me dedico a la composición y dirección musical para obras teatrales y trabajo como pianista acompañante en un Bachillerato con Orientación en Danzas acompañando clases de Danza Clásica y Contemporánea. Asimismo participo en diversos proyectos artísticos como pianista y/o tecladista.

Dado que cada alumno tiene distintos intereses e inquietudes, ya sea tocar por afición o desarrollar una carrera profesional, componer, improvisar, etc., la orientación de las clases se construye en función de las posibilidades y necesidades particulares de cada caso.
En resumen se trata de una metodología basada en la transmisión oral, visual, motriz y auditiva de las herramientas necesarias, físicas e intelectuales, para la práctica instrumental y la comprensión del lenguaje musical mediante la experiencia viva, la intuición y el análisis racional de dichos conocimientos y experiencias, con el objetivo de aprenderlos, aprehenderlos y lograr así fluidez y claridad en la transmisión de pensamientos e ideas musicales, ya sea desde un nivel inicial, intermedio o avanzado y en una muy amplia franja etaria que va desde los 5 años hasta adultos sin límite de edad.

Bildung

Licenciado en Artes Musicales con Orientación en Piano – Universidad Nacional de las Artes – U.N.A. - Departamento de Artes Musicales y Sonoras “Carlos Lopez Buchardo” – C.A.B.A. - Argentina.
Profesor Nacional de Música Especialidad Piano - Universidad Nacional de las Artes – U.N.A. - Departamento de Artes Musicales y Sonoras “Carlos Lopez Buchardo” – C.A.B.A. - Argentina.

Erfahrung / Qualifikationen

TÍTULOS
•Licenciado en Artes Musicales con Orientación en Piano – Universidad Nacional de las Artes – U.N.A. - Departamento de Artes Musicales y Sonoras “Carlos Lopez Buchardo” – C.A.B.A. - Argentina.
•Profesor Nacional de Música Especialidad Piano - Universidad Nacional de las Artes – U.N.A. - Departamento de Artes Musicales y Sonoras “Carlos Lopez Buchardo” – C.A.B.A. - Argentina.
•Licenciatura en Composición (66,66% de materias aprobadas) - Universidad Nacional de las Artes – U.N.A. - Departamento de Artes Musicales y Sonoras “Carlos Lopez Buchardo” – C.A.B.A. - Argentina.
•Capacitación en Piano (8º y 9º año aprobados) del Profesorado Histórico del Conservatorio Nacional de Música “Carlos Lopez Buchardo” – C.A.B.A. - Argentina.
•Profesorado Nacional de Música Especialidad Violín (2º año aprobado) del Profesorado Histórico del Conservatorio Nacional de Música “Carlos Lopez Buchardo” – C.A.B.A. - Argentina.
•Bachiller – Instituto Libre de Segunda Enseñanza (U.B.A.) – C.A.B.A. - Argentina.

POSTGRADOS
•Estudios avanzados de Piano con la Mtra.Pía Sebastiani - Conservatorio Beethoven – C.AB.A. - Argentina.
•Estudios avanzados de Composición con el Mtro.Valdo Sciammarella – Conservatorio Beethoven – C.A.B.A. - Argentina.

ASISTENCIA A CURSOS, SEMINARIOS, CLASES MAGISTRALES.
•Seminario de Extensión Universitaria - Universidad Nacional de las Artes – U.N.A. - Departamento de Artes Musicales y Sonoras “Carlos Lopez Buchardo” – C.A.B.A. - Argentina
•Clases Magistrales de Piano dictadas por el Mtro.Antonio De Raco - Conservatorio Beethoven - C.A.B.A. - Argentina
•Clases Magistrales de Piano dictadas por la Mtra.Pía Sebastiani - Conservatorio Beethoven – C.A.B.A. - Argentina
•Clases Magistrales de Piano dictadas por la Mtra.Ana Laura Stampalia - Conservatorio Beethoven – C.A.B.A. - Argentina
•Clases Magistrales de Piano dictadas por la Mtra.María Fernanda Bruno - Conservatorio Beethoven – C.A.B.A. - Argentina
•Clases Magistrales de Piano dictadas por la Mtra.Ana María Floriani - Conservatorio Beethoven – C.A.B.A. - Argentina

