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Depuis juillet 2021
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Ruso nativo para hispanohablantes para todas las edades
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Àpd 29.93 $ /h
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El Ruso nativo para hispanohablantes es un curso que va dirigido a estudiantes de todas las edades y sectores. En él hay tres niveles: básico, medio y avanzado. Está creado para todos los que deseen comenzar a aprender el idioma ruso desde cero o reforzar el nivel que ya tengan.

En este curso aprenderéis a pensar, entender, leer, hablar y escribir en ruso nativo de manera que seréis capaces de expresaros clara y correctamente en diferentes contextos y ante diferentes personas de manera comprensible y entender a otros rusoparlantes que se os dirijan.
Informations supplémentaires
Trae tu manual, tu libreta y un diccionario ruso-español y español-ruso para trabajar en las clases.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Badalona, Espagne
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Cours chez le professeur :
  • Carrer de la Riera, Martorelles, España
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En ligne depuis Espagne
Présentation
Profesor particular de ruso, español e inglés con experiencia se ofrece a enseñar y reforzar en todos los niveles de ruso, español para extranjeros y catalán. Enseño y refuerzo en las asignaturas de francés e inglés con niveles básico e intermedio. Oferta para gente de todas las edades y sectores. Horarios flexibles. Primera semana gratis. Preparación para exámenes. Especial atención a los que necesitan reforzar el idioma y a los necesitados de aprender de cero. Visite mi página web profesional.
Education
Comunicación oral y escrita en la Facultad de Derecho de la Universidad de la Coruña.

El Idioma Moderno en la Facultad de Derecho de la Universidad de la Coruña.

Certificado de Inglés nivel intermedio en la EOI Ferrol.

Certificado de nivel avanzado de Catalán en el IES Alba del Vallès.
Expérience / Qualifications
2020 – actualmente. Profesor particular de idiomas, Martorelles, Kenner, Moscú.

Funciones: Formar en español nativo para extranjeros y formar en ruso nativo a una catalanohablante.

2011 – 2019 – Profesor particular de ruso nativo presencial y a distancia, Ferrol y Narón.

Funciones: Formar en el idioma ruso nativo a estudiantes de diferentes edades.

2018 – Profesor particular de refuerzo y de curso de español nativo, Ferrol y Korolyov.

Funciones: Dar refuerzo y repaso de inglés y francés a un alumno y de curso de español a una estudiante.

2017 – Profesor particular de español nativo, Narón.

Funciones: Formar en español nativo a un estudiante brasileño.

2017 – Profesor particular de refuerzo escolar en inglés, Ferrol.

Funciones: Dar clases de refuerzo y repaso de la asignatura de inglés a dos alumnas de la ESO.

Calificaciones de Notable en Inglés, Catalán y Castellano.

Calificación de Notable en Comunicación oral y escrita.

Calificación de Sobresaliente en El Idioma Moderno.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
45 minutes
60 minutes
Enseigné en
espagnol
russe
anglais
catalan
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours chez le professeur et par webcam
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Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Claudia
¡Hola!

Soy Claudia y desde hace casi 10 años me dedico a aprender y enseñar idiomas viajando por Europa. Además de ser coach de idiomas soy formadora de comunicación intercultural y transcultural

¡Si aún no te has enterado, la comunicación es mi vida!

Gracias a mis viajes y a mi experiencia profesional, he entendido que aprender un idioma significa antes que nada entender sus contextos de uso y la sociedad a su alrededor. Por ello, utilizo contenidos culturales como estímulos para trabajar las competencias lingüísticas y comunicativas de mis alumnos. De hecho, mis estudiantes se convierten en consumidores de cultura, música, actualidad, cinema, series, cortos y todo lo que les pueda ayudar a vivenciar las realidades de las distintas lenguas.

Hablo cinco idiomas, dos de los cuales he aprendido de forma autodidacta. Además, con una Licenciatura en Idiomas y un Máster en Lingüística, soy una especialista del lenguaje, de la gestión mental y de la planificación. Considero el aprendizaje de un idioma como un proyecto, porque siempre estará conectado a otro proyecto más grande/amplio. A lo mejor, para mudarse a otro país o prepararse para una promoción de trabajo...

Mis alumnos son estudiantes, particulares, empleados de empresas y expatriados que necesitan desarrollar una metodología para aprender idiomas de forma eficaz.

