ترجم باستخدام ترجمة جوجل
مدرس خصوصي لعلوم الحاسوب منذ عام 2023، مهندس حاسوب (حاصل على درجة الماجستير) متخصص في البرمجة والخوارزميات.
من 58.47 SAR /س
أنا شغوف بالتدريس ونشر المعرفة، وخاصة في مجال علوم الحاسوب، وأتطوع لمساعدة الشباب على تنمية مهاراتهم المنطقية واستقلاليتهم ومهاراتهم الرقمية. من خلال تدريس الطلاب وتوجيههم في رحلة تعلمهم (البرمجة، والخوارزميات، وأساسيات علوم الحاسوب)، أهدف إلى خلق بيئة إيجابية يشعر فيها كل طالب بالدعم والتحفيز والقدرة على التقدم بوتيرته الخاصة.
بالنسبة للطلاب المتخصصين في التكنولوجيا الرقمية وعلوم الحاسوب (NSI) في المدرسة الثانوية العامة، أقوم بدمج تعلم لغات مثل بايثون، بالإضافة إلى اللغات المستخدمة في الويب (HTML، CSS، JavaScript) وقواعد البيانات (SQL)، والتي تعد أدوات ملموسة لفهم وممارسة البرمجة من المدرسة الثانوية فصاعدًا.
أقدم لطلاب برنامج البكالوريا التكنولوجية STI2D، المتخصصين في نظم المعلومات والأنظمة الرقمية (SIN)، مناهج مصممة خصيصًا لهذا المجال التقني، باستخدام لغات برمجة مثل بايثون، وبي إتش بي، وسي (خاصةً مع أردوينو) للمشاريع المدمجة أو نماذج الحاسوب الأولية. تُمكّن هذه اللغات الطلاب من ربط البرمجة بأنظمة العالم الحقيقي والحلول الرقمية العملية.
بالنسبة للطلاب في برنامج البكالوريا المهنية (على سبيل المثال، البكالوريا في الأنظمة الرقمية)، أدعم التعلم نحو مهارات تطبيقية أكثر، لا سيما فيما يتعلق بالشبكات والأنظمة والبرمجة المتعلقة بالبيئة المهنية، وذلك لتسهيل الانتقال إلى عالم العمل أو التعليم العالي في علوم الحاسوب.
بالنسبة لطلاب علوم الحاسوب في برنامج BTS، أقوم بتعزيز تدريس المفاهيم واللغات الأساسية المستخدمة في المشاريع والتطبيقات المهنية (البرمجة الهيكلية والبرمجة الموجهة للكائنات، والبرامج النصية المفيدة في مجال الأعمال، وما إلى ذلك)، وذلك لمساعدتهم على النجاح في امتحاناتهم والاستعداد لدمجهم المهني أو مواصلة دراساتهم العليا.
لقد علمتني تجربتي في التدريس والتطوع أهمية الاستماع والصبر واتباع نهج تعليمي يتناسب مع كل فرد، وذلك لتعزيز النجاح والتطور الشخصي والرغبة في التعلم في جميع هذه المجالات.
بالنسبة للطلاب المتخصصين في التكنولوجيا الرقمية وعلوم الحاسوب (NSI) في المدرسة الثانوية العامة، أقوم بدمج تعلم لغات مثل بايثون، بالإضافة إلى اللغات المستخدمة في الويب (HTML، CSS، JavaScript) وقواعد البيانات (SQL)، والتي تعد أدوات ملموسة لفهم وممارسة البرمجة من المدرسة الثانوية فصاعدًا.
أقدم لطلاب برنامج البكالوريا التكنولوجية STI2D، المتخصصين في نظم المعلومات والأنظمة الرقمية (SIN)، مناهج مصممة خصيصًا لهذا المجال التقني، باستخدام لغات برمجة مثل بايثون، وبي إتش بي، وسي (خاصةً مع أردوينو) للمشاريع المدمجة أو نماذج الحاسوب الأولية. تُمكّن هذه اللغات الطلاب من ربط البرمجة بأنظمة العالم الحقيقي والحلول الرقمية العملية.
بالنسبة للطلاب في برنامج البكالوريا المهنية (على سبيل المثال، البكالوريا في الأنظمة الرقمية)، أدعم التعلم نحو مهارات تطبيقية أكثر، لا سيما فيما يتعلق بالشبكات والأنظمة والبرمجة المتعلقة بالبيئة المهنية، وذلك لتسهيل الانتقال إلى عالم العمل أو التعليم العالي في علوم الحاسوب.
بالنسبة لطلاب علوم الحاسوب في برنامج BTS، أقوم بتعزيز تدريس المفاهيم واللغات الأساسية المستخدمة في المشاريع والتطبيقات المهنية (البرمجة الهيكلية والبرمجة الموجهة للكائنات، والبرامج النصية المفيدة في مجال الأعمال، وما إلى ذلك)، وذلك لمساعدتهم على النجاح في امتحاناتهم والاستعداد لدمجهم المهني أو مواصلة دراساتهم العليا.