ANTECEDENTES LABORALES
•Mi actividad principal es la enseñanza del piano y el lenguaje musical en el ámbito privado. Como primeras experiencias, relacionadas al ámbito institucional, puedo mencionar las Prácticas y Residencias en los niveles Inicial, Primario y Secundario en escuelas públicas de la Ciudad de Buenos Aires durante la cursada del Profesorado en el Conservatorio Nacional, y el dictado de clases de Audioperceptiva, Armonía y Piano en el Conservatorio Beethoven. Paralelamente fui capacitándome, investigando, organizando y sistematizando el modo de transmitir conocimientos y experiencias mediante el desarrollo de material de trabajo (metodología para la elaboración del contenido y la organización de las clases; enfoques pedagógicos según los distintos perfiles psicológicos; creación de ejercitación y arreglos instrumentales adaptados a dichos fines). De esta manera fui construyendo una forma personal, seria y comprometida, incorporando elementos de algunas metodologías conocidas como Dalcroze, Kodály y Suzuki, para transmitir conocimientos y experiencias, y a la vez adaptarlos a las necesidades e inquietudes de cada alumno, con la finalidad de ir expandiendo su potencial musical.
En resúmen se trata de una metodología basada en la transmisión oral, visual, motriz y auditiva de las herramientas necesarias, físicas e intelectuales, para la práctica instrumental y la comprensión del lenguaje musical mediante la experiencia viva, la intuición y el análisis racional de dichos conocimientos y experiencias, con el objetivo de aprenderlos, aprehenderlos y lograr así fluidez y claridad en la transmisión de pensamientos e ideas musicales, ya sea desde un nivel inicial, intermedio o avanzado y en una muy amplia franja etaria que va desde los 5 años a adultos sin límite de edad. Asimismo trabajé también, con muy buenos resultados en la mayoría de los casos, en la preparación de alumnos para rendir exámenes, tanto para el ingreso como para niveles más avanzados, en los Conservatorios de la Ciudad de Buenos Aires “Manuel de Falla” y “Astor Piazzolla”, y para el ingreso a la U.N.A. e inclusive a universidades del extranjero como Manhattan School of Music, Berklee College of Music, Boston Conservatory of Music y San Francisco Conservatory of Music. Debido a la naturaleza de la metodología dichos trabajos y experiencias están en permanente elaboración, y actualmente se encuentran en etapa de redacción para la futura publicación del mismo. En este proyecto, actualmente llamado “Taller Tecla y Música”, además del dictado de clases de Piano y Lenguaje Musical, trabajo en la formación y dirección de ensambles, desde dúos hasta conjuntos de múltiples integrantes con diferentes roles instrumentales, conformados por integrantes del mismo taller y de otros espacios de enseñanza, con el objetivo de enriquecer la práctica musical mediante la interacción grupal así como también para ejercitar el escenario y la exposición al público, habiendo realizado presentaciones, a lo largo de más de diez años, en diversos teatros y espacios culturales de la ciudad de Buenos Aires como el Teatro “Gargantúa”, “La Manufactura Papelera”, Teatro “Orlando Goñi”, Espacio cultural “Vicente el absurdo”. – Desde el año 1996 y continúa.
•Pianista acompañante en Danza Clásica y Teatro Musical - Fundación Julio Bocca – C.A.B.A. – De Febrero a Diciembre de 2018.
•Músico acompañante en los Cursos Vocacionales de Danza y Expresión Corporal (niños desde los 4 a los 12 años de edad) dependientes de la Escuela Nacional de Danzas Nº1 “Aída V.Mastrazzi” – C.A.B.A. - Desde el año 2016 y continúa.
•Pianista acompañante (Maestro Especial de Música) en Danza Clásica y Contemporánea - Escuela Nacional de Danzas Nº1 “Aída V.Mastrazzi” – C.A.B.A. – Desde el año 2014 y continúa.
•Profesor de Audioperceptiva, Armonía y Piano – Conservatorio Beethoven - Años 1997, 1998 y 1999.

