Cours de Programmation Python, débutant (Introduction à la Programmation) ou avancé (IA, Data Science)
Von 29 € /Std
Accompagnement, niveau scolaire et universitaire:
Domaines abordés :
1. Introduction à la programmation en Python
Bases du langage, bonnes pratiques, résolution de problèmes.
2. Structures de données et algorithmes
Listes, dictionnaires, arbres, complexité et performance.
3. Mathématiques computationnelles
Algèbre linéaire, probabilités, optimisation numérique.
4. Visualisation de données
Analyse exploratoire et communication visuelle des résultats.
5. Machine Learning
Modèles supervisés et non supervisés, validation et interprétation.
6. Réseaux de neurones et Deep Learning
Fondamentaux théoriques et implémentations pratiques.
7. Bases de données et SQL
Modélisation, requêtes, manipulation et analyse de données.
Domaines abordés :
1. Introduction à la programmation en Python
Bases du langage, bonnes pratiques, résolution de problèmes.
2. Structures de données et algorithmes
Listes, dictionnaires, arbres, complexité et performance.
3. Mathématiques computationnelles
Algèbre linéaire, probabilités, optimisation numérique.
4. Visualisation de données
Analyse exploratoire et communication visuelle des résultats.
5. Machine Learning
Modèles supervisés et non supervisés, validation et interprétation.
6. Réseaux de neurones et Deep Learning
Fondamentaux théoriques et implémentations pratiques.
7. Bases de données et SQL
Modélisation, requêtes, manipulation et analyse de données.
Ort
Beim Schüler zu Hause :
- In der Umgebung von Auderghem/Oudergem, Belgien
Beim Lehrer zu Hause :
- Kessel-Lo, Louvain, Belgique
Online aus la Belgique
Über mich
Diplômé en physique à l'Université de Porto, je me suis orienté vers l'enseignement depuis que je suis devenu enseignant-chercheur à la Sorbonne. Chercheur en Intelligence Artificielle au laboratoire IRCAM, Paris, j'ai pu acquérir des compétences approfondies qu'aujourd'hui j'enseigne: data science et deep learning. Passionné par l'art de l'école, je mets tout en oeuvre pour un apprentissage simple et efficace, ludique et structuré.
À titre personnel, j'aime beaucoup la musique, la poésie, et la philosophie des sciences.
À titre personnel, j'aime beaucoup la musique, la poésie, et la philosophie des sciences.
Bildung
1. License en physique à l'Université de Porto.
2. Dissertation Master à l'Université Catholique de Porto sur la reconnaissance automatique des émotions dans la voix.
2. Dissertation Master à l'Université Catholique de Porto sur la reconnaissance automatique des émotions dans la voix.
Erfahrung / Qualifikationen
Enseignant-chercheur à la Sorbonne-Université, chargé des cours pratiques et des cours théoriques-pratiques en programmation.
Chercheur à l'institut IRCAM, secteur deep learning.
Data scientist, secteur e-commerce.
Chercheur à l'institut IRCAM, secteur deep learning.
Data scientist, secteur e-commerce.
Alter
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
45 Minuten
60 Minuten
90 Minuten
120 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Englisch
Portugiesisch
Fachkenntnisse
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
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Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Les accompagnements s’adressent aux élèves secondaires, en mathématiques et en physique-chimie. Ils s’adressent tant à des élèves désireux de progresser davantage ou de se préparer efficacement aux examens, qu'à des élèves en difficulté scolaire.
Ils peuvent avoir lieu à domicile ou à distance, selon les disponibilités. Je propose un accompagnement régulier ou ponctuel, en fonction des besoins :
1. Aide aux devoirs
2. Préparation aux contrôles
3. Révisions d’examens (brevet, baccalauréat)
4. Consolidation ou approfondissement des notions
Ils peuvent avoir lieu à domicile ou à distance, selon les disponibilités. Je propose un accompagnement régulier ou ponctuel, en fonction des besoins :
1. Aide aux devoirs
2. Préparation aux contrôles
3. Révisions d’examens (brevet, baccalauréat)
4. Consolidation ou approfondissement des notions
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