Fun and Interactive Scratch Programming for Kids: Learn to Code!

Àpd 24.28 $ /h

Welcome to "Fun and Interactive Scratch Programming for Kids"! I'm Abdullah, an programming Teacher with a passion for making coding accessible and enjoyable for children. This class is designed specifically for young learners, introducing them to the world of programming through the playful and intuitive platform, Scratch.

In this course, your child will:

- Learn the Basics: Understand fundamental programming concepts like loops, variables, and conditionals through interactive projects.
- Create Projects: Build exciting games, animations, and stories that they can share with friends and family.
- Develop Problem-Solving Skills: Enhance their logical thinking and problem-solving abilities by tackling fun coding challenges.
- Foster Creativity: Encourage their creativity as they design and implement their unique projects.

My teaching approach focuses on making learning fun and engaging, ensuring that your child enjoys every step of their coding journey. With over 170 students mentored and a background in both web development and programming, I bring a wealth of experience to the classroom.

Whether your child is a complete beginner or has some coding experience, this course is tailored to meet their needs and inspire a love for technology.

Informations supplémentaires

- Bring your own laptop

Lieu

En ligne depuis Égypte

Présentation

Hello! I'm Abdullah, an experienced and passionate Web Development and Programming Teacher. I love using technology to improve educational outcomes and help students of all ages and skill levels master web development and programming concepts.

I specialize in teaching HTML, CSS, and JavaScript through interactive and engaging lessons, both in-person and online. My teaching approach focuses on making complex concepts accessible and enjoyable, utilizing digital tools to enhance the learning experience.

Over the years, I have successfully mentored over 170 students, helping them build their technical skills and confidence in web development. My innovative teaching methods and curriculum design have led to significant improvements in student engagement and success.

I believe in fostering creativity, problem-solving, and critical thinking in my students, preparing them for the digital future. Whether you're starting from scratch or looking to advance your skills, I'm here to guide and support you on your learning journey.

Let’s make learning web development a fun and rewarding experience together!

Education

- BEng in Robotics Engineering, IU International University of Applied Sciences, Frankfurt, Germany
- BSc in Computer Science, Higher Institute of Computer and Information Systems, Alexandria, Egypt

Expérience / Qualifications

Web Development Teacher, Computer Nova (May 2021 – Present)

- Created and delivered interactive lessons on HTML, CSS, and JavaScript.
- Mentored over 170 students, boosting engagement and skills.
- Developed a new curriculum, increasing student engagement by 25%.

Programming Teacher, Computer Science House (May 2019 – May 2021)

- Taught Scratch, MIT App Inventor, and Python programming.
- Guided over 50 students in game and app development.

Age

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

45 minutes

60 minutes

90 minutes

Enseigné en

anglais

arabe

Compétences

Programmation informatique

Informatique

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Comprehensive Web Development Mastery Course for All Levels

24.28 $ /h

Dive into the dynamic world of web development with our comprehensive course designed to transform you from a novice to a professional developer. This journey will cover everything from the fundamentals to advanced techniques, ensuring a thorough grasp of web development.

For Beginners: Start with the basics of HTML, CSS, and JavaScript. Learn how to create simple websites by understanding the structure of web pages, styling them, and making them interactive. No prior experience needed—just a passion to learn!

Intermediate Level: Enhance your skills as you delve into responsive designs and front-end frameworks like Bootstrap and React. Begin to explore server-side programming with Node.js, understanding how to manage data with databases like Postgresql and MongoDB.

Advanced Techniques: For those who are ready to take their skills to the next level, we'll cover advanced topics such as API integration, security practices, and the development of single-page applications. Learn performance optimization techniques and how to use modern tools like Docker and Kubernetes to deploy applications efficiently.

Course Outcomes:

- Build various types of websites and applications from scratch.
- Understand both client and server-side programming.
- Prepare to tackle real-world projects with advanced web development techniques.
- Achieve proficiency in multiple frameworks and technologies that employers value.

Gaëlle

5.0

(3)

Most kids think coding is for "smart kids" or "future programmers."
It's not. Coding is how real people solve real problems.
In this class, we skip the theory. Your child creates real things.