لقد علمتني تجربتي في التدريس والتطوع أهمية الاستماع والصبر واتباع نهج تعليمي يتناسب مع كل فرد، وذلك لتعزيز النجاح والتطور الشخصي والرغبة في التعلم في جميع هذه المجالات.
المكان
عند الطالب :
- بالقرب من أنجيه, فرنسا
عبر الانترنت من فرنسا
من أنا؟
بصفتي مدرسًا خصوصيًا في الرياضيات والفيزياء/الكيمياء، فأنا مهندس متخرج من جامعة ماينز تيليكوم سودباريس، وأحمل دبلومًا من معهد إسبريت، متخصصًا في العلوم والهندسة. أُدرّس منذ أكثر من عامين طلابًا من المرحلة الإعدادية إلى الثانوية، بالإضافة إلى طلاب ما بعد المرحلة الثانوية (حتى مستوى شهادة الثانوية العامة البريطانية/بكالوريوس + سنتين).
يعتمد منهجي على أسلوب تعليمي إيجابي، مُشجع، وداعم، يُقدّر التقدم، ويُوفر الطمأنينة في مواجهة الصعوبات، ويُساعد الطلاب على تنمية ثقتهم بأنفسهم واستقلاليتهم. أؤمن إيمانًا راسخًا بأن الدافعية واحترام الذات أساسيان للتعلم: لذا أُكيّف كل جلسة مع وتيرة الطالب واحتياجاته وأهدافه.
لقد عملت لأكثر من عامين مع منظمات معترف بها، مما سمح لي بدعم ملفات تعريف متنوعة والتوافق التام مع متطلبات البرامج المدرسية.
علاوة على ذلك، تطوعتُ كمدرس في مدرسة ثانوية في إيفري-كوركورون، حيث درّستُ الرياضيات لثلاثة فصول لمدة عام. وقد علمتني هذه التجربة في بيئة مدرسية كيفية إدارة المجموعات، وتكييف أساليب التدريس وفقًا للمرحلة الدراسية، وتصميم دروسي لتحقيق فهم تدريجي ودائم.
هدفي هو مساعدة كل طالب على الفهم بشكل أفضل، وسد أي ثغرات في معرفته، والاستعداد بفعالية للاختبارات والامتحانات، والتقدم بثقة.
يعتمد منهجي على أسلوب تعليمي إيجابي، مُشجع، وداعم، يُقدّر التقدم، ويُوفر الطمأنينة في مواجهة الصعوبات، ويُساعد الطلاب على تنمية ثقتهم بأنفسهم واستقلاليتهم. أؤمن إيمانًا راسخًا بأن الدافعية واحترام الذات أساسيان للتعلم: لذا أُكيّف كل جلسة مع وتيرة الطالب واحتياجاته وأهدافه.
لقد عملت لأكثر من عامين مع منظمات معترف بها، مما سمح لي بدعم ملفات تعريف متنوعة والتوافق التام مع متطلبات البرامج المدرسية.
علاوة على ذلك، تطوعتُ كمدرس في مدرسة ثانوية في إيفري-كوركورون، حيث درّستُ الرياضيات لثلاثة فصول لمدة عام. وقد علمتني هذه التجربة في بيئة مدرسية كيفية إدارة المجموعات، وتكييف أساليب التدريس وفقًا للمرحلة الدراسية، وتصميم دروسي لتحقيق فهم تدريجي ودائم.
هدفي هو مساعدة كل طالب على الفهم بشكل أفضل، وسد أي ثغرات في معرفته، والاستعداد بفعالية للاختبارات والامتحانات، والتقدم بثقة.
المستوى التعليمي
• شهادة في الهندسة - معهد المناجم والاتصالات في جنوب باريس
• دبلوم – إسبريت
يركز التدريب على الرياضيات والمنطق العلمي والهندسة، مع خلفية أكاديمية قوية.
• دبلوم – إسبريت
يركز التدريب على الرياضيات والمنطق العلمي والهندسة، مع خلفية أكاديمية قوية.
الخبرة / المؤهلات
• مدرس خصوصي لأكثر من عامين
• مدرس متطوع في مدرسة ثانوية في إيفري-كوركورون (الرياضيات - 3 فصول، سنة واحدة)
• المستويات المدعومة: المرحلة المتوسطة، المرحلة الثانوية، ما بعد البكالوريوس (BTS / Bac+2)
• التحضير للاختبارات، وشهادة التعليم المهني (Brevet) وشهادة البكالوريا
• المنهج: التربية الإيجابية، والدعم الفردي، والتطور المنظم
• دورات في اللغة الفرنسية أو الإنجليزية أو العربية
• دورات عبر الإنترنت أو حضورية
• مدرس متطوع في مدرسة ثانوية في إيفري-كوركورون (الرياضيات - 3 فصول، سنة واحدة)
• المستويات المدعومة: المرحلة المتوسطة، المرحلة الثانوية، ما بعد البكالوريوس (BTS / Bac+2)
• التحضير للاختبارات، وشهادة التعليم المهني (Brevet) وشهادة البكالوريا
• المنهج: التربية الإيجابية، والدعم الفردي، والتطور المنظم
• دورات في اللغة الفرنسية أو الإنجليزية أو العربية
• دورات عبر الإنترنت أو حضورية
السن
أطفال (4-6 سنوات)
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
الإنجليزية
العربية
مهارات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
58.47 SAR /س
بصفتي معلمة ذات خبرة، أقوم بدعم الطلاب من المرحلة المتوسطة إلى المرحلة الثانوية في الرياضيات والفيزياء والكيمياء.