ACTUACIÓN ARTÍSTICA
•Pianista solista y camarista de la obra “Fausto Criollo”, opereta folclórica basada en la obra homónima de Estanislao Del Campo, compuesta para coro, seis cantantes solistas, piano, guitarra y percusión, bajo la dirección musical del Maestro Mario Esteban. Estrenada junto con el octeto vocal “Oigo Voces”, en el Teatro IFT de la ciudad de Buenos Aires durante el mes de Octubre de 2012, y reestrenada en el mismo teatro durante el mes de Mayo de 2013. Asimismo fue presentada en repetidas ocasiones por el G.C.C. dirigida por el Maestro Néstor Andrenacci. Posteriormente la obra se presentó durante los meses de Noviembre de 2016, y Enero y Febrero de 2017 en el Teatro “Espacio cultural Kyò” en la C.A.B.A., así como en mayo del mismo año en el contexto de una gira por la provincia de La Pampa.
Durante los meses de Julio, Agosto y Septiembre del mismo año la obra se presentó con una puesta escénica, con títeres y actores, bajo la dirección general de Mariano Cossa, en la sala “Pan y Arte” y en el Teatro de la UOCRA “Gastón Barral” de la C.A.B.A.
Sus últimas presentaciones se llevaron a cabo durante el mes de Febrero de 2019 en la Sala Raúl González Tuñón del Centro Cultural de la Cooperación “Floreal Gorini” dentro del marco del 10°Ciclo de Teatro de Títeres y Objetos en la C.A.B.A.
La obra ha sido distinguida con el Diploma de Honor de los Premios Nacionales Música y ha conseguido una beca del Fondo Nacional de las Artes así como el auspicio de S.A.D.A.I.C.
Asimismo en el año 2017 ha sido galardonada con el premio Teatros del Mundo en el rubro Diseño de Títeres, Objetos y Mecanismos Escénicos y en el año 2018 con el premio Premio Nacional Javier Villafañe en el rubro Música Original.
•Pianista solista y camarista integrante de la agrupación “La Sinfónica Rock” (Quinteto de cuerdas y Piano) para el espectáculo “Clics Modernos-Clics Sinfónicos” en homenaje al icónico disco de Charly García “Clics modernos” editado en el año 1983. Dicho espectáculo consistió en la interpretación completa, y en el orden original, de las canciones de dicho disco, a lo cual se le sumaron a modo de preludio, y luego como finalización, otras canciones del célebre artista. Los arreglos y la dirección musical estuvieron a cargo del Maestro Mario Esteban. Fue presentado en teatro Margarita Xirgu-Espacio Untref de la Ciudad de Buenos Aires. Abril y Mayo de 2016.
•Pianista solista y camarista de los espectáculos “Concierto Redondo” y “Concierto Redondo 2”. Dichos espectáculos consistieron en la traducción a lenguajes de raíz académica la música de la emblemática banda de rock “Patricio Rey y sus Redonditos de Ricota” con una instrumentación de música de cámara ampliada por un conjunto coral (piano, quinteto de cuerdas y coro). Con una excelente recepción por parte del público y la prensa fueron realizadas múltiples presentaciones entre las cuales se destacan las siguientes:
-Teatro Auditorium de la ciudad de Mar del Plata en Septiembre de 2011, 2012 y Noviembre de 2013 respectivamente junto con el Quinteto de Cuerdas de la Costa y el Coro de la Universidad Nacional de Mar del Plata, bajo la dirección del Mtro.Mario Esteban.
-Teatro IFT de la ciudad de Buenos Aires en Septiembre, Diciembre de 2012 y Noviembre de 2013 respectivamente, junto con el Quinteto Yugular y el Coro de la Universidad Di Tella.
-Teatro Independencia de la ciudad de Mendoza el 25 de abril de 2013, junto con el Coro de la Universidad Nacional de Cuyo y la Orquesta Estable del Teatro Independencia dentro del marco del plan nacional “Igualdad Cultural”. El concierto fue televisado en vivo y en directo en todo el país a través de la señal 360 TV de la TDA (Televisión Digital Abierta),y en las Estaciones Culturales de Exhibición que integran el Plan: Cine Teatro Altos Hornos Zapla, de Palpalá (Jujuy) y en el Espacio INCAA Km 2290, de Comandante Luis Piedra Buena (Santa Cruz).
-Tecnópolis-Pabellón Cultural (Provincia de Buenos Aires) el 22 de diciembre de 2013, en el marco del cierre del año del Plan "Igualdad Cultural".
En el año 2014, bajo la dirección musical de Mario Esteban y con la producción de Claudio E. Herrera se grabó parte del repertorio de dicho espectáculo, en Estudios "El Pie Recording", el CD titulado "Un Concierto Redondo-Episodio Uno", editado por el sello "83/24 Music" ese mismo año.
Desde el mismo año el espectáculo se sigue presentando con la agrupación “La Sinfónica Rock” (Quinteto de cuerdas y Piano) realizando varias presentaciones entre las cuales se pueden destacar:
-Teatro Kraft de la C.A.B.A. en Octubre de 2014.
-Teatro Margarita Xirgu-Espacio Untref en Septiembre y Octubre de 2015.
-Entre los años 2018 y 2019 se realizaron 14 funciones en el Teatro ND Ateneo de la C.A.B.A.
•Conciertos de piano solo, para el ciclo “Música a las 13 en el Beethoven” auspiciados por el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, durante los años 1997, 1998 y 1999.
•Violinista de la orquesta de cámara “Sinfonietta de Buenos Aires”, bajo la dirección del Mtro.Miguel Angel Gilardi y el Mtro.Edgar Ferrer, con varias presentaciones, durante 1996 y 1997, entre las que se pueden destacar las siguientes: Convento de Santo Domingo, Glorieta de Barrancas de Belgrano, Salón Dorado de la Casa de la Cultura.
•Integrante de la Orquesta de Estudios del Conservatorio Nacional Superior de Música “Carlos Lopez Bouchardo” como violinista, bajo la dirección del Mtro. Mario Benzecry.
•Recital de piano solo, a cuatro y seis manos, realizado en la “Biblioteca Argentina para Ciegos”, junto con los pianistas Alan Kwiek y Cecilia Fracchia, en Diciembre de 1996.