What they'll do:
✓ Build real projects in Scratch: a working game, an interactive animation, a story they coded
✓ Program virtual robots: solve real-world challenges (navigate a maze, automate a task, build a system)
✓ Create in Minecraft Education: design worlds, automate constructions, solve logic problems
✓ Experiment with different languages: not just learn "the right way," but understand that there are many ways to think about a problem
✓ Collaborate and share: work with other kids, get feedback, improve their work
✓ Develop logical thinking: not just for coding, but for anything: solving math problems, science challenges, real-world situations

Why this is different:
We don't teach syntax. We teach how programmers think.
Most children's coding courses say "here's the code, copy it." We teach "what problem are we trying to solve? How could we break it into steps? What options do we have?"
When your child learns to think like a programmer, they can learn any language afterward.

What they take home:
A portfolio of 3–4 completed, working projects. The ability to say "I built this." And the deep understanding that code is a tool to make real things happen.

Format: Online or Barcelona | 60–90 min sessions | Flexible pace, no prior experience needed
For curious 8-12 year olds who want to build.

Matías

5.0

(3)

Python is one of the best, if not the best, language to start learning programming. It is also one of the most widely used languages today, especially in cutting-edge areas such as machine learning.

This popularity means that Python is constantly evolving. It offers a wide range of tools and libraries, which are free and very varied.

As an aeronautical engineer, I like to share my knowledge and derive satisfaction from it by teaching and motivating others.

I'm used to working with people of different ages. I believe in the importance of segmenting learning, visualizing progress, setting concrete goals and practicing regularly.

Beyond these general principles, there is no magic rule or method. Some approaches work with some students but not with others. Adaptation to individual needs is therefore the main objective of private lessons. So I will do my best to find what motivates and helps my student.

Robert

5.0

(3)

As a Franco-Belgian management teacher, I give Excel lessons with passion!
Whether remotely or face-to-face, I offer many examples and exercises to accompany you.
I travel without problem throughout the region of Brussels and its surroundings, for lessons of at least 2 hours. For France, courses are only given remotely.

Here are some key words that will be covered in my classes:
Scenario analysis, Year, Rounding, Today, Bdnb, Bdnbval, Bdsum, Search, Column, Copy/paste in values, Copy/paste with transposition, Consolidation, Date, Datedif, Determat, Dollar, Right, Righterg, Equiv, Esterror, Estna, Frequency, Filter (simple and advanced), Format of cells, Left, Large.Value, Printing of documents, Index, Indirect, Inversemat, Day, Weekday, Line, Matrix, Max, Maxa, Max.Si, Min , Mina, Mina.If, Formatting of cells and ranges, Month, Average, Average.If, Nb, Nb.If, Nbval, Naming of cells and ranges, No, Small.value, Product, Productmat, Protection of cells, Lookup (Lookup), Lookupv (VLookup), Lookuph (HLookup), If (If), If.Not.Disp, If.Conditions, Iferror, Sum, Sumproduct, Sum.If, Sum.If.Set, Substitute , Pivot tables, Sorting, Cell locking

Do not hesitate to contact me to organize your lessons according to your needs and availability. Together, we will develop your Excel skills in an efficient and personalized way.

Adam

5.0

(3)

I support university and engineering school students in the advanced mastery of mathematics, physics and computer science.

The approach is rigorous, structured and results-oriented, with a focus on deep understanding of concepts, solving complex problems and succeeding in demanding exams.

✔ Methodology adapted to preparatory classes and engineering schools
✔ Clear and precise explanation of advanced concepts
✔ Intensive training on exam questions and typical problems
✔ Development of logic and scientific autonomy
✔ Personalized support to strive for excellence

Objective: to help you gain mastery, efficiency and level to succeed in the most demanding fields.

Sebastien

5.0

(3)

Dominez l'épreuve de spécialité et sécurisez votre note

Le baccalauréat de Numérique et Sciences Informatiques (NSI) ne se contente pas de tester vos connaissances : il évalue votre capacité à résoudre des problèmes complexes sous pression. La Méthode Gagnante est un programme d'entraînement intensif conçu pour les élèves de Première et Terminale qui refusent de laisser leur réussite au hasard.

L’objectif est double : transformer vos lacunes techniques en automatismes et vous transmettre les stratégies d’examen utilisées par les meilleurs candidats pour maximiser chaque point du barème.
Les atouts de ce programme intensif

Ingénierie de l’Examen : Une analyse approfondie des attentes des correcteurs et des pièges récurrents des sujets de baccalauréat.