لقد عملت بالفعل مع العديد من المنظمات المعترف بها وقدمت الدعم للعديد من الطلاب في تحسين نتائجهم، والتحضير للاختبارات والامتحانات (شهادة التعليم المهني ...).
تعتمد طريقتي على التعليم الإيجابي:
– مراجعة واضحة ومنظمة للدورة
– تمارين تدريجية مُكيّفة مع مستوى الطالب
– تدرب على أسئلة على نمط الامتحان
– تعزيز الثقة والمنطق
يمكن توجيه الدورات نحو الدعم الأكاديمي أو العمل العلاجي أو التدريب المتقدم، وذلك حسب الاحتياجات.
لقد عملت بالفعل مع العديد من المنظمات المعترف بها وقدمت الدعم للعديد من الطلاب في تحسين نتائجهم، والتحضير للاختبارات والامتحانات (شهادة التعليم المهني ...).
تعتمد طريقتي على التعليم الإيجابي:
– مراجعة واضحة ومنظمة للدورة
– تمارين تدريجية مُكيّفة مع مستوى الطالب
– تدرب على أسئلة على نمط الامتحان
– تعزيز الثقة والمنطق
يمكن توجيه الدورات نحو الدعم الأكاديمي أو العمل العلاجي أو التدريب المتقدم، وذلك حسب الاحتياجات.
أنا مهندس علوم حاسوب حاصل على درجة الماجستير (بكالوريوس + 5 سنوات)، متخصص في البرمجة والخوارزميات، وأعمل كمدرس خصوصي منذ عام 2023. أقدم الدعم لطلاب المرحلة المتوسطة والثانوية والجامعية من خلال منهج تعليمي واضح وداعم ومنظم. هدفي هو تعزيز مهارات التفكير المنطقي والمنهجية والثقة بالنفس لدى كل طالب، لتمكينه من تحقيق تقدم مستدام وبلوغ أهدافه الأكاديمية.
انطلاقاً من شغفي بتدريس ونشر المعرفة في مجال علوم الحاسوب، أتطوع أيضاً لمساعدة الشباب على تطوير مهاراتهم المنطقية والاستقلالية والرقمية في بيئة داعمة ومحفزة.
أقدم الدعم لطلاب المرحلة الثانوية وطلاب الدراسات العليا وفقًا لمجال دراستهم:
- معهد NSI (المدرسة الثانوية العامة): بايثون، الخوارزميات، أساسيات الويب (HTML، CSS، جافا سكريبت) وقواعد البيانات (SQL)
- STI2D – خيار SIN: بايثون، PHP، C (أردوينو)، مشاريع تقنية وأنظمة مضمنة
- شهادة البكالوريا المهنية (الأنظمة الرقمية): الشبكات والأنظمة والبرمجة التطبيقية
- بكالوريوس في علوم الحاسوب: البرمجة الهيكلية والبرمجة كائنية التوجه، والمشاريع والأدوات المهنية
يعتمد منهجي على الاستماع والصبر وأساليب التدريس المُكيَّفة مع خصائص كل فرد، وذلك لتعزيز النجاح والتحفيز والرغبة في التعلم.
انطلاقاً من شغفي بتدريس ونشر المعرفة في مجال علوم الحاسوب، أتطوع أيضاً لمساعدة الشباب على تطوير مهاراتهم المنطقية والاستقلالية والرقمية في بيئة داعمة ومحفزة.
أقدم الدعم لطلاب المرحلة الثانوية وطلاب الدراسات العليا وفقًا لمجال دراستهم:
- معهد NSI (المدرسة الثانوية العامة): بايثون، الخوارزميات، أساسيات الويب (HTML، CSS، جافا سكريبت) وقواعد البيانات (SQL)
- STI2D – خيار SIN: بايثون، PHP، C (أردوينو)، مشاريع تقنية وأنظمة مضمنة
- شهادة البكالوريا المهنية (الأنظمة الرقمية): الشبكات والأنظمة والبرمجة التطبيقية
- بكالوريوس في علوم الحاسوب: البرمجة الهيكلية والبرمجة كائنية التوجه، والمشاريع والأدوات المهنية
يعتمد منهجي على الاستماع والصبر وأساليب التدريس المُكيَّفة مع خصائص كل فرد، وذلك لتعزيز النجاح والتحفيز والرغبة في التعلم.
عرض المزيد
ضمان المدرس المناسب