COMPOSICIONES
•Composición, Orquestación y Dirección Musical del musical “María Madre de Dios”. Varias de sus escenas fueron representadas en el marco de la muestra anual de la escuela de comedia musical Valeria Lynch, realizada en el Teatro Nacional Cervantes (Año 2002), y en el 2º Congreso Internacional de Comedias Musicales realizado en el Teatro General San Martín - Año 2003.
•Arreglos y Producción Musical para el espectáculo “Gente de Tapa”, dirigido por Ana Padilla y Mónica Buscaglia, representada en el teatro “El Farabute” - Año 2003.
•Música Original y Producción Musical para la obra infantil “Por amor a un principito”, dirigida por Samanta Lanin, representada en Showcenter Norte - Año 2002.
•Música Original y Producción Musical para la obra de títeres “Espacio Cúbico”, dirigida por Myriam Salto, representada en el Teatro General San Martín en el marco de la muestra anual de la Escuela de dicho teatro - Año 2001.
•Música Original, Producción y Dirección Musical para la obra teatral “El Deseo en una Noche de Verano”, dirigida por Luciano Cazaux, representada en el teatro “El Otro Lado” - Año 2001.
•Música Original, Arreglos, Producción y Dirección Musical para la obra teatral “Desangradas en Glamour”, dirigida por José María Muscari, interpretada por Ana Acosta, Sandra Ballesteros, Marta Bianchi, Julieta Ortega, Florencia Peña y Carola Reyna, en el Teatro Picadilly - Año 2000.
•Música Incidental y Producción Musical para el cortometraje “44”, dirigido por Adalberto Leibovich, estrenado en Buenos Aires para el ciclo de cine “El Independiente”, y a su vez seleccionado y proyectado en el “Montreal World Film Festival” así como también en otros festivales realizados en Holanda, Suecia, Grecia y Polonia - Año 2000.
•Arreglos y Producción Musical para la comedia musical “Sorpresas”, dirigida por Mónica Buscaglia y representada en el Auditorio de la Asociación Cultural Armenia - Año 2000.
•Música Incidental y Producción Musical para el mediometraje “Suicidas”, dirigido por Jorge Berneau, estrenado en Barcelona, París y Buenos Aires, en el marco de un ciclo de coproducciones franco-argentinas auspiciado por la Alianza Francesa - Año 2000.
•Música Incidental para la obra de teatro “Pornografía Emocional”, dirigida por José María Muscari, representada en el teatro “El Galpón de las Artes” de la ciudad de Mar del Plata -Año 2000.
•Música Original y Producción Musical para el espectáculo “Pulgarza”, dirigido por José María Muscari, representado en el espacio cultural “Ave Porco” - Año 1999.
•Música Original, Arreglos, Producción y Dirección Musical para las obras de teatro “El Permiso de Soñar” y “Conflictos de Siglo…Fin?”, dirigidas por Sergio Arroyo, representadas en el Auditorio de la U.P.B. (Año 1998) y en el Teatro Arte - Año 1999.
•Arreglos, Producción y Dirección Musical para el festival infantil del departamento de niños del club C.A.S.A., realizado en dicha institución - Año 1996.
•Arreglos y Producción Musical para las representaciones anuales del taller de canto, dirigidas por María Rosa Yorio, realizadas en el S.A.D.E.M. - Años 1993 y 1995.

