Cours de méthodologie et organisation du travail / de l'étude
Van 26 € /h
Enseignante en sciences humaines (EDM, histoire, géographie, sciences sociales et sciences humaines), titulaire d’un master en sciences de l’éducation et diplômée en Programmation Neuro-Linguistique, j’accompagne les élèves et les étudiants qui rencontrent des difficultés dans leur méthode de travail ou leur organisation scolaire.
Je propose un accompagnement méthodologique personnalisé, centré sur les stratégies d’apprentissage (apprendre à apprendre, mémorisation, gestion du temps, préparation des évaluations) ainsi que sur l’organisation concrète de la vie scolaire (cours et classeurs, agenda ou journal de classe, planning global et détaillé, organisation du cartable ou du casier).
En travaillant conjointement ces deux dimensions, l’élève ou l’étudiant développe des méthodes efficaces, renforce sa confiance en ses capacités et retrouve motivation et autonomie dans ses apprentissages.
Je propose un accompagnement méthodologique personnalisé, centré sur les stratégies d’apprentissage (apprendre à apprendre, mémorisation, gestion du temps, préparation des évaluations) ainsi que sur l’organisation concrète de la vie scolaire (cours et classeurs, agenda ou journal de classe, planning global et détaillé, organisation du cartable ou du casier).
En travaillant conjointement ces deux dimensions, l’élève ou l’étudiant développe des méthodes efficaces, renforce sa confiance en ses capacités et retrouve motivation et autonomie dans ses apprentissages.
Extra informatie
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Locatie
Bij de leraar :
- Rue Jean Froissart, 1348 Ottignies-Louvain-la-Neuve, Belgique
Over
Enseignante en secondaire basée à Jodoigne, j’enseigne principalement la géographie et l’Étude du Milieu. J’ai eu l’opportunité d’exercer dans plusieurs établissements aux publics très variés, une richesse que j’apprécie particulièrement.
Parallèlement à l’enseignement secondaire, je suis également professeure en haute école, où je forme de futurs enseignants dans le domaine de la technopédagogie. Cette double casquette me permet de porter un regard à la fois pédagogique, didactique et réflexif sur les apprentissages.
J’ai aussi accompagné durant de nombreuses années des élèves à besoins spécifiques, ce qui a renforcé ma conviction que chaque élève est unique et possède sa propre manière de fonctionner. Mon rôle est de les guider, de les rassurer et de les aider à reprendre confiance en eux.
Je suis persuadée que chaque élève dispose en lui des ressources nécessaires pour réussir : avec des objectifs adaptés, un cadre bienveillant et un accompagnement personnalisé, il peut progresser et atteindre ses objectifs.
Parallèlement à l’enseignement secondaire, je suis également professeure en haute école, où je forme de futurs enseignants dans le domaine de la technopédagogie. Cette double casquette me permet de porter un regard à la fois pédagogique, didactique et réflexif sur les apprentissages.
J’ai aussi accompagné durant de nombreuses années des élèves à besoins spécifiques, ce qui a renforcé ma conviction que chaque élève est unique et possède sa propre manière de fonctionner. Mon rôle est de les guider, de les rassurer et de les aider à reprendre confiance en eux.
Je suis persuadée que chaque élève dispose en lui des ressources nécessaires pour réussir : avec des objectifs adaptés, un cadre bienveillant et un accompagnement personnalisé, il peut progresser et atteindre ses objectifs.
Opleiding
Diplômée Enseignement Secondaire Supérieur des Beaux-Arts de Namur
Diplômée AESI Sciences Humaines de l'ENCBW (Louvain-la-Neuve)
Diplômée Praticienne PNL (2011) à Biesme
Diplômée Maître Praticienne PNL (2013) à Biesme
Diplômée AESI Sciences Humaines de l'ENCBW (Louvain-la-Neuve)
Diplômée Praticienne PNL (2011) à Biesme
Diplômée Maître Praticienne PNL (2013) à Biesme
Leservaring
Collège Sainte Rita de Cotonou (Bénin)
Plusieurs écoles de stage à Bruxelles (technique et professionnel)
Institut Vallée Bailly à Braine-l'Alleud
Collège Cardinal Mercier à Braine-l'Alleud
Institut Saint Albert à Jodoigne
Plusieurs écoles de stage à Bruxelles (technique et professionnel)
Institut Vallée Bailly à Braine-l'Alleud
Collège Cardinal Mercier à Braine-l'Alleud
Institut Saint Albert à Jodoigne
Leeftijd
Kinderen (7-12 jaar oud)
Tieners (13-17 jaar oud)
Volwassenen (18-64 jaar oud)
Senioren (65+ jaar oud)
Niveau van de leerling
Beginner
Gemiddeld
Gevorderden
Duur
60 minuten
90 minuten
De les wordt gegeven in
Frans
Engels
Vaardigheden
Beoordelingen
Beschikbaarheid typische week
(GMT -05:00)
New York
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Good-fit Leraar Garantie