Maîtrise du Temps : Des techniques concrètes pour gérer vos écrits et vos épreuves pratiques sans stress.

Pratique de Haut Niveau : Une immersion dans les annales les plus exigeantes avec des corrections détaillées et des feedback personnalisés.

Accompagnement par un Expert : Profitez de l'expérience d'un ingénieur informaticien pour acquérir une vision professionnelle du code et de l'architecture.

Efficacité Radicale : Un focus sur les notions "rentables" qui tombent systématiquement à l'examen.

Architecture du Cursus de Performance
1. Algorithmique et Programmation : L’Exigence Python

Optimisation : Complexité algorithmique (Notation Big-O), récursivité et stratégies de tri (fusion, rapide).

Expertise Python : Compréhensions de listes, gestion avancée des fonctions, modularité et programmation orientée objet (POO).

Fiabilité du Code : Apprendre à écrire un code propre, documenté et testé, conforme aux attentes du jury.

2. Structures de Données : La Colonne Vertébrale

Organisation : Implémentation et manipulation des listes, piles, files et arbres.

Théorie des Graphes : Algorithmes de parcours (BFS, DFS) et représentations par matrices ou listes d'adjacence.

Efficacité : Choisir la structure de donnée optimale pour résoudre un problème spécifique.

3. Bases de Données et Systèmes Régaliens

Modèle Relationnel : Conception de bases de données et schémas entité-association.

Langage SQL : Maîtrise totale des requêtes, des jointures complexes (Inner, Left, Right) et des fonctions d’agrégation.

Architecture et Réseaux : Compréhension du cycle d'instruction (CPU/RAM) et des protocoles de communication (Modèle OSI, TCP/IP, sécurisation).

4. Développement Web et Interactions

Full-Stack Fondamentaux : Structure HTML, design CSS et dynamisation via JavaScript.

Événements et DOM : Maîtriser l'interaction utilisateur pour les épreuves pratiques de NSI.

Méthodologie et Approche Tactique

Diagnostic de Performance : Un bilan initial pour identifier vos zones d'ombre et vos points forts.

Entraînement "Live Coding" : Des séances interactives en ligne avec partage d'écran pour voir la logique de programmation se construire en temps réel.

Simulation d'Épreuves : Travail intensif sur des sujets types pour forger une endurance intellectuelle et une rigueur rédactionnelle.

Feedback Constructif : Analyse critique de vos solutions pour optimiser la clarté et la performance de votre code.

Public visé

Élèves de Première et Terminale visant l'excellence au baccalauréat et une mention.

Futurs étudiants en écoles d'ingénieurs ou CPGE souhaitant consolider leurs bases scientifiques.

Autodidactes ambitieux cherchant une structure rigoureuse pour valider leurs acquis informatiques.

Ne révisez pas plus, révisez mieux

Le succès en NSI est une question de méthode. Avec La Méthode Gagnante, vous ne vous contentez pas de réviser : vous vous préparez à dominer l'épreuve avec sérénité et précision.

Inscrivez-vous dès aujourd'hui et donnez à votre dossier académique l'avantage qu'il mérite.

Salah

5.0

(3)

Master Python with Personalized Courses

Discover the art of programming with Python courses tailor-made to meet your specific needs. Whether you are a beginner, intermediate or professional, my lessons are suitable for all levels.

Why Choose My Courses?

Personalized Teaching Approach: Each course is tailored to your skill level and individual goals.

Practical Experience: Learn by doing with real-world projects that build your understanding and skills.

Ongoing Support: Get unlimited email support for any questions you have between sessions.

As a Python expert, I have a passion for teaching and sharing my knowledge. My goal is to guide you effectively in your learning journey.

Book Your First Lesson:

Start your journey to Python mastery now by booking your first lesson. Whether you aspire to enter the development field or hone your existing skills, these courses are designed for you.

Boris

5.0

(3)

Description du Cours :
Vous souhaitez apprendre à programmer en C, C++ ou Java, mais vous ne savez pas par où commencer ? Ce cours est fait pour vous ! "Premiers Pas en C, C++ et Java" est conçu pour les débutants qui veulent maîtriser la syntaxe de base de ces langages populaires et réaliser leurs premiers projets de programmation.

