facebook
favorite button
super instructor icon
معلم موثوق
يتميز هذا المعلم بمعدل استجابة سريع، مما يدل على خدمة عالية الجودة لطلابه.
member since icon
منذ أكتوبر 2025
أستاذ منذ أكتوبر 2025
ترجم باستخدام ترجمة جوجلعرض النص الأصلي
دروس خصوصية في اللغات: الفرنسية والإنجليزية والعربية
course price icon
من 46.71 AED
arrow icon
تقدم هذه الدورة دروسًا خصوصية في اللغات الفرنسية والإنجليزية والعربية لجميع الأعمار والمستويات. سواء كنت مبتدئًا أو ترغب في تحسين طلاقتك، فإن كل جلسة مصممة خصيصًا لتناسب أهدافك الشخصية وأسلوب تعلمك. ستُحسّن مهاراتك في القواعد والنطق والمحادثة والكتابة من خلال دروس شيقة وتمارين عملية وممارسة حوارات واقعية. هدفي هو مساعدة كل طالب، طفل، مراهق، أو بالغ، على التواصل بثقة في بيئة ودية وداعمة.
معلومات إضافية
يرجى إحضار الكمبيوتر المحمول الخاص بك
المكان
green drop pin icon
|
استخدم Ctrl + عجلة الفأرة للتكبير!
zoom in iconzoom out icon
location type icon
عند المعلم :
  • Hammam Sousse, Tunisia
من أنا؟
لدي خبرة قوية في تدريس اللغات وتدريسها، وأنا معروف بالصبر والتفهم وسهولة التواصل معي.
أسلوبي سلس ومشجع، وأتأكد من أن كل طالب يشعر بالراحة، بغض النظر عن عمره أو مستواه
أستمتع حقًا بمساعدة الناس على تنمية مهاراتهم اللغوية، وأُكيّف دروسي لتناسب وتيرة كل طالب وأهدافه. التعلم معي لا يقتصر على القواعد أو المفردات، بل يتعداه إلى اكتساب الثقة والاستمتاع بإتقان الفرنسية أو الإنجليزية أو العربية!
المستوى التعليمي
حصلت على درجة البكالوريوس في إدارة الأعمال (الإنجليزية)، مما أكسبني مهارات قوية في التواصل والتنظيم والتدريس. كما حصلت على درجة البكالوريوس في الاقتصاد (الفرنسية)، مما أكسبني أساسًا متينًا في التفكير التحليلي ومهارات اللغة.
الخبرة / المؤهلات
لديّ خبرة في التدريس، سواءً عبر الإنترنت أو حضوريًا. أتخصص في مساعدة المتعلمين على تحسين مهارات التواصل لديهم، والقواعد، والنطق، وثقتهم في التحدث. أسلوبي في التدريس مرن وداعم، مما يضمن شعور كل طالب بالراحة والتحفيز معي. أضع خطط دروس شخصية تناسب مستوى كل متعلم وأهدافه.
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الإنجليزية
الفرنسية
العربية
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
at teacher icon
عند المعلم
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Hela
أنا شغوف باللغة والثقافة الفرنسية، وأدعم المتعلمين من جميع المستويات في إتقانهم للغة الفرنسية مع اعتماد عدة أساليب للتدريس عن بعد بطريقة فعالة وجذابة.
مرحباً، اسمي هيلا، بدأت التدريس في مؤسسات مختلفة، سواء للمتعلمين الصغار أو الكبار. لقد تم إثراء تجربتي على مر السنين، لا سيما من خلال التدريس في الفصول الدراسية على مستويات مختلفة (المبتدئ إلى المتقدم)، وكذلك من خلال الدروس الخصوصية والدروس عبر الإنترنت.
اليوم، بوصفي مدرسًا للغة الفرنسية، لدي رؤية واضحة: جعل تعلم اللغة الفرنسية تجربة غنية ومتاحة للجميع. هدفي هو مساعدة كل متعلم ليس فقط على إتقان اللغة، ولكن أيضًا التعبير عن نفسه شفهيًا بسهولة، وتطوير فهمك للمحادثات والنصوص، والشعور بثقة أكبر في استخدام اللغة بشكل يومي.
طوال مسيرتي المهنية، أتيحت لي الفرصة لدعم الطلاب في التحضير للامتحانات (DELF، DALF، TCF) وكذلك في تحسين لغتهم الفرنسية للاستخدام المهني. لقد سمح لي هذا التنوع في الخبرات بتحسين قدرتي على جعل تعلم اللغة الفرنسية محفزًا وسهل المنال.
verified badge
Hedi
موضوعي:
تحسين مهارات التحدث والاستماع والمفردات لدى الطلاب.
بناء الثقة في التواصل باللغة الإنجليزية.
قم بإشراك الطلاب في سيناريوهات ممتعة من الحياة الواقعية حيث يمكنهم ممارسة اللغة الإنجليزية بطريقة تفاعلية.
مثال على نشاطي:

حقيقتان وكذبة
يشارك كل طالب بثلاث عبارات عن نفسه: اثنتان من الحقائق وواحدة من الأكاذيب.
يجب على بقية الفصل تخمين أي جملة هي الكذبة.
تعتبر هذه اللعبة طريقة ممتعة لتشجيع الطلاب على التحدث والاستماع بعناية وممارسة مهارات المحادثة.

