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منذ يوليو 2022
أستاذ منذ يوليو 2022
Cours du Grec moderne enseignement vivant par Webcam
من 133.54 QAR /س
D’origine grecque ayant passé toute ma vie professionnelle à Athènes, j’enseigne ma langue natale en combinant une pédagogie vivante et pragmatique.
Le but du programme est de déterminer les éléments linguistiques dont le contrôle prouvera le développement et la culture des quatre activités de communication linguistique, à savoir la compréhension et la production de la parole orale et écrite. Il faut noter ici qu'habituellement comprendre (lire ou écouter) seul ne conduit à aucune production, il reste un acte tacite, interne. Le candidat doit démontrer le degré de compréhension de la langue à travers des activités de production, par ex. se rappeler quelque chose qu'il a entendu ou lu, isoler et utiliser des informations spécifiques, les résumer ou les développer, répondre à une série de questions à ce sujet. Il est très difficile de considérer les compétences suivantes comme indépendantes les unes des autres. Au contraire, elles se complètent et, surtout dans les conditions d'évaluation, la performance en compréhension est prouvée par des activités productives et au contraire les activités productives sont souvent basées sur la compréhension.
Le but du programme est de déterminer les éléments linguistiques dont le contrôle prouvera le développement et la culture des quatre activités de communication linguistique, à savoir la compréhension et la production de la parole orale et écrite. Il faut noter ici qu'habituellement comprendre (lire ou écouter) seul ne conduit à aucune production, il reste un acte tacite, interne. Le candidat doit démontrer le degré de compréhension de la langue à travers des activités de production, par ex. se rappeler quelque chose qu'il a entendu ou lu, isoler et utiliser des informations spécifiques, les résumer ou les développer, répondre à une série de questions à ce sujet. Il est très difficile de considérer les compétences suivantes comme indépendantes les unes des autres. Au contraire, elles se complètent et, surtout dans les conditions d'évaluation, la performance en compréhension est prouvée par des activités productives et au contraire les activités productives sont souvent basées sur la compréhension.
المكان
عبر الانترنت من la France
من أنا؟
D’origine grecque ayant passé toute sa vie professionnelle à Athènes, il enseigne sa langue natale en combinant une pédagogie vivante et pragmatique.
On s'attend à ce que l'adulte candidat au niveau A1 ait la capacité de comprendre et d'utiliser des expressions quotidiennes qui lui sont familières ainsi que des phrases très basiques qui visent à répondre à des besoins spécifiques. Doit être en mesure de présenter et de recommander d'autres personnes et de poser des questions et de répondre à des questions sur des renseignements personnels, tels que l'endroit où elle vit, les personnes qu'elle connaît et les choses qu'elle possède. Il doit être capable de communiquer de manière simple, à condition que l'interlocuteur parle lentement et clairement et soit prêt à aider.
Le candidat doit pouvoir échanger des informations sur lui-même et sur des personnes familières, pour répondre aux besoins quotidiens (achat de biens, contact avec des services), pour établir et entretenir des contacts sociaux et professionnels (recommandations, invitations, divertissements). Le candidat à ce niveau doit être capable de communiquer principalement oralement, principalement dans les contacts interpersonnels, mais aussi dans ceux où l'utilisation du téléphone ou des médias de masse est requise.
Deuxièmement, le cas échéant, il doit comprendre la substance et / ou les détails pertinents de textes rédigés dans un langage très simple et clair et de la même manière s'exprimer par écrit.
On s'attend à ce que l'adulte candidat au niveau A1 ait la capacité de comprendre et d'utiliser des expressions quotidiennes qui lui sont familières ainsi que des phrases très basiques qui visent à répondre à des besoins spécifiques. Doit être en mesure de présenter et de recommander d'autres personnes et de poser des questions et de répondre à des questions sur des renseignements personnels, tels que l'endroit où elle vit, les personnes qu'elle connaît et les choses qu'elle possède. Il doit être capable de communiquer de manière simple, à condition que l'interlocuteur parle lentement et clairement et soit prêt à aider.
Le candidat doit pouvoir échanger des informations sur lui-même et sur des personnes familières, pour répondre aux besoins quotidiens (achat de biens, contact avec des services), pour établir et entretenir des contacts sociaux et professionnels (recommandations, invitations, divertissements). Le candidat à ce niveau doit être capable de communiquer principalement oralement, principalement dans les contacts interpersonnels, mais aussi dans ceux où l'utilisation du téléphone ou des médias de masse est requise.
Deuxièmement, le cas échéant, il doit comprendre la substance et / ou les détails pertinents de textes rédigés dans un langage très simple et clair et de la même manière s'exprimer par écrit.
المستوى التعليمي
Lycée Léonin d’Athenes 1978,Université Économique d’Athenes 1974,Institut d’Administration des Entreprises ,Grenoble1975,Université Ouverte de Besançon depuis 2017
الخبرة / المؤهلات
Enseigne le Grec Moderne depuis Juin 2022, Chef d’Entreprise à Athènes depuis 1977 dans le textile et le prêt à porter homme.
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
اليونانية
الإنجليزية
مهارات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
على الانترنت عبر كاميرا ويب
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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الدرس الأول مضمون
بواسطة ضمان المدرس المناسب
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