INVESTIGACIONES
•Ismael Spitalnik – Moderno Orquestador de un Tiempo Clásico - Presentado ante la Universidad Nacional de Artes - U.N.A. - Seminario de Extensión Universitaria - Argentina - Año 2009.

Alter

Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)

Kinder (7-12 Jahre alt)

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Fortgeschritten

Dauer

60 Minuten

Unterrichtet in

Spanisch

Englisch

Fachkenntnisse

Klavier

Musikpädagogische bildung

Klaviatur (musik)

Bewertungen

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -05:00)

New York

Online via Webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Silvia

4.75

(4)

I love music and relationships with people more than anything else and I have developed great communication skills, empathy, and professionalism over many years of teaching.

My lessons are for children from 5 years and adults
I'm a Certificated piano teacher and Musictherapist, with
Master of Arts in Music pedagogy.

Johanna

4.75

(4)

Pédagogue investie, Johanna privilégie l ́élargissement des répertoires maîtrisés par ses élèves et associe l ́improvisation, l ́harmonie et la connaissance du contexte (historique et musical) à ces cours.

Professeur au Conservatoire de Nice, elle a enseigné dans l ́école de musique franco-allemande de Berlin et au Conservatoire de Rouen ainsi qu'à l ́Ecole de Piano de Rouen.
Johanna poursuit une carrière de concertiste, elle joue régulièrement en musique de chambre et en soliste dans des répertoires variés en France, en Espagne, en Angleterre, en Italie et en Allemagne _Paris, Berlin, Hammerwood, Rouen, Baden-Baden, Aix-en-Provence... Lauréates des concours Internationaux de piano de Nice, Bordeaux et Orbetello, elle joue dans les festivals de Musique Dans la rue, Piano Demain, Jeune Talents, Piano Tremplin, et a reçu le Grand Premier Prix de l'AMOPA .

Diplômée d'un Master 2 de piano soliste au Conservatoire Royal de Bruxelles et d'une Licence de l'école Hanns Eisler à Berlin, elle a été l'élève de Daniel Blumenthal, Stephen Arnold et de Konrad Maria Engel. Elle a été également l'élève de Frédéric Aguessy, et a bénéficié de cours donnés par Jean-Claude Pennetier, Ralph Gothoni, Cécile Hugonnard-Roche, Anne Queffelec, Philippe Entremont, Yovan Markovitch, Isabel Charisius et Hervé Nkaoua.

Par ailleurs elle a suivi un cursus de direction d'orchestre, d'analyse, de clavecin et d'accompagnement.
Elle suit à présent un Master 2 de direction de choeur en partenariat avec la Sorbonne.
Elle a étudié la posture physiologique du musicien à Berlin accompagnée d ́une solide formation pratique dans les domaines de la gestion de la kinésie, la relaxation, et la respiration (Pilates, Techniques Alexander, Feldenkreis, Ecole de la Respiration, Ecole du dos).
Elle peut donner des cours en français, en anglais, en allemand.

Aurélie

4.75

(4)

CLASES EN ESPAÑOL, CATALAN, FRANÇAIS, DEUTSCH, ENGLISH

Imparto clases de canto, de piano, de sensibilisación/introducción a la música y solfeo.