Pourquoi apprendre le C, le C++ et le Java ?
C : Langage fondamental utilisé pour comprendre les concepts de base de la programmation, avec des performances rapides et une grande efficacité en gestion mémoire.
C++ : Extension puissante du C avec une programmation orientée objet, largement utilisé dans les jeux vidéo, les logiciels système et les applications haute performance.
Java : Langage polyvalent et orienté objet, indispensable dans le développement d'applications mobiles (Android), web et d'entreprise.
Opportunités professionnelles : Ces langages sont très demandés sur le marché du travail et constituent une base solide pour apprendre d'autres langages de programmation.
Ce que vous allez apprendre :
Ce cours vous guidera pas à pas à travers les notions essentielles pour maîtriser les bases de la programmation en C, C++ et Java :

Installation et configuration : Mise en place de l'environnement de développement pour chaque langage.
Syntaxe de base et structures de contrôle : Variables, types de données, opérateurs, conditions (if, switch) et boucles (for, while, do-while).
Fonctions et modularité : Définition, appel et utilisation des fonctions pour organiser et réutiliser le code.
Tableaux et pointeurs (C/C++) : Manipulation des tableaux, des chaînes de caractères et compréhension des pointeurs en C/C++.
Programmation orientée objet (C++ et Java) : Introduction aux classes, objets, héritage, polymorphisme et encapsulation.
Gestion de la mémoire (C/C++) : Allocation dynamique et gestion de la mémoire avec malloc/free et new/delete.
Entrées et sorties : Interaction avec l'utilisateur via la console et lecture/écriture de fichiers.
Introduction aux projets pratiques : Développement de mini-projets pour appliquer les concepts appris, tels que des calculatrices, des jeux simples ou des systèmes de gestion de données.
Méthodologie et approche pédagogique :
Explications claires et progressives : Chaque concept est expliqué de manière simple et illustré par des exemples concrets.
Pratique intensive : De nombreux exercices pratiques pour renforcer votre compréhension et vous entraîner à écrire du code.
Projets motivants : Vous réaliserez des mini-projets à la fin de chaque module pour mettre en pratique vos compétences nouvellement acquises.
Interaction dynamique en ligne : Les cours se déroulent en ligne avec l'utilisation de l'audio et du partage d'écran, garantissant une communication fluide et un apprentissage interactif.
Suivi personnalisé : Le contenu et le rythme du cours s'adaptent à votre niveau et à vos objectifs, avec un accompagnement sur mesure pour maximiser vos progrès.
Pour qui ?
Ce cours s'adresse à :

Les débutants n'ayant jamais programmé auparavant et souhaitant apprendre les bases de C, C++ et Java.
Les étudiants en informatique ou en ingénierie voulant maîtriser ces langages incontournables pour leurs études.
Les professionnels en reconversion souhaitant acquérir des compétences en programmation pour évoluer dans le domaine du développement logiciel.
Les développeurs autodidactes souhaitant élargir leurs connaissances en apprenant de nouveaux langages.
Pourquoi choisir ce cours ?
Enseignement structuré et progressif : Le cours suit une progression logique, du niveau débutant aux notions intermédiaires, vous permettant d'apprendre à votre rythme.
Un enseignant expérimenté : Le cours est animé par un ingénieur informaticien maîtrisant parfaitement C, C++ et Java, avec une approche pédagogique claire et motivante.
Des résultats rapides : Vous serez capable d'écrire vos propres programmes et de réaliser vos premiers projets en peu de temps.
Comment ça marche ?
Évaluation initiale : Un bilan personnalisé pour identifier vos objectifs et votre niveau de départ.
Cours en ligne interactifs : Apprenez depuis chez vous grâce à des explications en direct, des démonstrations et des exercices pratiques.
Suivi personnalisé : Recevez un feedback régulier sur vos progrès et des conseils pour vous améliorer continuellement.
Inscrivez-vous dès maintenant !
Ne laissez plus la programmation vous sembler complexe. Rejoignez-nous pour maîtriser les bases de C, C++ et Java et apprendre à coder facilement. Lancez-vous dans le développement logiciel avec confiance et plaisir !

Thioub

5.0

(3)

Vous avez des données mais ne savez pas comment les exploiter ? Vous souhaitez prendre des décisions basées sur des faits concrets ? Ou vous êtes étudiant·e et voulez maîtriser les outils de l'analyse moderne ?
Ce cours est fait pour vous.