Los servicios que ofrezco son diferentes/diversos: coaching individual o grupal, formaciones para empresas, preparación de charlas y reuniones, fluency training, y otros servicios lingüísticos como proofreading y redacción en italiano, francés e inglés.

El primer paso para entender qué tipo de servicio necesitas es contactarme para concretar una primera entrevista.

¿Qué pasará en dicha entrevista?

Te haré varias preguntas que me ayudarán a hacer un análisis de tu perfil lingüístico, evaluar tu nivel y establecer tus objetivos de aprendizaje. En la misma ocasión, te explicaré mi metodología y las herramientas que utilizaremos en el trabajo. También comentaremos la modalidad del coaching (on-line o presencial), los horarios, los precios, y las posibles ofertas.
Después de la primera entrevista, recibirás un informe con una propuesta pedagógica personalizada y un presupuesto.

No importa donde vivas, te espero en Barcelona o online

¿Y qué?¿Te apuntas?
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Carlota
The first thing I do is to identify what stage of learning the learner is in and, from there, it provides me with the application of materials necessary to implement a teaching programme. The methodology is adapted to the intended language level, the learning objectives, the age of the learner, the language needs and difficulties. I teach languages in a gradual way, as clearly as possible and making the student feel comfortable, without making him/her feel afraid or embarrassed. I attach as much importance to the theoretical explanation as to the application of theory, and I require my students to be proactive (interactive and participative). When I teach languages, I teach understanding, speaking, reading and writing. Specifically, I teach language as a whole: I teach terminology, semantics (the meaning of morphemes and words and their combinations) and the branches of grammar: morphology (the form and structure of words), sentence syntax (the way words are combined) and word prosody (pronunciation).
I teach languages by applying dynamic teaching strategies, using activities that involve the learner, such as exercises, production of written and verbal speeches, games, staging real-life situations, dialogues, debates, reading, listening to the media, etc.
The teaching materials I use are effective and meet the following criteria: motivating, attractive, up-to-date (current, relevant topics), clear, appropriate (approachable), inclusive (various possibilities for interaction and different points of view), multimodal (varied), participatory, flexible (adaptable) and creative (original).
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Soy Claudia y desde hace casi 10 años me dedico a aprender y enseñar idiomas viajando por Europa. Además de ser coach de idiomas soy formadora de comunicación intercultural y transcultural

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Gracias a mis viajes y a mi experiencia profesional, he entendido que aprender un idioma significa antes que nada entender sus contextos de uso y la sociedad a su alrededor. Por ello, utilizo contenidos culturales como estímulos para trabajar las competencias lingüísticas y comunicativas de mis alumnos. De hecho, mis estudiantes se convierten en consumidores de cultura, música, actualidad, cinema, series, cortos y todo lo que les pueda ayudar a vivenciar las realidades de las distintas lenguas.

Hablo cinco idiomas, dos de los cuales he aprendido de forma autodidacta. Además, con una Licenciatura en Idiomas y un Máster en Lingüística, soy una especialista del lenguaje, de la gestión mental y de la planificación. Considero el aprendizaje de un idioma como un proyecto, porque siempre estará conectado a otro proyecto más grande/amplio. A lo mejor, para mudarse a otro país o prepararse para una promoción de trabajo...

Mis alumnos son estudiantes, particulares, empleados de empresas y expatriados que necesitan desarrollar una metodología para aprender idiomas de forma eficaz.

Los servicios que ofrezco son diferentes/diversos: coaching individual o grupal, formaciones para empresas, preparación de charlas y reuniones, fluency training, y otros servicios lingüísticos como proofreading y redacción en italiano, francés e inglés.

El primer paso para entender qué tipo de servicio necesitas es contactarme para concretar una primera entrevista.

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Te haré varias preguntas que me ayudarán a hacer un análisis de tu perfil lingüístico, evaluar tu nivel y establecer tus objetivos de aprendizaje. En la misma ocasión, te explicaré mi metodología y las herramientas que utilizaremos en el trabajo. También comentaremos la modalidad del coaching (on-line o presencial), los horarios, los precios, y las posibles ofertas.
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I teach languages by applying dynamic teaching strategies, using activities that involve the learner, such as exercises, production of written and verbal speeches, games, staging real-life situations, dialogues, debates, reading, listening to the media, etc.
The teaching materials I use are effective and meet the following criteria: motivating, attractive, up-to-date (current, relevant topics), clear, appropriate (approachable), inclusive (various possibilities for interaction and different points of view), multimodal (varied), participatory, flexible (adaptable) and creative (original).
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