Vivo en Madrid y soy estudiante de Grado Superior en Canto (Jazz y Musica Moderna). Dedico una buen parte de mi tiempo a la enseñanza (musical y linguistica) en formato de clases particulares en linea o en casa.

Empezé a dar clases particulares a domicilio a niñxs cuando vivia en Alemania. Durante el curso academico 22-23 dí clases de piano a alumnxs de todas edades en la Escuela de musica RedMusik (Igualada, Cataluña).
Estudié el piano y otros instrumentos durante mas de 15 años en la UGDA y en el Conservatorio de Musica de la Ciudad de Luxemburgo. Después de muchos años de solfeo y piano obtuve el certificado de „Première Mention“ del Conservatorio, con la calificación "Très Bien".

Una buena clase de música debe incluir no solamente la ténica o la lectura de partituras, sino también el estudio teorico y armonico, la improvisación, el juego recreativo con el instrumento, ejercicios de audición y de ritimica. Me interesa diseñar la clase de manera creativa y adaptada a las necesidad y los deseos del/de la alumnx.

Espero poder animarte a sacar adelante tu aprendizaje en la música, y si eso es el caso no dudes en escribirme por cualquier duda que tengas :)

Hasta pronto!
Aurélie

Stefano

4.75

(4)

¿Estás listo para descubrir la magia de uno de los instrumentos más bellos jamás creados? ¡No busque más! El piano ha transformado mi vida y estoy seguro de que hará lo mismo por ti.

Con mi guía, te equiparé con todas las herramientas que necesitas para acercarte a este majestuoso e impresionante instrumento. Te llevaré en un viaje personal, paso a paso, mostrándote cómo dominar el piano de una manera que se adapte a tu estilo individual. Ya sea jazz, música clásica o pop, ¡te encantará tocar el piano!

Pero eso no es todo, también estoy encantado de ofrecerle la oportunidad de explorar:
- Teoría musical
- Habilidades de composición y composición

Con mi guía experta, desarrollarás una educación musical integral que llevará tu talento a nuevas alturas.

Entonces, ¿por qué esperar? ¡Ponte en contacto conmigo hoy y emprendamos este maravilloso viaje juntos!

Ana

4.75

(4)

Estas clases están diseñadas para niños y niñas que desean tener un acercamiento integral a la música a través de juegos, canciones, historias y la percusión corporal. Puede realizarse en acompañamiento de padres o acudientes. Se busca desarrollar una relación emocional con la música, favoreciendo la expresión individual y aprendiendo los principios básicos de la música, lo que servirá posteriormente al empezar a aprender un instrumento. Haremos actividades de ritmo, entonación y entrenamiento auditivo. Usaremos diferentes instrumentos, teniendo en cuenta los que posea el alumno.

Katalin

4.75

(4)

Chanteuse d'Opera, professeure de chant et pianiste (de l'Académie de Musique Franz Liszt de Budapest, CNSM de Paris, Centre de Formation Lyrique de l'Opera Bastille) , Musicothérapeute, donne cours de musique de haute qualité .

Enseigner la musique ,le chant ou le piano est une passion pour moi. Un véritable échange humain, un voyage imaginaire .Mon but c'est de donner envie de jouer chanter, apprendre la musique, donner confiance et de réveiller votre curiosité.Je serai heureuse de partager et transmettre mon enthouasme avec vous. Katalin

Opera singer singing teacher , pianist (Liszt Ferenc Academy of Music Budapest , CNSM de Paris, and Opera Studio of Paris Bastille).
Teaching is a passion for me, i love it !!!
I would like to share my knowledge my curiosity and my enthusiasm for Music with others.

Volha

4.75

(4)

Mit Freude am Spiel wachsen – Technik durch Lieblingsstücke entwickeln.