👨‍🏫 À propos du formateur :
Je suis Data Scientist et Ingénieur en Mathématiques Appliquées, diplômé de l’Université Cheikh Anta Diop (UCAD). Mon expertise repose sur une solide base en Mathématiques, Statistiques, Machine Learning et Visualisation de données. J’allie rigueur scientifique et outils modernes pour transformer des données brutes en décisions stratégiques.

🧠 Objectifs du cours :
Comprendre et manipuler les données (exploration, nettoyage, visualisation)

- Identifier les variables importantes et repérer les anomalies

- Appliquer les méthodes statistiques et Machine Learning pour extraire de la valeur

- Construire des tableaux de bord clairs et parlants pour la prise de décision

- Adapter les analyses aux besoins réels d’une entreprise ou d’un projet académique

🧰 Contenu détaillé :
1. Introduction à l’analyse de données

- Qu’est-ce que l’analyse de données ?

- Typologie des données (quantitatives, qualitatives)

- Méthodologie globale

2. Préparation des données

- Nettoyage (valeurs manquantes, doublons, outliers)

- Encodage des variables catégorielles

- Normalisation et transformation

3. Visualisation et exploration

- Graphiques de distribution, de corrélation, de tendance

- Tableaux croisés, heatmaps, boxplots

- Détection de patterns et d’anomalies

4. Statistique descriptive et inférentielle

- Moyenne, Médiane, Ecart-type, Corrélation

- Tests statistiques : Khi2, t de Student, ANOVA

5. Modélisation prédictive (ML supervisé)

- Régression linéaire/logistique

- Arbre de décision, Random forest, KNN, SVM

- Évaluation : accuracy, recall, precision, F1-score, AUC

6. Segmentation et classification non supervisée

- Clustering (K-means, DBSCAN, hiérarchique)

- Réduction de dimension (ACP/PCA)

7. Projets réels (au choix)

- Analyse des ventes / Churn client / Scoring de crédit / Santé publique

- Ou projet personnalisé à vos propres données

💻 Outils utilisés :

- Python (Pandas, Matplotlib, Scikit-learn, Seaborn)

- ou R (selon la préférence)

- Excel, Power BI/Tableau (pour la visualisation avancée)

Vincent

5.0

(3)

With over seven years of experience in teaching Computer Science & Information Technology (ICT), I have developed a strong expertise in delivering high-quality education across multiple internationally recognized curricula, including Cambridge IGCSE, GCSE, A-Levels, O-Levels, and Checkpoint. My passion lies in equipping students with coding, cybersecurity, and digital literacy skills, ensuring they are well-prepared for the evolving demands of the digital world.

Expertise & Teaching Areas:
✅ Programming & Software Development: Python, Java, C++
✅ Cybersecurity: Ethical hacking, data protection, network security
✅ Digital Literacy: ICT applications, online safety, cloud computing
✅ Data Science & AI: Data analysis, machine learning fundamentals
✅ Web Development: HTML, CSS, JavaScript

Curriculum & Pedagogical Experience:
🔹 Cambridge IGCSE & GCSE ICT & Computer Science – Teaching core and extended syllabi, focusing on programming logic, databases, and networking.
🔹 Cambridge A-Levels & O-Levels Computer Science – Preparing students for advanced computing concepts, problem-solving, and algorithm development.
🔹 Cambridge Checkpoint ICT – Building foundational skills in digital technology and computer applications.

Professional Impact:
📌 Mentored students to achieve top grades in Cambridge ICT & Computer Science exams.
📌 Developed interactive lesson plans integrating real-world applications of technology.
📌 Conducted coding boot camps and cybersecurity workshops to enhance practical learning.
📌 Guided students in project-based learning, including app development and website design.

With a strong commitment to student-centered learning and technological innovation, I am dedicated to shaping future tech leaders and empowering learners with skills relevant to careers in technology, data science, and software development.