ممارسة التواصل في مواقف الحياة الحقيقية.

نشاط:
أقوم بتقسيم الطلاب إلى أزواج أو مجموعات صغيرة.
أعطِ كل مجموعة سيناريو للعب الأدوار. أمثلة على السيناريوهات:
في المطعم: شخص واحد هو العميل، والآخر هو النادل/النادلة.
وضع الخطط مع الأصدقاء: مناقشة أين نذهب وماذا نفعل في عطلة نهاية الأسبوع.
في المطار: أحد الطلاب يسأل عن معلومات حول رحلته، والآخر هو أحد موظفي المطار.
ضائع في المدينة: شخص يسأل عن الاتجاهات، والآخر يعطي الاتجاهات باللغة الإنجليزية.
بعد 5 دقائق من لعب الأدوار، اطلب منهم تقديم حوارهم إلى الفصل أو إلى ثنائي آخر.
المواد المطلوبة: بطاقات السيناريو (يمكنك كتابتها على قطع من الورق أو إنشاء عرض تقديمي على PowerPoint مع صور تتناسب مع السيناريوهات).
message icon
اتصل بMyriam
repeat students icon
الدرس الأول مضمون
بواسطة
ضمان المدرس المناسب
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Hela
أنا شغوف باللغة والثقافة الفرنسية، وأدعم المتعلمين من جميع المستويات في إتقانهم للغة الفرنسية مع اعتماد عدة أساليب للتدريس عن بعد بطريقة فعالة وجذابة.
مرحباً، اسمي هيلا، بدأت التدريس في مؤسسات مختلفة، سواء للمتعلمين الصغار أو الكبار. لقد تم إثراء تجربتي على مر السنين، لا سيما من خلال التدريس في الفصول الدراسية على مستويات مختلفة (المبتدئ إلى المتقدم)، وكذلك من خلال الدروس الخصوصية والدروس عبر الإنترنت.
اليوم، بوصفي مدرسًا للغة الفرنسية، لدي رؤية واضحة: جعل تعلم اللغة الفرنسية تجربة غنية ومتاحة للجميع. هدفي هو مساعدة كل متعلم ليس فقط على إتقان اللغة، ولكن أيضًا التعبير عن نفسه شفهيًا بسهولة، وتطوير فهمك للمحادثات والنصوص، والشعور بثقة أكبر في استخدام اللغة بشكل يومي.
طوال مسيرتي المهنية، أتيحت لي الفرصة لدعم الطلاب في التحضير للامتحانات (DELF، DALF، TCF) وكذلك في تحسين لغتهم الفرنسية للاستخدام المهني. لقد سمح لي هذا التنوع في الخبرات بتحسين قدرتي على جعل تعلم اللغة الفرنسية محفزًا وسهل المنال.
verified badge
Hedi
موضوعي:
تحسين مهارات التحدث والاستماع والمفردات لدى الطلاب.
بناء الثقة في التواصل باللغة الإنجليزية.
قم بإشراك الطلاب في سيناريوهات ممتعة من الحياة الواقعية حيث يمكنهم ممارسة اللغة الإنجليزية بطريقة تفاعلية.
مثال على نشاطي:

حقيقتان وكذبة
يشارك كل طالب بثلاث عبارات عن نفسه: اثنتان من الحقائق وواحدة من الأكاذيب.
يجب على بقية الفصل تخمين أي جملة هي الكذبة.
تعتبر هذه اللعبة طريقة ممتعة لتشجيع الطلاب على التحدث والاستماع بعناية وممارسة مهارات المحادثة.

ممارسة التواصل في مواقف الحياة الحقيقية.

نشاط:
أقوم بتقسيم الطلاب إلى أزواج أو مجموعات صغيرة.
أعطِ كل مجموعة سيناريو للعب الأدوار. أمثلة على السيناريوهات:
في المطعم: شخص واحد هو العميل، والآخر هو النادل/النادلة.
وضع الخطط مع الأصدقاء: مناقشة أين نذهب وماذا نفعل في عطلة نهاية الأسبوع.
في المطار: أحد الطلاب يسأل عن معلومات حول رحلته، والآخر هو أحد موظفي المطار.
ضائع في المدينة: شخص يسأل عن الاتجاهات، والآخر يعطي الاتجاهات باللغة الإنجليزية.
بعد 5 دقائق من لعب الأدوار، اطلب منهم تقديم حوارهم إلى الفصل أو إلى ثنائي آخر.
المواد المطلوبة: بطاقات السيناريو (يمكنك كتابتها على قطع من الورق أو إنشاء عرض تقديمي على PowerPoint مع صور تتناسب مع السيناريوهات).
ضمان المدرس المناسب
favorite button
message icon
اتصل بMyriam