Einer der spannendsten Aspekte des Klavierspielens ist die Möglichkeit, Lieblingsmelodien aus Filmen und Disney-Märchen zu spielen. Du kannst beliebte Lieder leicht erlernen und spielen, die sowohl Kindern als auch Erwachsenen Freude bereiten. Das macht das Klavierüben noch interessanter und inspirierender, da du bekannte und geliebte Melodien genießen kannst.
Lerne deine Lieblingsmelodien mit Spaß
In meinem Unterricht lernen wir gemeinsam Jazz und Pop am Klavier kennen. Wir spielen die Musik, die du liebst. Wenn du auch klassische Werke lernen möchtest, integrieren wir diese Musik gerne in den Unterricht. Zudem lernst du auch Musiktheorie und Gehörbildung (Solfeggio) – ganz entspannt und spielerisch, damit der Spaß immer im Vordergrund steht.

Natia

4.75

(4)

In my piano lessons, you can expect a personalized and inspiring learning experience. I tailor each lesson to suit your individual goals, preferences, and pace, ensuring you get the most out of your musical journey. Whether you're a beginner learning the basics or an advanced player refining your skills, I will guide you every step of the way.

What You Can Expect:

Technical Foundations: We will work on finger technique, rhythm, and sight-reading to build a strong foundation.
Musical Expression: Alongside technique, we’ll focus on musical interpretation and expression. Music is not just about playing notes—it's about conveying emotions and telling stories.
Diverse Repertoire: Depending on your interests, we will explore a wide range of repertoire, from classical pieces to modern works, broadening your musical range.
Regular Progress Check-ins: I will ensure we continuously track your progress, focusing on strengthening your strengths and addressing areas for improvement.
Lesson Goals:
My goal is to ignite your passion for the piano and provide you with the tools to reach your musical aspirations—whether that’s playing for pleasure, preparing for competitions, or refining your technique. Each lesson will bring you closer to your musical dreams.

Martin

4.75

(4)

My name is Martin and I have 20 years experience teaching a variety of instruments and musical styles to children as well as adults.
I worked in London and taught for 15 years there, as well as playing and recording.
I am happy to teach guitar (electric and acoustic, various styles), bass, ukulele and piano/keyboard.
I also have extensive experience with recording music and installing recording setups.
I speak fluent English, Luxembourgish, German, Danish and French.

María

4.75

(4)

🎻🎹 Clases particulares de Violín, Viola, Piano y Solfeo 🎼

Soy músico y docente con experiencia en la enseñanza personalizada de violín, viola, piano y solfeo. Mis clases están dirigidas a estudiantes de todas las edades y niveles, desde principiantes hasta avanzados.

🎻 Violín y Viola: Trabajaremos en técnica, musicalidad, lectura musical, postura y expresión, adaptando el repertorio a tus intereses y nivel.

🎹 Piano: Enfocaremos las clases en el desarrollo de la técnica pianística, lectura de partituras y coordinación, abordando piezas que te motiven y se ajusten a tu progreso.

🎼 Solfeo: Aprenderás a leer música, desarrollar el oído y comprender la teoría musical de manera práctica y aplicada.

Me adapto a tus necesidades y objetivos, ofreciendo un enfoque claro y estructurado que combina aspectos técnicos y musicales. Las clases pueden ser presenciales u online, según tu preferencia.

Yung-Hui

4.75

(4)

I offer individualized piano lessons for children, teenagers, and adults – from complete beginners to advanced pianists. Each lesson is tailored to the student’s personality, learning pace, and musical goals: from classical repertoire and preparation for exams or competitions to playing simply for enjoyment or exploring pop music.
My aim is not only to teach piano playing, but to help each student develop a genuine, creative, and independent relationship with music.

Kathrein

4.75

(4)

🎵 Musikunterricht mit Ruhe, Struktur & Freude – für Anfänger, Kinder & Erwachsene

Musiklernen darf leicht, motivierend und ohne Druck sein.
Ich biete klar strukturierten, geduldigen Online-Unterricht für Anfänger – sowohl für Kinder ab 6 Jahren als auch für Erwachsene.
Besonders willkommen sind Frauen, die sich in der oft männlich dominierten Musikwelt einen geschützten, unterstützenden Lernraum wünschen.

👩‍🏫 Über mich
Ich bin studierte Musikerin mit Unterrichtserfahrung im Online-Bereich.
Mir ist wichtig, dass sich meine Schüler wohlfühlen, ernst genommen werden und in ihrem eigenen Tempo lernen können.
Geduld, Zuverlässigkeit und eine positive, ermutigende Atmosphäre stehen im Mittelpunkt meines Unterrichts.