Zakariae

5.0

(3)

This course is aimed at non-Arabic speakers wishing to learn Arabic in a simple, progressive and practical way, while discovering Moroccan pronunciation (darija).
It is accessible to all beginner levels, and requires no prior knowledge.
Through an interactive method, you will learn:
The basics of the Arabic alphabet and correct pronunciation.
Essential expressions for everyday communication.
The construction of simple sentences (present, past, future).
Useful vocabulary: family, food, time, travel, emotions...
An introduction to Moroccan Darija, to understand and speak easily with Moroccans.
The course is suitable for:
Adults, students and travellers.
People wishing to discover Moroccan culture.
Learners seeking patient, clear and motivating support.
I provide :
Structured course materials (PDF + exercises).
Audio recordings to improve pronunciation.
Mini real-life scenarios for practice.
Personalized support to progress with confidence.
📚 Simple, clear and effective method
👨‍🏫 Support tailored to your pace

Wissem

5.0

(3)

I teach coding to beginners and intermediate students.
Lessons focus on logic, basic programming, and practical exercises.
Classes are adapted to the student’s pace.
Students can choose between website or mobile app development.Hands on dev

Sara

5.0

(3)

I offer training in Algorithms and Python programming for students and beginners.
Level 1: variables, logical syntax, balls, blocks and functions.
Level 2: packages, file processing, graphical presentations (dashboard).

Frantz

5.0

(3)

Votre enfant a des difficultés scolaires ? Ensemble, changeons la donne rapidement !
« À mes yeux, aucun élève n’est vraiment en échec. Il y a simplement des élèves qui n’ont pas encore trouvé la méthode ou le Prof idéal.
Je suis Frantz, enseignant licencié en Pédagogie générale et en sciences de l’éducation, avec plus de 15 ans d’expériences dans l’enseignement.
Ma mission c'est de faire de chaque obstacle scolaire une nouvelle opportunité de réussite pour votre enfant.
Grâce à une pédagogie adaptée et personnalisée, j’identifie rapidement les blocages et mets en place des méthodes claires et motivantes qui redonnent confiance, stimulent l’envie d’apprendre et font progresser durablement.

Je suis spécialisé dans l’accompagnement scolaire de tous niveaux, en particulier pour les matières clés et la préparation aux examens. Mon cursus universitaire en pédagogie générale et en sciences de l’éducation me permet d’appliquer des approches pédagogiques modernes et efficaces, centrées sur les besoins réels de votre enfant.

Pratique, flexible, je propose des séances adaptées à votre emploi du temps, à domicile ou en ligne, selon votre préférence.
Une première séance d’évaluation peut être organisée pour cibler précisément les priorités. Les cours peuvent avoir lieu chez vous ou en ligne selon vos disponibilités.
Faites ce choix gagnant maintenant pour l’avenir scolaire de votre enfant !
Contactez-moi et offrons-lui ensemble les clés de la réussite !

Léo

5.0

(3)

• Teaching methodology and techniques: I favour a personalized approach, adapting the courses according to the profile and academic background of each student.
• Typical course structure: tutoring in economics, econometrics, statistics and probability, financial mathematics, trading, investment, or political economy. Courses can take place at home, via videoconference, or at a pre-selected location, ideally quiet, free, and conducive to learning.
• Specifics as a teacher: I offer support throughout the school year, with free corrections of exercises outside of class, regular availability, and the guarantee of being accessible until the end of the year, subject to the general conditions of Superprof.
• Target audience: all levels, regardless of diploma, class or specific characteristics.
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The path and the method are in there; take a little bit of each.

Holding a degree in mathematics from EPFL, I offer private lessons in Geneva or online.

I graduated from EPFL with a degree in mathematics, having completed all the Bachelor's level courses in this discipline. I have gained significant experience tutoring students from middle school to university level (mathematics and physics). I have also assisted with teaching at EPFL, particularly in specialized courses such as analytic geometry (advanced mathematics course), analysis (first and second year Bachelor's level), and linear algebra (first year Bachelor's level). My in-depth mastery of the theory in these disciplines provides me with the skills and teaching abilities necessary to effectively support high school and university students, helping them understand the theoretical concepts in their courses and apply them practically in their exercises.

Typical course: a quick review (adapted to needs) of the essential concepts of the course, followed by practical exercises and oral role-playing (going to the board, discussion on the physical meaning, etc.), as in a competitive oral exam.

All my lessons are prepared in advance based on the topics covered in class (the student specifies their needs from one session to the next). I also create a handout containing sample exercises illustrating different methods, fully corrected and explained by me.

My commitment to my students' success is absolute. I only prioritize motivated students who are ready to put in the necessary effort to progress.

My main focus is on in-depth understanding and the quality of work. Depending on the student's request, I can also suggest exercises to do between sessions (not mandatory, depending on available time and homework already assigned by their school).

Raouf

5.0

(3)