🌱 Meine Unterrichtsweise
Der Unterricht ist:
klar strukturiert
altersgerecht
spielerisch (besonders bei Kindern)
motivierend und stressfrei
Ich arbeite mit einfachen Übungen, Liedern und klaren Zielen – ohne Leistungsdruck, aber mit kontinuierlichem Fortschritt.

Ideal für Kinder, Anfänger und alle, die regelmäßig lernen möchten, ohne überfordert zu werden.

Technische Umsetzung des Online-Unterrichts:
Der Unterricht findet online in meinem virtuellen Musikraum über Doozzoo statt.
Alternativ sind auch Microsoft Teams oder ein WhatsApp Videoanruf möglich – wir wählen gemeinsam die für dich einfachste Lösung.
Für den Start benötigst du lediglich ein Tablet oder einen Laptop mit Internetverbindung.
Kopfhörer und ein externes Mikrofon sind kein Muss, können die Klangqualität jedoch deutlich verbessern, sobald du möchtest.
Ich unterstütze dich gerne dabei, alles technisch unkompliziert einzurichten, damit du dich ganz auf die Musik konzentrieren kannst.

Laura

4.75

(4)

Soy profesora de piano con experiencia y una maestría en Educación Musical. Ofrezco clases de piano individualizadas desde la comodidad de tu hogar. Mi objetivo es ayudar a estudiantes de todas las edades y niveles a desarrollar habilidades técnicas, comprensión musical y una pasión por el piano que dure toda la vida.

Qué esperar en las lecciones:
- Instrucción personalizada según su edad, objetivos y estilo de aprendizaje.
- Una combinación de técnica, teoría musical y repertorio.
- Éxitos tempranos a través de piezas cuidadosamente seleccionadas
- Oportunidades para la improvisación, el entrenamiento auditivo y la expresión musical.

Cada lección está diseñada para ser motivadora, estructurada y agradable, permitiendo a los estudiantes progresar a su propio ritmo mientras desarrollan confianza y habilidades.
Ya sea que sea un principiante absoluto o un pianista avanzado, le brindo orientación y apoyo en cada paso del camino.

Dr.

4.75

(4)

I work with the Classical Method by H.G. Heumann; Alfred's Premier Piano Course; Lang Lang's Piano Method; and the Atmospheric Piano genre: Einaudi, Frahm, Hauschka, O'Halloran, Gjeilo.
With children I also focus on written assignments to reinforce the note-reading skills.

Oleksandr

4.75

(4)

Klavierunterricht für Anfänger und Erwachsene

Wenn du Klavier spielen lernen möchtest, hilft dir mein Unterrichtssystem, dein Ziel in kurzer Zeit zu erreichen. Die Auswahl deiner Lieblingsstücke, ein strukturierter Lern- und Übeplan sowie ein klar organisierter Unterricht sind zentrale Bestandteile meines pädagogischen Konzepts.

Mein Unterricht eignet sich für alle Niveaus – von Anfängern bis Fortgeschrittenen, für Hobbyspieler ebenso wie für angehende Profis.

Du erhältst:
• einen systematischen und klaren Lernansatz
• sichtbare Fortschritte in kurzer Zeit
• einen individuellen Übe- und Unterrichtsplan
• freie Wahl des Lernrhythmus
• motivierende Auswahl deiner Lieblingsstücke
• Antworten auf alle musikalischen Fragen
• kontinuierliche Fortschrittskontrolle
• spielerische Übungen für Kinder und Erwachsene

Nachhilfe und Spieltechnik

In diesem Kurs unterstütze ich Schülerinnen und Schüler bei folgenden Themen und Herausforderungen:

• Verständnis der musikalischen Epochen und Stilrichtungen
• Unterstützung bei der Analyse und Erarbeitung von Musikwerken
• Fingersatz (Applikatur)
• Musikalische Bezeichnungen und deren spielpraktische Umsetzung
• Prüfungsvorbereitung in kurzer Zeit

Je nach Schwierigkeitsgrad des Programms und dem individuellen Niveau des Schülers biete ich unterschiedliche Lösungsansätze mit gezielten Methoden und Spieltechniken an.